四川省泸州泸县联考2024届中考化学模拟预测题含解析

四川省泸州泸县联考2024届中考化学模拟预测题注意事项1．考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回．2．答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用0．5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置．3．请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符．4．作答选择题，必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑；如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案．作答非选择题，必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律无效．5．如需作图，须用2B铅笔绘、写清楚，线条、符号等须加黑、加粗．一、单选题（本大题共15小题，共30分）1．酒精监测仪中的反应原理为：C2H5OH+4X（红棕色）+6H2SO4="==2"Cr2(SO4)3（绿色）+2CO2↑+9H2O，则物质X的化学式为A．CrO3 B．Cr2O3 C．Cr2S3 D．CrSO32．能源和环保是当今世界的重大问题，下列有关叙述正确的是（）A．风能属于“绿色能源”B．化石燃料的使用不会污染环境C．使用农药和化肥不会污染水D．大量使用天然气作燃料符合“低碳生活”理念3．3Cl2+6NaOH5NaCl+X+3H2O的反应中，X的化学式是A．O2B．NaClOC．HClD．NaClO34．以科学原理和实验事实为依据进行推理是学习化学的一种重要方法。下列推理得出的相关结论合理的是（）A．化学变化伴随有能量变化，则有能量变化的一定是化学变化B．因为铝与空气反应的产物能防止腐蚀，所以铁与空气反应的产物也能防止腐蚀C．金刚石和石墨都是由碳元素组成的单质，所以它们的性质完全相同D．分子可以分为原子，因此分子一定是由原子构成的5．黑洞是爱因斯坦广义相对论预言在字宙中存在的一种天体，2019年4月10日人类发布了首张黑洞照片（如下图）。其形成过程类似于中子星的形成：恒星在灭亡时，在自身重力作用下塌缩，巨大的压力使电子被压入原子核中，并与质子结合为中子。当这一过程完成后，形成一个由中子构成的密实星体——中子星。当恒星的质量大到使塌缩过程无法停止时，中子会被“碾碎”，最终会形成一个密度无限大，引力大到光都无法逃逸的天体一一黑洞。根据以上描述，判断下列说法错误的是A．原子是构成物质的一种粒子，由质子、中子和电子构成B．在一定条件下一种元素的原子可以转化成另一种元素的原子C．中子星由中子组成，密度巨大D．无论是在中子星还是黑洞中，物质间的变化仍然遵循质量守恒定律6．下列离子能在pH=2的水溶液中大量共存的是A．Cl-、NO3-、K+、Na+ B．SO42-、NO3-、K+、OH-C．CO32-、SO42-、Mg2+ D．NH4+、Cl-、Ag+、K+7．能用图所示的装置制取气体，且能控制反应发生和停止的一组药品是A．二氧化锰和双氧水 B．块状大理石和稀盐酸C．碳酸钙粉末和稀盐酸 D．二氧化锰和氯酸钾8．下列化学用语书写正确的是（）A．4个N原子：2N2 B．铁离子：Fe2+C．硫酸铝：Al2（SO4）3 D．钠原子的结构示意图:9．在“粗盐中难溶性杂质的去除”实验中，玻璃棒的用途不正确的是A．称取粗盐后，把粗盐研磨细B．溶解时搅拌，加速粗盐溶解C．称量精盐前，把精盐固体转移到纸上D．蒸发时搅拌，防止局部温度过高，造成液体飞溅10．对下列实验现象的描述中，正确的是（）A．木炭在氧气中燃烧产生白烟B．硫在氧气中燃烧发出淡蓝色火焰C．铜片在空气中加热其表面会变红色D．点燃的铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射11．地壳中含量最多的元素是（）A．氧 B．铝 C．硅 D．铁12．下列关于溶液的说法不正确的是（）A．升高温度，饱和溶液一定变成不饱和溶液B．温度的溶解度与温度有关C．一般情况下溶液的浓、稀与温度无关D．溶液中的溶质可以是一种或多种13．化肥对提高农作物的产量具有重要作用。如图是根据组成元素不同对化学肥料的分类概念图，下列叙述错误的是A．尿素[CO（NH2）2]、氨水（NH3·H2O）、硝酸铵属于氮肥B．硝酸钾中含有钾元素，属于钾肥C．图中①中表示的是磷肥D．图中②中既含有氮元素也含有钾元素，属于复合肥14．锶元素的相关信息如图所示，下列说法正确的是A．锶原子核外电子数是2B．锶元素属于金属元素C．锶的相对原子质量是87.62gD．