2024年鲁甸县小升初语文高频考点模拟卷含答案

装订线姓名学校准考证号科目装订线2024年鲁甸县小升初语文高频考点模拟卷考生注意：满分100分，时间90分钟题号一二三四五总分得分一、选择题（每小题2分，共30分）1、下列句子没有语病的一项是（）A.腊月二十三过小年，差不多应该就是过春节的彩排。B.没有工具，干什么都有困难重重。C.他的故事讲得娓娓动听。D.这样的事例还有很多，说明科学并不严谨。2、在下列情节中，不属于《鲁滨逊漂流记》的是（）A.用木筏运送从失事的大船上找到的物品。 B.在沙滩上看到野人的脚印和生火的痕迹。C.半夜，到海盗的地盘去偷海盗藏的宝物。 D.扩大粮食种植面积，增加羊圈和晒葡萄干。3、下列词语中没有错别字的一组是（）A.稚嫩忐忑不安仰暮不已 B.贯切信手拈来妙手成章C.堡垒柳绿花红欲满天下 D.气馁语重心长无怨无悔4、下列词语中加点字的读音完全正确的一项是（）A.憎恶（zēng）两栖（xī）铁锨（qiān）玲珑剔透（tī）B.处境（chǔ）正月（zhēng）白云观（guàn）万象更（gēng）新C.分外（fèn）铺户（pù）黄焖鸡（mèn）一鼓一钹（bá）D.惆怅（zhōu）汤匙（chí）急遽（jù）一晃眼（huǎng）5、下列句中加点词的感情色彩和其他句子不相同的一项是（）A.你简直太会折腾了，这样难的事竟能办成！B.这样见利忘义的人，有谁敢和他做朋友呢？C.就你能干，别人都躲之不及，你倒好，主动往上凑。D.这位大爷好吃懒做，这么大年纪了还在啃老。6、戏曲是中华传统文化的瑰宝。下列词语全部和戏曲有关的一项是（）A.亮相行当跑龙套粉墨登场 B.压轴叫板领头雁有板有眼C.捧场行头唱白脸妙笔生花7、成长纪念册中“最爱的老师”页面还缺少文字，我会选择合适的诗句送给他（）A.随风潜入夜，润物细无声。 B.盈盈一水间，脉脉不得语。C.何当金络脑，快走踏清秋。 D.海内存知己，天涯若比邻。8、下列语句中加点字词解释不正确的一项是（）A.为是其智弗若与（难道） B.及其日中如探汤（热水）C.盈盈一水间（清澈的样子） D.烈火焚烧若等闲（平常）9、对下面诗词句赏析不正确的一项是（）A.“谁道人生无再少？门前流水尚能西”写出了对时光流逝的悲叹。B.“今夜月明人尽望，不知秋思落谁家”写出了对亲人朋友的思念。C.“劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人”写出了对朋友的依依不舍。D.“好雨知时节，当春乃发生”写出了对春雨到来的喜悦之情。10、选出下列句子中加点词语使用不恰当的一项（）A.我们都是来自五湖四海，为了同一个梦想走到一起来了。B.村里的老王死后，子孙们将他送回了老家，也算是死得其所了。C.他们迈着有力的步伐，浩浩荡荡地穿过大街，欢呼声一浪高过一浪。D.平时不经常用的东西要整理好放在一边，以备不时之需。11、下面词语中带点字的读音和“万象更新”的“更”读音不同的一项是（）A.更名改姓 B.除旧更新 C.改弦更张 D.更进一步12、“他心想：越不许我动，我越想动，但是我又不敢，真是痛苦。”下列与这句话描写方法一致的一项是（）A.我一边说一边向着表伸出手去。B.我的心一下子提到嗓子眼儿，七上八下地跳个不停。C.她一次比一次做得更糟糕，妈妈为此发愁地摇了摇头。D.我继续问：“为什么把那样可怕的东西放在这么好的表里？”13、下列词语中有一个字是错误的，把它选出来（）A.奈何 B.觉察 C.拨弄 D.司空见贯14、下列句子中，修辞手法判断错误的是哪一项（）A.没有鸟陪伴的树，是孤单的。（拟人）B.他用伪装的叶片，骗过了多少双眼睛。（夸张）C.学会欣赏花，赋予花一种感情，一种思想，一种语言，一种象征……（排比）D.当我读到那两行“记得绿罗裙，处处怜芳草”时，我被深深感动了。（引用）15、分类整理巩固生字，下列分类中不正确的一项是（）A.同音字清脆青翠 B.多音字西藏躲藏C.形近字猜想染缸 D.