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文档简介
2022年秋10月自考行政管理行政管理学考题一、单项选择题1、根据“霍桑实验”结果提出的理论假设是______A.“自然人”假设B.“社会人”假设C.“自由人”假设D.“经济人”假设2、最典型的事后监督是______A.听证会制度B.行政复议制度C.国政调查D.司法审查制度3、从狭义的角度看,下列机构属于行政管理主体的是______A.人民代表大会B.人民政府C.政治协商会议D.中共中央委员会4、行政组织根据一定的价值准则所设定的作为衡量行政绩效高低的一系列数据、标准的总和被称为______A.行政绩效的评估指标体系B.行政决策的评估指标体系C.行政发展的评估指标体系D.行政行为的评估指标体系5、行政管理方法中,经济方法的核心是______A.等价交换B.市场规范C.道德诉求D.物质利益6、最早提出行政环境问题并予以研究的学者是______A.高斯B.雷格斯C.帕森斯D.韦伯7、在解决上下级行政组织的冲突中,最为常见方式是______A.调解B.谈判C.冷处理D.服从权威8、我国行政发展始终坚持的中心是______A.政治改革B.机构改革C.发展经济D.维护稳定9、一般来说,一国的行政经济绩效主要是指______A.微观经济发展水平B.中观经济发展水平C.科学技术发展水平D.宏观经济发展水平10、为政府及有关部门提供咨询建议和出谋划策的机构是______A.执行机构B.监督机构C.信息机构D.咨询机构11、行政道德体系中最高层次的根本准则是______A.行政道德准则B.行政道德价值C.行政道德具体规范D.行政道德功能12、理性决策模式又被称为______A.科学决策模式B.渐进决策模式C.有限理性决策模式D.综合决策模式13、弱势政府时期,“守夜人”理论的代表人物是______A.拉弗尔B.布坎南C.斯密D.哈耶克14、在政府与市场的关系上,经济学家凯恩斯主张实行______A.政府对经济生活的完全放任B.政府对经济生活的全面干预C.管得最少的政府就是最好的政府D.政府对经济生活的低度干预15、行政管理活动中,整个预算工作的中心环节是______A.预算编制B.预算审计C.预算执行D.决算管理16、成本评估指标又称为______A.效率评估指标B.效益评估指标C.公平评估指标D.经济评估指标17、基本特点是利用私营部门管理理念来重塑政府的行政发展模式是______A.希腊模式B.法德模式C.英美模式D.内源式发展模式18、人事行政管理最经常的职责和最大量的活动是______A.对行政系统的人才需求进行调控B.对行政人员进行使用和开发C.对行政人员进行激励和有效监督D.制定和完善行政人事管理制度19、行政权力合法性的基础是______A.公共性B.排他性C.有限性D.强制性20、在管理环境基本恒定的情况下,行政组织结构中的管理层次与管理幅度之间呈______A.正比关系B.反比关系C.依据情况变化而不同D.不成比例关系21、下列实行单一制的国家是______A.美国B.德国C.英国D.欧盟22、行政发展的主要外部动力是______A.经济B.文化C.技术D.政治23、政治学上著名的“三权分立”原则的提出者是______A.孟德斯鸠B.卢梭C.洛克D.威尔逊24、十分重视本国社会、文化环境对行政发展制约和影响的行政发展模式是______A.外源式发展模式B.内源式发展模式C.希腊模式D.法德模式25、辅助机构又称为______A.监督机构B.办事机构C.信息机构D.派出机构二、多项选择题26、根据行政绩效评估的内容性质,可以将行政绩效评估指标体系划分为______A.经济发展指标B.效率评估指标C.社会发展指标D.政治发展指标E.公平评估指标27、行政权力的具体来源主要包括______A.强制力B.诱导力C.组织制度D.信息E.个人因素28、行政管理学的研究对象主要包括______A.社会公共事务管理B.行政机关内部事务管理C.社会生活微观管理D.私人领域管理E.企业内部管理29、20世纪六七十年代以后西方各国出现地方分权现象的原因有______A.提高行政效率B.适应现代经济的发展C.适应政治民主化的需要D.加强中央集权的统治E.进行对外扩张30、20世纪40年代至70年代,西方行政管理学的代表性理论学派有______A.新公共管理学派B.行为科学学派C.古典学派D.决策理论学派E.系统理论学派31、机关行政管理事务主要包括______A.会议管理B.机关文件工作管理C.机关档案工作与信息工作管理D.保密工作管理E.信访工作管理32、行政绩效评估的信息收集方法有______A.利用官方记录方法B.思想教育方法C.培训观测者方法D.公众满意意见调查方法E.特别的资料收集方法33、行政执行的主要环节包括______A.计划B.动员C.指挥D.协调E.控制34、在人事分类制度中,职位分类的依据是______A.职位的难易程度B.职位的工作性质C.职位的社会地位D.职位的责任轻重E.职位所需的资格条件35、下列属于职能机构的有______A.台湾事务办公室B.教育部C.民政部D.国务院E.财政部三、简答题36、简述行政信息的特征。37、简述行政首长负责制的涵义。38、简述行政系统的经济环境基本构成要素。39、简述行政管理中运用法律方法的优点。40、简述行政发展的内部动力。四、论述题41、试述当前条件下提高我国行政绩效的具体途径。42、试述我国行政职能关系转变的主要内容。五、案例分析题43、结合案例,谈谈我国多次行政管理机构改革的经验。
参考答案一、单项选择题1、B2、C3、B4、A5、D6、A7、D8、C9、D10、D11、A12、A13、C14、B15、C16、D17、C18、B19、A20、B21、C22、D23、A24、B25、B二、多项选择题26、ACD27、ABCDE28、AB29、ABC30、BDE31、ABCDE32、ACDE33、ABCDE34、ABDE35、BCE三、简答题36、(1)客观性;(2)时效性;(3)共享性;(4)政治性。37、(1)既考虑首长制的优点,又吸收了委员会制的长处;(2)在充分展开集体讨论的基础上,最后由行政首长集中大家正确的意见,形成组织的决定;(3)首先是民主,然后才是集中;(4)实质是民主集中制的一种表现形式。38、(1)经济力量;(2)社会经济结构;(3)经济体制;(4)科技发展水平。39、(1)能够为行政管理活动提供规范和程序,使行政管理各环节、各部门都能明确各自的职责、行动的规范和工作程序;(2)有利于协调各种社会关系,加强对行政管理对象的制约和控制,保证社会生活的有序性和条理性;(3)通过法律手段的运用,能够增强行政主体和被管理者的法律意识,增强守法、用法的自觉性,从而促进行政法制建设。40、(1)行政组织的演化;(2)组织分工的细化;(3)政府内部改革人士的推动。四、论述题41、(1)改革和创新经济体制、政治体制,强化法治政府的理念,为提高行政绩效创造一个良好的行政环境;(2)不断改革行政体制,进行政府的运行机制创新,做到决策、执行和监督相协调,以提高行政绩效;(3)提高行政绩效,必须建设高素质的公务员队伍;(4)建立和健全良好的行政绩效评估体系,完善行政绩效管理制度,提高行政绩效水平。42、(1)理顺中央政府与地方政府、上级地方政府与下级地方政府之间的职能关系;(2)理顺政企关系;(3)理顺政府与市场的关系;(4)
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