2023年春4月高教自考《行政管理学》试卷含解析

2023年春4月高教自考《行政管理学》试卷一、单项选择题1、提出行政绩效评估应包括经济、效率、效益三个层面的学者是______A.弗莱恩B.西蒙C.芬维克D.尼古拉斯·亨利2、行政管理学的创始人是______A.古德诺B.威尔逊C.史坦因D.魏洛比3、在解决上下级行政组织的冲突中，最为常见方式是______A.调解B.谈判C.冷处理D.服从权威4、对行政管理机构所作出的行政决策、裁决、行为和制定的规章、制度、条例等进行的是否合乎宪法和其他法律的监督被称为______A.合理性监督B.权力监督C.合法性监督D.工作监督5、改革开放以来我国政府职能的重心是______A.以阶级斗争为中心B.以文化发展为中心C.以经济建设为中心D.以政治发展为中心6、德国社会学家马克斯·韦伯提出的代表性理论是______A.官僚组织理论B.行为科学理论C.政府治理理论D.管理过程理论7、成本评估指标又称为______A.效率评估指标B.效益评估指标C.公平评估指标D.经济评估指标8、经济体制是一个国家或地区以社会经济组织为中心的各种具体经济制度与行为规范的总和，其核心就是______A.科技发展水平B.生产力发展水平C.社会资源调配制度D.国民财富分配状况9、强势政府时期，西方主要资本主义国家行政职能的主要特征是______A.政府职能非常有限B.适应自由资本主义的发展C.政府很少对经济进行干预D.行政职能范围大大拓展10、行政权力最原始、最直接的来源是______A.诱导力B.强制力C.组织制度D.个人因素11、行政组织中最为活跃的因素是______A.行政体制B.行政机构C.行政人员D.行政职位12、会议管理的核心内容是______A.会议准备B.会议质量控制C.会议安全D.会议计划13、行政管理方法中，经济方法的核心是______A.等价交换B.市场规范C.道德诉求D.物质利益14、弱势政府时期，“守夜人”理论的代表人物是______A.拉弗尔B.布坎南C.斯密D.哈耶克15、最典型的事后监督是______A.听证会制度B.行政复议制度C.国政调查D.司法审查制度16、理性决策模式又被称为______A.科学决策模式B.渐进决策模式C.有限理性决策模式D.综合决策模式17、行政权力合法性的基础是______A.公共性B.排他性C.有限性D.强制性18、行政组织中最基本的构成要素是______A.行政人员B.行政体制C.精神要素D.行政职位19、20世纪30年代之后，为了摆脱经济危机，美国总统罗斯福主张实施______A.创造性联邦主义B.新联邦主义C.试点自治制度D.合作联邦主义20、基本特点是利用私营部门管理理念来重塑政府的行政发展模式是______A.希腊模式B.法德模式C.英美模式D.内源式发展模式21、行政主体发出的命令、规定、条例都是必须执行的，这体现行政方法具有______A.灵活性B.强制性C.有偿性D.层次性22、在管理环境基本恒定的情况下，行政组织结构中的管理层次与管理幅度之间呈______A.正比关系B.反比关系C.依据情况变化而不同D.不成比例关系23、十分重视本国社会、文化环境对行政发展制约和影响的行政发展模式是______A.外源式发展模式B.内源式发展模式C.希腊模式D.法德模式24、人事行政管理最经常的职责和最大量的活动是______A.对行政系统的人才需求进行调控B.对行政人员进行使用和开发C.对行政人员进行激励和有效监督D.制定和完善行政人事管理制度25、研究和学习行政管理学的根本方法是______A.案例研究方法B.理论联系实际的方法C.比较研究方法D.文献研究方法二、多项选择题26、行政决策的特点有______A.主体是行政机构或行政人员B.内容是行政事务C.过程是行政权力运行过程D.目标是公共利益最大化E.方法是经验法27、行政执行的主要环节包括______A.