易书写错误字防御残暴二、按要求完成句子。（10分）16、习近平主席在谈到变革创新时，用了“苟利于民，不必法古；__________，__________”这句古语。17、千锤万凿出深山，__________________。粉骨碎身浑不怕，__________________。18、一年之计在于春，很多诗人为春天写下最美的诗篇，韩愈写道“天街小雨润如酥，________________”，这是早春的朦胧；白居易赞道“日出江花红胜火，________________”，这是春的灿烂；黄庭坚问道“___________，唤取归来同住”，这是对春的迷恋。19、《十五夜望月》中有“____________，冷露无声湿桂花”的月下景色；《马诗》中有“大漠沙如雪，____________”的边疆战场景色。王维在雨中送别好友：“渭城朝雨浥轻尘，___________。”韩愈在雨中欣赏：“天街小雨润如酥，___________”苏轼在雨中聆听：“山下兰芽短浸溪，松间沙路净无泥。萧萧____________。”20、中华诗词瑰丽无比，诗词中美妙的比喻，如“______，______”；诗词中依依惜别的深情，如“______，______”；诗词中有民间故事，如“______，______”；诗词中有爱国情怀，如“______，______”。三、古诗文积累。（10分）21、新型冠状病毒突如其来，举国齐心协力，以人为本，选择最行之有效的方法抗疫，真可谓“_______________，_______________；_______________，_______________。”22、谁道人生无再少？________________！休将白发唱黄鸡。23、他这番话，虽然让人听着不大舒服，但我知道“________，________。”这些批评与建议，对我的成长很有帮助。24、本学期，我积累了很多古诗词，与传统节日有关的诗句有“_____________，_____________”。25、因为我们是____________的，所以，我们如果____________，就不管是什么人，谁向我们指出都行。四、阅读理解。（20分）26、阅读文章。一针一线都是爱①新买的鞋子穿着有一点大，我就翻箱倒柜找鞋垫。最后，我在储物间找到一个纸箱，里面全是鞋垫，大的、小的，绣花的、纯色的，机制的、手工的，冬天厚的、春秋天薄的，满满的一纸箱。看着这些鞋垫，我心里不禁思绪万千。②这些鞋垫全是这三五年来，我娘的杰作。③随手拿起一双最大的，这应该是给我们家“顶梁柱”纳的。娘可能觉得男人脚劲大，爱出脚汗，就选用了清一色老棉布。鞋垫一共五层，有一张烙馍那么厚！墨绿色的底上绣着“功成名就”四个枣红色字，光看这颜色就让人觉得舒服，可能娘是想让④又拿起一双是给我女儿纳的，只见红色的底子上面，绣了一对五彩的鸳鸯，下面还有三道天蓝色波纹，应该是代表鸳鸯在水中游。还有一双鞋垫绣着“心心相印”。我想是我娘想让⑤再拿起一双应该是给我做的，一双黄色的底上，脚掌处绣着一个繁写的“爱”字和一颗火红的心。娘是想，。⑥还有给我儿子绣的“步步高升”，估计是希望⑦好像，老娘还专门为小外孙绣有带小鹿图案的小鞋垫……⑧当然，老娘还分别为弟弟妹妹们做了不少的鞋垫，他们几家人用的鞋垫都是娘亲手做的，不用再上街买了。⑨我仔细端详着这一双双鞋垫，这哪是什么鞋垫？一针一线分明是娘对我们的满满爱意，她用心选料、精心缝制，细密的针脚、精美的图案，简直是一件件做工精致的艺术品，让人不忍心踩在脚下。⑩看着这一箱子花花绿绿的鞋垫，我眼睛不由得有些蒙胧了。想着娘眯起眼睛穿针引线的模样，又想起娘戴着老花镜在灯下或缝纫机旁一坐两三个小时，我心头顿觉酸酸的。⑪记得有一次，我无意间看到娘的手，双手粗糙，上面布满了裂纹，右手大拇指关节处有好大一个增生物，不禁问：“娘疼不疼？”娘平淡地说：不疼！“咱去医院看看吧？”“不疼不痒的，也不影响干活，看啥？”我说：“那以后，你就别给我们几家做鞋垫了。”