2024届安徽省宿州地区重点中学中考二模历史试题含解析

2024届安徽省宿州地区重点中学中考二模历史试题注意事项1．考生要认真填写考场号和座位序号。2．试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答；第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3．考试结束后，考生须将试卷和答题卡放在桌面上，待监考员收回。一、每小题2分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的．1．如下图中有利于周统治“长久”的制度是（）A．禅让制 B．郡县制 C．分封制 D．皇帝制2．戊戌维新后,新式文化事业勃兴,国内出现办学热、创办新式报刊热、出版新书热。戊戌变法时期,维新派为了对人民进行“启蒙”,曾提倡白话文和“小说界革命”。这说明戊戌变法A．废除了科举制 B．建立了新式教育制度C．全面推行白话文 D．为新文化运动奠定了基础3．中共中央于1935年1月在贵州省遵义召开会议，决定增选毛泽东为政治局常委。会后，常委分工。中央由张闻天负总责，由毛泽东、周恩来、王稼祥组成三人军事指挥小组，统一指挥红军的行动。从中国历史发展的进程来看，遵义会议（）A．使红军跳出敌人的包围圈B．形成了中国革命的正确领导力量C．使中国革命从此一帆风顺D．确立毛泽东思想为党的指导思想4．近几十年，东南亚、印度、阿拉伯地区和非洲等地都发现了15世纪初期中国的青花瓷。这些发现可以用来研究A．张骞通西域B．玄奘西游C．鉴真东渡D．郑和下西洋5．在抗日战争战略相持阶段的前两年，中共武装力量抗击了58%至62%的侵华日军（不包括关东军）和全部伪军，作战万余次。1944年，中共武装力量在华北、华中、华南二大敌后战场，共计抗击日伪军110余万，占总数的84%。材料表明中共的抗战A．对战争胜利有决定意义 B．牵制了日军大量的兵力C．使日本的防线日趋崩溃 D．与国民党军队配合密切6．宋代的学校教育异常发达，京师设有国子学和太学，还鼓励各州县兴办学校，至宋徽宗时期，全国由官府负担食宿的州县学生人数达到十五、六万人。与此番景象的出现密切相关的是()A．中央集权的不断强化 B．创立科举制选拔人才C．重文轻武政策的推行 D．经济重心的南移7．秦惠文王下令逮捕商鞅，商鞅逃亡途中投宿旅店遭到拒绝。店主说商君定有法律，谁让没有凭证的人住宿，就要连坐，商鞅因此无可何。这个“作法自毙”的故事，说明了A．变法违背民意B．变法深入贯彻C．变法遇到阻力D．变法宣告失败8．“以前它是个前工业时代的封建国家，到19世纪末，新日本——西方影响和日本传统的混合物——成为一个正在上升的帝国。它很快成为西方一个可怕的竞争对手。”促使日本完成以上重大跨越的根本因素是（）A．发动战争，开拓海外市场 B．解放奴隶，维护国家统一C．明治维新，发展资本主义 D．科技立国，重视人才培养9．电视节目《牛顿的苹果》已成为探究科学知识的代名词，牛顿在科学领域取得了令人瞩目的成就，下面成就属于牛顿的是（）A．力学三定律和万有引力定律 B．电磁波 C．生物进化论 D．相对论10．在人类历史的长河中，出现许多叱咤风云的大国、强国，比如战国末期统一中原的秦国，18世纪确立霸主地位的英国，19世纪以来不断崛起的美国，19世纪末确立亚洲强国地位的日本和1978年以来日益强大的中国。它们的发展道路各不相同，但崛起的原因惊人一致。他们崛起的一致因素是（）A．和平崛起B．武力掠夺C．制度创新D．民主强国11．梁启超在《五十年中国进化概论》中说：“近五十年来，中国人渐渐知道自己的不足……第一期先从机器上感觉不足……第二期是从制度上感觉不足……第三期便是从文化根本上感觉不足。”与第一期相关的重大历史事件的影响是A．是一场深刻的思想解放运动B．是一次爱国救亡运动C．使中国迈出了近代化的第一步D．使民主共和观念深入人心12．袁世凯窃取辛亥革命果实后，公然复辟帝制，其中直接暴露想当皇帝野心的是A．强迫国会选举为正式大总统B．解散国民党和国会C．颁布《中华民国约法》D．修改《总统选举法》二、简答题（共3小题，满分26分）13．一战后，巴黎和会上中国外交的失败，引发了中国伟大的五四运动。2019年是五四爱国运动多少年？反映五四运动的反帝爱国性质的口号是什么？五四运动后期的主力和运动中心是哪里？14．某班同学通过2019年春晚的三个分会场对“中国梦”进行了探究。请结合所学知识，回答问题。井冈山分会场：1927年10月，率领起义部队到达井冈山地区，创建了第一个农村革命根据地的人是谁？后来又创造了哪一局面？吉林一汽分会场：这里诞生的中国第一辆国产汽车.是我国哪一经济计划取得的成就？深圳分会场：1980年，中央决定兴办的经济特区除了深圳还有哪几个？深圳有何地位？2013年深刻阐述了中国梦的宏伟蓝图的是谁？通过以上探究，请你谈谈在“追梦”之路上我们中学生应该怎么做？15．举出古希腊两个最著名的城邦的名称。