计划B.动员C.指挥D.协调E.控制28、在人事分类制度中，职位分类的依据是______A.职位的难易程度B.职位的工作性质C.职位的社会地位D.职位的责任轻重E.职位所需的资格条件29、行政环境的基本属性有______A.复杂性B.相关性C.综合性D.层次性E.动态性30、依法行政的基本内容有______A.行政管理意识的法制化B.行政职权的法定化C.行政编制的法定化D.行政程序的法定化E.行政责任的法定化31、机关行政管理事务主要包括______A.会议管理B.机关文件工作管理C.机关档案工作与信息工作管理D.保密工作管理E.信访工作管理32、根据行政绩效评估的内容性质，可以将行政绩效评估指标体系划分为______A.经济发展指标B.效率评估指标C.社会发展指标D.政治发展指标E.公平评估指标33、依法行政的基本内容有______A.行政管理意识的法制化B.行政职权的法定化C.行政编制的法定化D.行政程序的法定化E.行政责任的法定化34、根据行政管理机构的职能划分，行政管理机构包括______A.经济类行政管理机构B.社会类行政管理机构C.政治类行政管理机构D.领导机构E.咨询机构35、依据同一层次上的各个行政组织所受上级指挥和控制的数目来划分，行政组织体制可分为______A.完整制B.合议制C.分离制D.首长制E.分权制三、简答题36、简述行政信息的特征。37、简述行政权力公共性的具体内容。38、简述依法行政与以德行政的区别。39、简述行政首长负责制的涵义。40、简述行政发展的内部动力。四、论述题41、试述我国行政职能关系转变的主要内容。42、试述当前条件下提高我国行政绩效的具体途径。五、案例分析题43、①坚持以适应社会主义市场经济体制为改革的目标，把转变政府行政职能作为机构改革的关键;②坚持精简、统一、效能的原则，把精兵简政和优化政府组织结构作为机构改革的重要任务;③坚持积极稳妥的方针，审慎地推进改革;④坚持机构改革与干部人事制度改革相结合，制定配套政策措施;⑤按照依法治国、依法行政的要求，加强行政体系的法制建设。

参考答案一、单项选择题1、C2、B3、D4、C5、C6、A7、D8、C9、D10、B11、C12、B13、D14、C15、C16、A17、A18、D19、D20、C21、B22、B23、B24、B25、B二、多项选择题26、ABCD27、ABCDE28、ABDE29、ABCDE30、ABCDE31、ABCDE32、ACD33、ABCDE34、ABC35、AC三、简答题36、(1)客观性;(2)时效性;(3)共享性;(4)政治性。37、(1)行政权力的主体只能是公共机构，而不是个人或私人组织;(2)行政权力活动的领域是公共事务，不是私人领域;(3)行政权力的目的是为社会公共利益服务，而不是为私人利益服务。38、(1)形成的理论依据不同;(2)运行的手段与内容不同;(3)运行机制不同;(4)运行后果的表现形式及效果不同。39、(1)既考虑首长制的优点，又吸收了委员会制的长处;(2)在充分展开集体讨论的基础上，最后由行政首长集中大家正确的意见，形成组织的决定;(3)首先是民主，然后才是集中;(4)实质是民主集中制的一种表现形式。40、(1)行政组织的演化;(2)组织分工的细化;(3)政府内部改革人士的推动。四、论述题41、(1)理顺中央政府与地方政府、上级地方政府与下级地方政府之间的职能关系;(2)理顺政企关系;(3)理顺政府与市场的关系;(4)理顺政府与社会的关系;(5)理顺政府内部各职能部门的关系。42、(1)改革和创新经济体制、政治体制，强化法治政府的理念，为提高行政绩效创造一个良好的行政环境;(2)不断改革行政体制，进行政府的运行机制创新，做到决策、执行和监督相协调，以提高行政绩效;(3)提高行政绩效，必须建设高素质的公务员队伍;(4)建立和健全良好的行政绩效评估体系，完善行政绩效管理制度，提高行政绩效