⑫说归说，娘依然忙碌不止。印象中，我们姐弟四人每家都有三五十双娘做的鞋垫，这得花费多长时间精力，凝聚多少心血？⑬娘说：“其他的我也帮不上忙，只能做这些你们能用得着的，况且闲着也没事干，消磨时间。”。⑭娘老了。以前，她不辞辛苦、无怨无悔地帮我们带大了孩子。孩子小时，忙里偷闲又帮我们每家织大人和孩子的毛衣毛裤，现在又……唉，这都是娘的爱啊，全都织在了毛衣毛裤里了！⑮“慈母手中线”，可知道，一件毛衣几十万针，穿在儿身暖在儿心……⑯啊，娘的爱全纳在了鞋垫里，不仅垫在脚下舒坦无比，还让我们一步步走好漫漫人生路。1.照样子写词语无怨无悔无_____无_____无_____无_____2.写出下列问句的种类。（1）娘疼不疼？（）（2）不疼不痒，也不影响干活，看啥？（）（3）这哪是什么鞋垫？一针一线分明是娘对我们的满满的爱意。（）3.根据文章内容恰当选择。（1）下语句依次填入文中的横线上，正确的顺序是（）①爱人要有一颗火热的心？②我儿子学习成绩步步高。③他女婿事业有成吧。④我女儿和女婿，能像鸳鸯一样恩爱和睦吧。A．①②③④B．③④①②C．③②④①D．①③④②（2）下列对小外孙鞋垫上绣小鹿图案猜测不当的是（）A．美丽可爱B．健康长寿C．坐享其成D．聪明活泼4.联系上下文，说说你从第一自然段画曲线的句子中，都有哪些体会？①_______________________________②_______________________________5.全文内容引用孟郊《游子吟》的诗句“________，________”来概括最贴切。此时我想用其中的诗句“________，________”来赞美作者平凡伟大、深厚无私的母爱。6.母爱无时无处不在，我们孝敬父母也要及时持久，不能给自己留下“_______，_______”的遗憾。27、“民以食为天。”中国美食享誉天下。我们的传统食物及餐具中也蕴含着丰富的传统文化。母亲的“土月饼”黄建如①又是一年中秋时，单位发了两盒月饼，包装（），八个月饼，八种口味，有肉松的、豆沙的、火腿的、莲蓉的……尝了一下，觉得味道很一般。这不禁让我怀念起小时候母亲做的“土月饼”。②在那物资kuì乏的年代，我们是很盼望中秋节的。因为中秋节的到来，就意味着我们能吃上母亲做的月饼。③那时候的月饼包装很简单，月饼用油纸包裹着，剥开油纸，就能看到黄澄澄、油亮亮的月饼了，上面还沾满香喷喷的芝麻。掰开月饼，冬瓜条、花生仁、核桃仁等馅儿就露了出来，看着就让人垂涎欲滴。迫不及待地咬一口，甜甜的、脊香的、酥酥的。吃的时候，一只小手小心地在下巴下托着，吃完了再把掉到手心里的渣一点点舔掉。但是，那个时候家里穷，能吃这样的一个月饼是很（）的。④母亲为了省钱，每逢中秋节，她都自己做月饼给我们解馋。中秋前夕，母亲从集市买来糯米，经过淘洗、晾干，然后拿到磨坊去磨成米粉。回家后，母亲先把米粉倒进锅里用小火炒好，然后按一定比例掺进点油和水，再慢慢（）成长条，像做馒头一样切成一小块一小块，用擀面杖擀成圆圆的饼，再裹进豆沙、碎花生、核桃仁、桂花干、白糖、薄荷等馅料，然后轻轻把包着馅料米饼的边缘紧紧捏在一起，月饼的雏形就出来了。⑤我们小孩子最开心的事情莫过于打模了。月饼模子是木质的，一个模子上有五个凹进去的圆形图案，图案大都是一些花朵或者“福禄寿”字样，边上还有一圈齿状花边。我们洗净双手，小心地往月饼模子里放面团，边放边轻轻挤压，等到月饼从模子里出来的时候，那份满足和幸福溢满了我们的笑脸，清脆的笑声也在屋子里久久（）。⑥最后一道工序是蒸烤。母亲在土灶上放好蒸笼，我们坐在灶下，不时地添加柴火。火焰忽明忽暗地舔着锅底，仿佛在跳着一曲曲欢快的舞蹈，映红了我们开心的笑脸。渐渐地，丝丝缕缕的香气开始在厨房里萦绕，钻进了我的五脏六腑，把我的馋虫全都勾出来了。我咽着口水，恨不得马上将月饼吃到嘴里。⑦好不容易等到月饼出锅，看着冒着热气的月饼，我急不可耐，趁母亲不注意就抓一个，一口咬下去，满嘴的桂花香，和着豆沙的甜润，再加上薄荷的清凉，真是无比的美味！