参考答案一、每小题2分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的．1、C【解析】

根据所学知识可知，周朝疆域广阔，为了巩固西周奴隶主阶级的统治，周天子把土地和人民，按照血缘关系远近和功劳大小分给亲属和功臣等，授予他们管理土地和人民的权力，封他们为诸侯，建立诸侯国；诸侯具有较大的独立性，诸侯在自己的封国内，也实行分封制；内部实行“嫡长子继承制”，来维护分封制。西周通过分封制，加强了统治，开发了边疆，使西周成为一个强盛的国家。C项符合题意；禅让制是原始社会黄河流域选举部落联盟首领的方法，A项不合题意；秦朝为了加强对地方的控制，建立由中央直接管辖的郡县制。B项不合题意；秦朝创立了大一统的中央集权制度，建立皇帝制，最高统治者称为皇帝。D项不合题意。由此可知ABD三项不合题意，故选择C。【点睛】题干周统治“长久”的制度是解题的关键，反映了周朝实行的一种制度，促进了统治的长治久安。据所学可知，西周建立后，实行分封制。通过分封诸侯，开发了边远地区，加强了统治，成为一个强盛的国家。2、D【解析】

依据题干信息“国内出现办学热、创办新式报刊热、出版新书热、戊戌变法时期,维新派为了对人民进行“启蒙”,曾提倡白话文和“小说界革命””可知，此内容反映了戊戌变法对国民进行了思想启蒙，这有利于中国文化的近代化，为新文化运动奠定了基础，故D符合题意；题干没有涉及废除了科举制、建立了新式教育制度、全面推行白话文，故ABC不合题意。故此题选D。3、B【解析】根据所学知识，1935年1月的遵义会议，集中全力解决博古等人在军事上和组织上的错误，取消了博古在军事上的指挥权，肯定毛泽东的正确主张，会后确定军事上由毛泽东、周恩来等负责指挥，遵义会议确立了以毛泽东为核心的党中央的正确领导。B项符合题意；红军长征中巧渡金沙江，跳出敌人的包围圈。A项不合题意；遵义会议挽救了党、挽救了红军、挽救了革命，是党的历史上生死攸关的转折点。C项不合题意；中共七大确立毛泽东思想为党的指导思想，D项不合题意。由此可知ACD三项不合题意，故选择B。4、D【解析】

