高考政治一轮复习生活智慧与时代精神单元整合提升省公开课一等奖百校联赛赛课微课获奖

生活与哲学必修四第一单元整合提升第一单元生活智慧与时代精神第1页﹝单元概述﹞本专题知识比较零碎，高考时以选择题为主，应对比着记忆，如哲学和详细科学关系，详细科学进步推进哲学发展，离开了详细科学，哲学就会枯萎，所以认为哲学是“科学之科学”，哲学能够取代详细科学观点是错误。哲学又为详细科学提供世界观和方法论指导，任何科学家研究活动都是自觉或不自觉地在某种世界观指导下进行。在哲学和时代关系方面，要注意区分哲学、真正哲学和科学哲学。任何哲学都是时代反应，真正哲学是时代精华，不过真正哲学不一定都是正确、科学哲学，哲学家对问题认识不能超越自己时代，科学哲学是真正、正确哲学，如马克思主义哲学。第2页﹝体系构建﹞第3页一、全方面把握生活与哲学内在结构(1)哲学基本问题是思维和存在关系问题(物质和意识关系问题)。围绕这一基本问题，哲学可分成四大部分内容，即唯物论、辩证法、认识论与唯物史观。唯物论介绍是世界本质或本原问题，辩证法说是世界存在状态问题，认识论则主要介绍认识发展问题，唯物史观研究是社会基本问题。(2)对世界本原问题不一样回答组成了哲学基本派别，即唯物主义与唯心主义。二者又能够再分，唯心主义分为主观唯心主义与客观唯心主义，唯物主义分为古代朴素唯物主义、近代形而上学唯物主义、辩证唯物主义和历史唯物主义。﹝关键点整合﹞第4页(3)对世界存在状态不一样回答分为形而上学与辩证法。辩证法观点，主要有联络、发展、全方面观点，而根本观点是坚持矛盾观点。(4)唯物论和辩证法侧重介绍是客观世界，主观世界则主要是在认识论中加以阐述。认识论主要研究是实践与认识关系问题。实践是认识基础，人类认识过程是一个在实践基础上追求和发展真理过程。(5)唯物史观主要研究人类社会与人生重大问题。如人类社会基本问题、社会基本矛盾、人生价值等。这些问题是思维和存在关系问题子课题。唯物论、辩证法、认识论与唯物史观是相互渗透。第5页哲学总体结构如图：第6页二、全方面了解哲学概念(1)从本义上看，哲学是爱智慧或追求智慧。(2)从与世界观关系角度看，哲学是关于世界观学说，是系统化、理论化世界观。(3)从与方法论关系角度看，哲学也是关于方法论学说，是世界观和方法论统一。(4)从与详细科学关系角度看，哲学是对自然、社会和思维知识概括和总结。(5)从哲学与时代关系角度看，哲学属于思想文化范围，是一定社会和时代经济和政治在精神上反应。真正哲学是自己时代精神精华。第7页名言引文类选择题解题方法[题型特点]名言引文类选择题普通以名人名言、诗词歌赋、民间俗语等为背景，让学生分析其中蕴含经济、政治、文化、哲学道理。这类选择题普通有三种形式：第一，题干列举一段名人名言、诗词歌赋、民间俗语，让学生分析其中蕴含经济、政治、文化、哲学道理；第二，题干列举一个经济、政治、文化、哲学道理，让学生分析题肢中哪些名人名言、诗词歌赋、民间俗语符合题干观点；第三，题干列举一段名人名言、诗词歌赋、民间俗语，四个题肢也是名人名言、诗词歌赋、民间俗语，让学生分析哪些题肢与题干中名人名言、诗词歌赋、民间俗语蕴含经济、政治、文化、哲学道理相一致。﹝解题指导﹞第8页[解题方法]解答名言引文类选择题，首先必须了解名人名言、诗词歌赋、民间俗语含义，若对名人名言、诗词歌赋、民间俗语意思都搞不清楚，分析其中蕴含经济、政治、文化、哲学道理则无从谈起，而一些古代、外国名人名言本身艰涩难懂，则更增加了解答这类试题难度，它要求学生含有比较高语文鉴赏能力和利用经济、政治、文化、哲学道理综合分析问题能力。(1)仔细品读名言引文，准确、全方面获取名言引文中有效信息。要将泛读和精读有机结合起来，既要通读全文，把握名言引文时代背景和语境，又要抓住关键词，把握名言引文中心思想和主旨，这是解答名言引文类选择题前提。第9页(2)利用政治学科思维，对引文进行针对性分析。要依据设问要求，对引文进行经济、政治、文化、哲学方面解读，找知名言引文表达经济、政治、文化、哲学观点，这是解答名言引文类选择题关键。(3)链接题干和题肢，选出正确答案。要依据设问要求，把题干和题肢放在一起统一进行考查，排除望文生义、断章取义和说法绝对化题肢，选择符合题干要求题肢。第10页C第11页[解析]

这种唯物主义学说认为人是环境和教育产物，因而认为改变了人是