⑧如今，我们的生活水平好了，月饼再也不是什么稀罕物了，而且品种繁多、口味各异，价格也越来越贵，可吃在嘴里，总感觉没有母亲做的“土月饼”那么有味。想起母亲的“土月饼”，我的眼睛忍不住又湿润了……（选自《山西经济日报》）1.这篇短文拟题的方法是（）A.以人物命题 B.以事物命题 C.以事件命题2.文中加点字的读音，正确的一项是（）A.bómúhuó B.báomóhé C.bòmúhè3.结合文意，在文中括号内依次填入词语，恰当的一项是（）A.精美奢侈揉搓飘荡 B.精致贵重揉搓漂浮C.精致奢侈挤压飘荡4.“在那物资kuì乏的年代”，根据字典解释，“kuì”字应是（）A. B.C. D.E.5.第③自然段主要写了什么？下列概括最恰当的一项是（）A.那时候的月饼的馅料和口味 B.那时候的月饼包装很简单C.那时候留下的吃月饼的记忆6.母亲做“土月饼”需要哪些工序？请将下面补充完整。买糯米→淘洗糯米→晾干糯米→（）→做米饼→（）→捏雏形→（）→（）7.短文运用了多种修辞手法来描写“土月饼”的制作过程，请以第⑥自然段为例，结合具体语句（至少一处）加以分析。________________________________________8.短文写的是母亲的“土月饼”，而第①自然段和第③自然段却用大量的笔墨写了单位发的月饼与“那时候的月饼”，为什么这样写？请简要分析。________________________________________9.短文最后一个自然段与开头有什么关系？这样写有什么好处？________________________________________10.读完短文，回想课文《腊八粥》。《腊八粥》这篇课文主要写了______和______两件事。其中，_______写得详细，_______写得简略。通过比较阅读，我发现《母亲的“土月饼”》这篇短文主要回忆了_____和_______这两件事。其中，_______写得详细，_______写得简略，这样写的好处是_____________。五、作文（30分）在你的成长过程中，一定经历过不少事情，有激动的、愤怒的、沮丧的、欣喜若狂的、追悔莫及的……请以“那件事让我______”为题，写一篇习作。要求：①把题目补充完整。②把印象深刻的内容写具体，表达真情实感。③书写工整、行款整齐、卷面整洁。④文中不得出现真实的校名、人名。

参考答案一、选择题（每小题2分，共30分）1、C2、C3、D4、B5、A6、A7、A8、A9、A10、B11、D12、B13、D14、B15、C二、按要求完成句子。（10分）16、①.苟周于事②.不必循旧17、①.烈火焚烧若等闲②.要留清白在人间18、①.草色遥看近却无②.春来江水绿如蓝③.若有人知春去处19、①.中庭地白树栖鸦②.燕山月似钩③.客舍青青柳色新④.草色遥看近却无⑤.暮雨子规啼20、①.水是眼波横②.山是眉峰聚③.劝君更尽一杯酒④.西出阳关无故人⑤.迢迢牵牛星⑥.皎皎河汉女⑦.王师北定中原日⑧.家祭无忘告乃翁三、古诗文积累。（10分）21、①.苟利于民②.不必法古③.苟周于事④.不必循旧22、门前流水尚能西23、①.良药苦口利于病②.忠言逆耳利于行24、①.春城无处不飞花②.寒食东风御柳斜25、为人民服务有缺点四、阅读理解。（20分）26、1.①.边②.际③.法④.天2.①.疑问②.反问③.设问3.①.B②.C4.①.娘为我们做的鞋垫数量多，品种多，花色多。②.娘做鞋垫花费的时间多，凝聚的心血多，每双鞋垫都是娘对我们满满的爱。5.①.慈母手中线②.游子身上衣③.谁言寸草心④.报得三春晖6.①.树欲静而风不止②.子欲养而亲不待27、1.B2.C3.A4.A5.C6.①.磨成面粉②.裹馅料③.打模④.蒸烤7.“火焰忽明忽暗地舔着锅底，仿佛在跳着一曲曲欢快的舞蹈，映红了我们开心的笑脸”这句话使用了拟人的修辞手法，把忽明忽暗的火焰当成人来写，语言生动形象，