根据所学知识可知，明朝初年，社会安定，国力雄厚，明朝是当时世界上的强盛国家。为了扩大明朝的政治影响，宣扬国威，加强同海外各国的联系，明成祖派遣郑和下西洋。1405—1433年（15世纪初期），郑和船队从刘家港出发，先后七次下西洋，郑和船队拥有当时世界上最先进的船只和航海技术，船上配备航海图和罗盘针，到过亚非三十多个国家和地区，最远到达红海沿岸和非洲东海岸。郑和下西洋比欧洲航海家远航美洲和印度早半个多世纪，是世界航海史上的壮举。郑和船队到达各国，大都受到热烈欢迎，船上装载的大量金银宝货，以丝绸和瓷器最受当地人的喜爱。他们从各国换回珠宝、香料和药材等特产。郑和下西洋，促进了我国和亚非各国的经济交流，加强了我国与亚非各国的友好关系。近几十年，东南亚、印度、阿拉伯地区和非洲等地都发现了15世纪初期中国的青花瓷。这些发现可以用来研究郑和下西洋。D符合题意，ABC不符合题意，故选择D。5、B【解析】

根据“中共武装力量抗击了58%至62%的侵华日军（不包括关东军）和全部伪军，作战万余次。”等可知，材料表明中共的抗战牵制了日军大量的兵力，B符合题意；ACD项材料没有体现，排除。故选择B。6、C【解析】

依据所学可知，宋太祖赵匡胤自己是黄袍加身的武将出身，因此对武将集团相当顾忌，实行重文轻武的国策。宋太祖重用文臣掌握军政大权，宋太宗继续采取抑制武将、提升文官地位的政策，使文臣统兵的格局逐渐形成。武将受到牵制，这严重束缚了统军的指挥权；注重文教事业，改革和发展了科举制，在全国范围营造了浓厚的读书风气，促进整个社会文化素养的提高，故C符合题意；中央集权的不断强化、创立科举制选拔人才、经济重心的南移与题干无关，故ABD不合题意。故此题选C。【点睛】抓住题干关键词“宋代、京师设有国子学和太学，还鼓励各州县兴办学校”是解题的关键，宋太祖赵匡胤自己是黄袍加身的武将出身，因此对武将集团相当顾忌，实行重文轻武的国策，注重文教事业，改革和发展了科举制。7、B【解析】根据题干的“商鞅逃亡途中投宿旅店遭到拒绝。店主说商君定有法律，谁让没有凭证的人住宿，就要连坐。”可以看出商鞅变法的措施在秦国得到贯彻执行。故B符合题意；变法违背民意、变法遇到阻力和变法宣告失败与题干信息不符，故ACD不符合题意。故选B。8、C【解析】

依据题干“但19世纪末期，新日本（西方影响和日本传统的混合物）成为一个正在上升的帝国。它很快将成为西方一个可怕的竞争对手”的信息，结合所学知识可知，1868年，日本进行了明治维新改革，使日本经济迅速发展，走上了资本主义道路，C项符合题意；ABD三项的内容不符合题干的时间和国家，排除；故选C。9、A【解析】

结合所学知识：A，力学三定律，万有引力定律是牛顿的成就；B，电磁波是麦克斯韦在1865年提出的；C，生物进化论是达尔文提出的；D，相对论是爱因斯坦提出的；所以A符合题意，BCD不符合题意，故选择A。10、C【解析】

依据所学知识可知，战国末期的秦国通过商鞅变法建立了封建制度；18世纪确立霸主地位的英国和19世纪以来的美国都是通过资产阶级革命走上了资本主义道路；19世纪末的日本通过资产阶级改革走上了资本主义道路；1978年以来的中国是十一届三中全会后通过经济体制改革日益强大。在这些国家崛起过程中，既有武力方式，也有和平方式，但都建立了当时先进的制度，离不开制度的创新。所以，他们崛起的一致因素是制度创新，C项符合题意；A项符合中国，不符合英国、美国、日本；B项符合英国、美国、日本，不符合中国；D项符合英国、美国，不符合日本和中国。由此可知ABD三项不是崛起的一致因素，不符合题意。故选C。【点睛】解题的关键需熟悉古今中外大国崛起的原因。解题时，需对古今中外大国崛起的过程进行分析，英国、美国都是通过武力革命的方式走上资本主义道路的，日本是通过改革的方式走上资本主义道路的，战国末期的秦国和1978年以来中国都是通过改革走向强国之路的。然后找出古今中外大国崛起的一致因素是制度创新。11、C【解析】