锶的化学性质较稳定15．下图是甲、乙两种固体的溶解度曲线。下列说法不正确的是A．10℃时，甲，乙的溶解度相等B．分别将10℃时甲、乙的饱和溶液升温至20℃，所得溶液的溶质质量分数相等C．30℃时,向80g甲的饱和溶液中加入70g水，所得溶液溶质质量分数为20%D．分别将30℃时甲、乙的饱和溶液降温到10℃,甲析出固体质量比乙多二、填空题（本大题共1小题，共6分）16．化学与生产、生活密切相关．请从①氧气、②石墨、③盐酸、④熟石灰、⑤氯化钠中选择适当的数字序号填空：医疗上用来配制生理盐水的是_____；能做干电池电极的是_____；能用于金属表面除锈的是_____；能用于医疗急救的气体是_____；能用来处理硫酸废水的是_____．三、简答题（本大题共2小题，共25分）17．（8分）科学方法对化学学习起着事半功倍的作用。分类归纳是研究化学物质的重要方法。如图是某同学整理的碳及其化合物的知识网络图，转化③常用于冶炼工业，工业上用赤铁矿炼铁时，反应的化学方程式为_____，二氧化碳使紫色石蕊试液变红涉及的反应是如图所示转化中_____（填序号）。微观粒子模型化是研究化学变化的重要方法。①如图是钠与氯气反应生成氯化钠的示意图。该图说明在化学反应过程中一定发生变化的是_____（填字母）。A原子核B原子核最外层电子数C原子的电子层数②如图是硫酸铜溶液与氯化钡溶液反应示意图。从粒子角度分析该化学反应能发生的原因是_____。③A、B、C、D表示4种物质，如图是部分物质的微观示意图。A和B在一定条件下反应生成C和D．物质BCD﹣氢原子﹣氧原子﹣碳原子微观示意图一定质量的A和4.8gB恰好完全反应，可生成4.4gC和2.7gD，则A的化学式是_____。④我国科学家创造性地构建了“单中心铁催化剂”，在甲烷高效转化研究中获得重大突破。甲烷转化反应的微观示意图如图：图示所表示的反应的化学方程式为_____。控制变量、设计对比实验是实验探究的重要方法。如图实验是大小形状相同的Mg、Zn、Fe、Cu四种金属同时投入到盐酸中发生的现象，金属周围的黑点表示生成的气体。下列结论不正确的是_____（填字母）。A铜不能发生置换反应B四种金属中金属活动性最强的是MgC等质量的锌和铁分别与足量的盐酸反应生成气体质量：Zn比Fe多18．（8分）学校某兴趣小组做了氧化铜和盐酸反应的实验，小明为测定反应后混合溶液的成分及含量，向烧杯中分5次共加入200克10%的氢氧化钠溶液，得到沉淀的质量记录如下：加入NaOH溶液的质量/克40.080.0120.0160.0200.0生成沉淀的质量/克0.02.457.359.89.8（1）分析实验过程，第一次加入40.0克NaOH，为什么没有生成沉淀？_____。分析实验过程，如果加入90克NaOH，溶液中的溶质是_____。原来混合液中氯化铜的质量为多少克_____？（写出具体计算过程）若小明在称量沉淀前，没有将沉淀上吸附的溶质清洗掉就直接干燥，则会造成就计算氯化铜的含量_____。A偏高B偏低C不变四、探究题（本大题共1小题，共9.0分）19．（8分）某校研究小组对氯酸钾热分解进行以下探究。[探究一]第一小组通过氧气传感器进行探究，绘制出氧气浓度随温度的变化如图所示。查阅资料：KClO3的熔点约为356°C，MnO2的分解温度约为535°C，用酒精灯给物质加热，受热物质的温度一般约为400°C左右，从图中可知，KClO3分解温度_____(填“>”、“=”或“<”)其熔点。在KCIO3分解前，传感器得到氧气浓度降低的可能原因是____。[探究二]第二小组发现：氯酸钾与氧化铜混合加热，也能较快产生氧气。于是，按下表进行实验探究，并测定分解温度。实验编号实验用品分解温度①3.0g氯酸钾580②3.0g氯酸钾和1.0g二氧化锰350③xg氯酸钾和1.0g氧化铜370(1)实验3中x的值应为_____；由对比实验____(填标号)，证明氧化铜也会加快氯酸钾的分解，但催化效果更好的物质是_____。(2)在探究“氧化铜用量与一定质量氯酸钾分解速率关系”时，得出有关实验数据如下:氧化铜与氯酸钾的质量比1/401/201/101/51/31/22/31/12/1生成1L氧气所需的时间(s)1247950547593106153240分析数据：氧化铜与氯酸钾的质量比为____时，反应速率最快。因此，在化学反应中催化剂的用量_____(填“是”或“不是”)越多越好。[探究三]第三小组利用氯酸钾和二氧化锰制取氧气时，发现生成的气体略带颜色，并有刺激性气味。提出问题：生成的气体中除了氧气外还含有什么物质?查阅资料：①常温下，氯气是黄绿色、二氧化氯是黄色，都有强烈刺激性气味的气体；②二氧化氯具有强氧化性，可与硫酸锰溶液反应生成不溶于水的二氧化锰，而氯气不能。提出假设：假设1：含有氯气；假设2：含有二氧化氯。设计实验：实验步骤实验现象实验结论_________假设2正确

