《无处不在的水导学案-2023-2024学年科学粤教版2001》_第1页
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文档简介

《无处不在的水》导学案导学目标：1.了解水在我们生活中的重要性，以及水的循环过程。2.掌握水的三态及转化过程。3.能够描述水资源的利用和珍爱方法。导学内容：一、水的重要性1.水在我们生活中的作用2.水资源的匮乏问题二、水的循环过程1.蒸发和降水2.地表径流和地下径流3.蒸发和凝结三、水的三态及转化过程1.液态水、固态水、气态水2.融化、凝固、汽化、冷凝四、水资源的利用和珍爱方法1.合理利用水资源2.加强水资源的珍爱导学步骤：一、导入1.让学生观看一段视频，展示水在我们生活中的重要性。2.引导学生思考，水对我们生活的重要性有哪些？二、进修水的重要性1.讲解水在我们生活中的作用，如饮用、农业、工业等。2.分析水资源的匮乏问题，引导学生思考如何勤俭用水。三、进修水的循环过程1.通过图片和示意图，讲解水的循环过程。2.让学生描述水的循环过程中的关键环节。四、进修水的三态及转化过程1.介绍水的三态及转化过程，让学生理解水在不同状态间的转化。2.设计实验，让学生亲自体验水的融化、凝固、汽化、冷凝过程。五、进修水资源的利用和珍爱方法1.分析当前水资源利用的现状，让学生讨论如何合理利用水资源。2.引导学生思考如何加强水资源的珍爱，珍爱水资源的重要性。六、总结与拓展1.总结本节课学到的知识点，强化学生对水资源的重要性的认识。2.安置作业，让学生进一步了解水资源的利用和珍爱方法，拓展思维。导学案作业：1.思考：你认为如何合理利用水资源？2.实践：观察家庭中的水资源利用情况

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