利川民族试验中学瞿万宇省公开课一等奖全国示范课微课金奖_第1页
利川民族试验中学瞿万宇省公开课一等奖全国示范课微课金奖_第2页
利川民族试验中学瞿万宇省公开课一等奖全国示范课微课金奖_第3页
利川民族试验中学瞿万宇省公开课一等奖全国示范课微课金奖_第4页
利川民族试验中学瞿万宇省公开课一等奖全国示范课微课金奖_第5页
已阅读5页，还剩8页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

杨修之死利川民族试验中学瞿万宇第1页聪明杨德祖，世代继簪缨。笔下龙蛇走，胸中锦绣成。开谈惊四座，捷对冠群英。身死因才误，非关欲退兵。

第2页聪明杨德祖，世代继簪缨。笔下龙蛇走，胸中锦绣成。开谈惊四座，捷对冠群英。身死因才误，非关欲退兵。

第3页1.《三国演义》

是我国四大名著之一，是我国第一部长篇章回体历史小说。作品主要描写三国时期历史故事，集中表现统治集团之间政治和军事斗争，其主要成就在于塑造了曹操、刘备、诸葛亮、关羽、张飞等众多英雄形象。说作品，了解常识第4页2.罗贯中

（约1330—约1400），名本，号湖海散人,元末明初小说家。他广泛搜求了相关平话、戏剧和传说，参考陈寿《三国志》和裴松之注，依据自己生活经验，对三国故事进行了再创造，以史实为基础，融合大胆而合理想象和虚构，创作了“七实三虚”历史小说巨著《三国演义》。在这部巨著里，借叙述魏蜀吴征战历史故事，对暴政作了愤恨抨击，提出了自己鲜明政治理想——仁政。并由此形成了全书鲜明了拥刘反曹倾向。第5页3.背景

节选自三国演义七十二回，故事发生在曹操、刘备争夺汉中最为激烈时候，西山一战蜀国老将黄忠手斩夏侯渊。曹操一怒之下出兵为夏侯渊报仇，当初诸葛亮智取汉中，曹操频频受挫，又不甘心失败。只好兵退斜谷口，以待时机。但终因蜀兵主动防守，难以进取，杨修之死就是在这么背景下发生。第6页讫（）谮（）害绰（）刀高阜（）恃（）才禀（）请1.注音2.解释词语谁敢阻当却密使人分付门吏欲立植为世子数犯曹操之忌qìzènchāofùshìbǐng（通“挡”）（通“吩咐”）（王侯爵位继承人）（一再，屡次）预习检查第7页说故事，理解内容鸡肋乱军心改建花园门分食一盒酥佯装梦杀人告丕藏吴质教植斩门吏替植做答教第8页说人物，分析形象1.人物形象杨修：曹操：2.死因恃才放旷，才思灵敏，卖弄聪敏，轻率大意阴险狡诈，老谋深算；深谋远虑1)卖弄才华，锋芒太露2）恃才放旷，不知检点3）小时聪明，大事糊涂。第9页说写法，学习写作1．把对人物刻画放到矛盾冲突中（集中表达在七件经典事例上。）2．插叙利用。（补叙杨修致死缘故，释读者心中悬念，丰满了人物性格。）作者是怎样匠心刻画人物？第10页说感悟，启示人生1．假如我是才华横溢杨修，怎样与曹操相处，才能做到相安无事，真正表达大智慧？假如我是曹操，怎样对待像杨修这么人？

（健全人格，不要太张狂。了解自我，能表达自我存在价值；正视现实，接纳他人；协调控制情绪；有责任心等）

第11页2.华山脚下仅有杨修一块墓碑，墓碑上只刻有“汉主簿杨修之墓”七个字

人人文库> 全部分类> 应用文书 > 作业报告

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论