参考答案一、单选题（本大题共15小题，共30分）1、A【解析】根据质量守恒定律可知，反应前后原子的种类没有改变，数目没有增减，故：反应前已知的原子个数：碳原子2个、氢原子18个、氧原子25个、硫原子6个；反应后原子个数：铬原子4个、硫原子6个、氧原子17个、碳原子2个、氢原子18个，故可知4X中含有铬原子4个和12个氧原子，故物质X的化学式为CrO1．故选A．2、A【解析】

A、绿色能源是指不排放污染物、能够直接用于生产生活的能源。风能属于绿色能源，故A正确；B、化石燃料的使用会产生SO2、氮氧化物和粉尘，造成空气污染，故B错误；C、施用农药化肥会造成水体污染，故C错误；D、大量使用天然气会增加空气中二氧化碳的含量，不符合低碳理念，故D错误。故选A。3、D【解析】由3Cl2+6NaOH5NaCl+X+3H2O可知，反应前的氯原子、钠原子、氧原子、氢原子的数目分别是6、6、6、6，反应后的氯原子、钠原子、氧原子、氢原子的数目分别是5、5、3、0，根据化学变化中原子的种类和原子的数目不变，X中应含的1个钠原子、1个氯原子和3个氧原子，因此X的化学式是NaClO3。故选D。4、D【解析】

A、化学变化一定伴随着能量的变化，但是有能量变化的不一定是化学变化，可能是物理变化。例如灯泡发光，电能转化为光能，但是没有生成新物质。A错误；B、铝和空气反应的产物使氧化铝，氧化铝是一层致密的氧化铝薄膜，可以有效地阻止内部的金属铝被空气氧化。而铁在潮湿的空气中易生锈，无法保护内部的金属铁。B错误；C、金刚石和石墨都是由碳元素组成的单质，所以它们的化学性质相似。但是由于金刚石和石墨的碳原子排列方式不同，二者的物理性质差异较大。C错误；D、分子可以分为原子。对于由分子构成的物质，原子构成分子，分子构成物质。D正确。故选D。5、D【解析】

A、原子是构成物质的一种粒子，由质子、中子和电子构成，说法正确，不符合题意；B、由题干中核裂变和核聚变可知，在一定条件下一种元素的原子可以转化成另一种元素的原子，说法正确，不符合题意；C、由题干信息可知，中子星由中子构成，密度巨大，说法正确，不符合题意；D、由题干信息可知，无论是在中子星还是黑洞中，物质间的变化不再遵循质量守恒定律，说法错误，符合题意。故选D。6、A【解析】

溶液pH=2说明显酸性，含有氢离子，除了考虑选项中哪些离子不可以共存外，还要考虑是否能与与氢离子共存。【详解】A、氯离子、硝酸根、钾离子及钠离子互相不反应，且与氢离子不反应，可以共存，选项A正确；B、氢氧根离子与氢离子反应生成水，不能共存，选项B不正确；C、碳酸根与氢离子反应生成二氧化碳和水，不能共存，碳酸根与镁离子反应生成碳酸镁沉淀，两者也不能共存，生成的碳酸镁与氢离子也可反应生成二氧化碳、水和镁的一种盐，仍然不能共存，选项C不正确；D、氯离子与银离子反应生成氯化银沉淀，二者不能共存，选项D不正确。故选A。7、B【解析】

