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高中数学必修52.1数列（2）1/9问题情境（1）数列概念；（2）数列表示方法；（3）数列函数特征．忆一忆：2/9复习.1.分别用列表法、图象法表示数列：我国参加次奥运会获金牌数：15，5，16，16，28，32．2.若数列{an}通项公式为an=2n-3，试写出这个数列前4项．3.已知一个数列前4项分别为1，2，4，8，试写出这个数列一个通项公式．3/9例题剖析例1写出以下数列一个通项公式：（1）1，4，9，16，…，（2）-1，3，-5，7，…，（3）（4）；（5）1，3，1，3，…；（6）1，1，1，3，1，5，1，7，…．4/9

设是由连续正整数组成集合，若对于中每一个都有（或），则数列单调递增（或单调递减）．建构教学合作探究数列是特殊函数，怎样判断数列单调性？例2判断数列｛2n－1｝单调性，并说明理由．5/9例3试判断以下各数是否是数列｛5n＋4｝项，并说明理由：（1）29；（2）31．6/9例4求数列｛n2＋3n－4｝最小项．7/9练习1.用图象法表示数列｛｝(n

5)．2.

an=cos是否是数列｛｝一个通项公式？请说明理由．8/

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