根据“近五十年来，中国人渐渐知道自己的不足……第一期先从机器上感觉不足……第二期是从制度上感觉不足……第三期便是从文化根本上感觉不足。”及所学知识可知，与第一期相关的重大历史事件是洋务运动，其影响是使中国迈出了近代化的第一步。中国近代进行了中国近代化探索的过程是三个层次：一是学习西方的技术即器物阶段，由地主阶级洋务派掀起了师夷长技的自救运动，以自强、求富为口号，开启了中国近代化的开端，使中国迈出了近代化的第一步；第二是学习西方的政治制度即政治民主化，新兴的民族资产阶级登上政治舞台后，以康梁为首的维新派掀起了戊戌变法运动，建立君主立宪政体，以期变法实现国家富强，戊戌变法是一次爱国救亡运动；以孙中山为首的革命派则主张以暴力推翻腐败的清政府，领导了辛亥革命，建立资产阶级共和国，实现民主共和，辛亥革命使民主共和观念深入人心；第三是学习西方的思想文化，资产阶级激进派以民主、科学为武器，发动了新文化运动，新文化运动是一场深刻的思想解放运动。选项C符合题意，ABD不符合题意，排除ABD项。故选C。12、D【解析】

依据所学可知，直接暴露袁世凯想当皇帝野心的是修改《总统选举法》。镇压二次革命后，袁世凯强迫国会选举为正式大总统，随即又下令解散国民党。1914年，袁世凯解散国会。不久他又废除《中华民国临时约法》，颁布《中华民国约法》，改责任内阁制为总统制。接着修改《总统选举法》，规定总统可无限期连任，可指定继承人。袁世凯想当皇帝的野心昭然若揭，所以D项符合题意。由此分析ABC三项均不能直接暴露想当皇帝的野心，不符合题意，排除，故选D。二、简答题（共3小题，满分26分）13、（1）100年；“外争主权，内惩国贼”；工人，上海。【解析】

（1）结合所学知识可知，第一次世界大战后，英、法等战胜国在巴黎和会上将德国在中国山东的特权全部转让给日本。1919年5月4日，北京学生在天安门前发表宣言，并举行示威游行，五四运动爆发。2019年是五四爱国运动100年。学生们提出“外争主权，内惩国贼”“誓死力争，还我青岛”“废除二十一条”“拒绝在和约上签字”等口号。要求严惩亲日派卖国贼曹汝霖、陆宗舆、章宗祥。五四运动是一次彻底地反对帝国主义和封建主义的爱国运动。最能体现五四运动的反帝爱国性质的口号是“外争主权，内惩国贼”。6月5日，上海工人罢工，商人罢市，工人阶级成为五四运动的主力，运动的中心由北京转移到上海。【点睛】解答本题的关键是识记五四运动的时间、口号、运动主力和中心的转移等知识点，熟练运用所学知识解答问题。14、（1）毛泽东。工农武装割据。（2）第一个五年计划。（3）珠海、汕头、厦门。经济特区的代表和对外开放的“窗口”。（4）。（5）树立远大理想、勤奋学习、刻苦钻研文化知识等。【解析】

结合材料分析：（1）1927年秋收起义失败后，毛泽东认真分析中国的形势，当机立断，向农村进军，到达井冈山，建立了第一个农村革命根据地--井冈山革命根据地。井冈山革命根据地的建立，是中国共产党探索农村包围城市、武装夺取政权这一革命道路的开始，这犹如中国革命的一点“星星之火”，在它的影响下，全国各地纷纷建立根据地，推动了革命高潮的到来，形成“燎原之势”。井冈山被誉为“中国革命的摇篮”和“中华人民共和国的奠基石”。

（2）根据所学知识可知，长春第一汽车制造厂是我国第一个五年计划期间的重要建设项目之一，1956年7月13日，长春第一汽车制造厂建成并试制成功第一批国产载重汽车，毛泽东把这种汽车命名为“解放”牌。所以我国第一辆解放牌汽车