A、二氧化锰是黑色粉末，不能放于隔板上，则无法与双氧水脱离接触，不能控制反应的发生和停止，故选项错误。B、块状大理石放在带小孔的隔板上，要产生气体时，打开活塞，长颈漏斗内的稀盐酸进入试管内与大理石接触产生气体；关闭活塞，产生的气体无法排出，内外产生压强差，大部分盐酸又被压到长颈漏斗内，二者分离，反应停止；该装置能够使反应随时发生或停止，故选项正确。C、碳酸钙粉末是一种粉末状物质，不能放于隔板上，则无法与稀盐酸脱离接触，不能控制反应的发生和停止，故选项错误。D、氯酸钾和二氧化锰均为固体，且反应需要进行加热，不能用图中装置制取，故选项错误。故选：B。8、C【解析】

A、表示多个原子时，在相应的元素符号前面写出原子数目即可，则4个氮原子的符号为4N，选项错误；B、根据离子符号的写法：在相应的元素符号右上角先写出离子所带电荷的数目，再写出电荷的电性，电荷数为1时省略不写，一个铁离子带3个单位的正电荷，则铁离子的符号写为：Fe3+，选项错误；C、硫酸铝中铝元素的化合价为+3价，硫酸根的化合价为-2价，根据化合物中各元素的化合价的代数和为零，所以硫酸铝的化学式写为：Al2(SO4)3，选项正确；D、钠原子的原子核外有11个电子，分布在3个电子层中，最外层电子数为1，选项错误，故选C。【点睛】原子中，质子数等于核外电子数；阳离子中，质子数大于核外电子数；阴离子中，质子数小于核外电子数。9、A【解析】在“粗盐中难溶性杂质的去除”实验中，玻璃棒的用途是溶解时搅拌，加速粗盐溶解；称量精盐前，把精盐固体转移到纸上；蒸发时搅拌，防止局部温度过高，造成液体飞溅。玻璃棒的用途不正确的是A，称取粗盐后，把粗盐研磨细应是研钵。点睛∶玻璃棒的作用①搅拌②移物③蘸取测定待测液酸碱性④引流。10、D【解析】A、木炭在氧气中燃烧发出白光，不产生白烟，错误；B、硫在氧气中燃烧发出蓝紫色的火焰，错误；C、铜在空气中加热与空气中的氧气反应生成黑色的固体，错误；D、铁在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色的固体，正确。故选D。11、A【解析】

地壳中元素含量前五位，由高到低为：氧、硅、铝、铁、钙，地壳中含量最多的元素是氧元素，故选A。12、A【解析】

A、因不同物质的溶解度受温度的影响不同，如氢氧化钙的饱和溶液，升高温度，溶解度变小，有固体析出，溶液还是饱和溶液，故A说法不正确；B、因温度不同，物质的溶解的质量不同，即物质的溶解度与温度有关，故B说法正确；C、在一般情况下，物质的溶解性受物质本身的性质决定，对易溶于水的物质来说，浓稀溶液中只是溶质的多少不同，故C说法正确；D、由溶液的概念可知，一种或几种物质溶解在另一种物质中形成均一、稳定的混合物，则溶液中的溶质可以为一种或多种，故D说法正确；故选A．13、B【解析】

A、尿素[CO（NH2）2]、氨水（NH3·H2O）、硝酸铵化学式中含有营养元素中的氮元素，属于氮肥，故A说法正确；

B、硝酸钾中含有氮和钾两种元素，属于复合肥，故B说法错误；

C、图①中既不含有氮元素也不含有钾元素，属于磷肥，故C说法正确；

D、②中既含有氮元素也含有钾元素，属于复合肥，故D说法正确。

故选：B。14、B【解析】

A、根据元素周期表中的一格可知，左上角的数字为38，表示原子序数为38；根据原子序数=核电荷数=质子数=核外电子数，则该元素的原子核外电子数为38，故选项说法错误。

B、根据元素周期表中的一格可知，中间的汉字表示元素名称，该元素的名称是锶，带“钅”字旁，属于金属元素，故选项说法正确。

C、根据元素周期表中的一格可知，汉字下面的数字表示相对原子质量，该元素的相对原子质量为87.62，相对原子质量单位是“1”，不是“克”，故选项说法错误。

D、由结构示意图可知：最外层电子数为2，小于4个，易失去最外层电子，化学性质较活泼，故选项说法错误。

故选：B。【点睛】根据图中元素周期表可以获得的信息：左上角的数字表示原子序数；字母表示该元素的元素符号；中间的汉字表示元素名称；汉字下面的数字表示相对原子质量，进行分析判断即可。15、D【解析】

A、通过分析溶解度曲线可知，10℃时，甲、乙的溶解度相等。A正确；B、10℃时，甲、乙的溶解度相等，升高温度，溶解度增大，不会析出晶体，所以分别将10℃时甲、乙的饱和溶液升温至20℃，所得溶液的溶质质量分数相等。B正确；C、30℃时，甲物质的溶解度是60g，所以向80g甲的饱和溶液中加入70g水，所得溶液溶质质量分数为。C正确；D、分别将30℃时甲、乙的饱和溶液降温到10℃，饱和溶液的质量不能确定，所以析出固体质量也不能确定，故D错误。故选D。二、填空题（本大题共1小题，共6分）16、（1）⑤；（2）②；（3）③；（4）①；（5）④。【解析】试题分析：（1）食盐可用来配制生理盐水；（2）石墨具有导电性，能用来做干电池的电极；（3）盐酸可以用来除去金属表面的锈；（4）氧气可以用于医疗急救；（5）熟石灰可用来处理酸性废水。考点：常用盐的用途；氧气的用途；酸的物理性质及用途；常见碱的特性和用途；碳单质的物理性质及用途．点评：本题难度不大，掌握常见物质的性质及性质与用途的关系是解答本题的关键。三、简答题（本大题共2小题，共25分）17、Fe2O3+3CO2Fe+3CO2⑦B钡离子和硫酸根离子结合生成难溶于水的硫酸钡沉淀C2H6O2CH4C2H4+2H2AC【解析】

（1）工业上用赤铁矿炼铁时，是氧化铁和一氧化碳高温反应生成铁和二氧化碳，反应的化学方程式为Fe2O3+3CO2Fe+3CO2，二氧化碳使紫色石蕊试液变红是二氧化碳与水反应生成碳酸，涉及的反应是如图所示转化中⑦。（2）①图2说明在化学反应过程中一定发生变化的是原子核最外层电子数，故选B；②图3硫酸铜溶液与氯化钡溶液反应发生的原因是钡离子和硫酸根离子结合生成难溶于水的硫酸钡沉淀。③若一定质量的A和4.8gB恰好完全反应，可生成4.4gC和2.7gD，则A的质量为4.4g+2.7g﹣4.8g＝2.3g；二氧化碳中碳元素的质量为：4.4g×＝1.2g；水中氢元素的质量为：2.7g×＝0.3g；故A中氧元素的质量为：2.3g﹣1.2g﹣0.3g＝0.8g；则A中碳、氢、氧三种元素的原子个数比为：＝2：6：1，故A的化学式为：C2H6O。④在甲烷高效转化研究中获得重大突破。甲烷在单中心铁催化剂的作用下反应生成乙烯和氢气，反应的化学方程式为2CH4C2H4+2H2。（3）图5实验是大小形状相同的Mg、Zn、Fe、Cu四种金属同时投入到盐酸中发生的现象，金属周围的黑点表示生成的气体。A、该图说明铜不能与酸反应，不是说明铜不能发生置换反应，符合题意；B、四种金属中金属活动性最强的是Mg，不符合题意；C、等质量的锌和铁分别与足量的盐酸反应生成气体质量：Zn比Fe少，符合题意。故选AC。18、溶液为盐酸和氯化铜的混合溶液氯化铜和氯化钠13.5gA【解析】

（1）溶液为盐酸和氯化铜的混合溶液，加入氢氧化钠溶液后，氢氧化钠先和盐酸反应，所以开始无沉淀，故填溶液为盐酸和氯化铜的混合溶液。（2）由图可知，加入160g氢氧