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海南省重点名校2023-2024学年中考历史猜题卷请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、单项选择题(本大题共24小题,每小题1分,共24分)1.1840年,英国工业区利物浦的工人、短工和一般雇佣劳动者,平均寿命只有15岁,工人们的孩子有57%以上不到5岁就死掉了。这说明工业革命A.创造了巨大的社会生产力 B.给殖民地人民带来灾难C.恶化了无产阶级的生存环境 D.激化了社会矛盾2.1895年《马关条约》签订后,揭开维新运动序幕的是A.公车上书B.武昌起义C.成立同盟会D.开办新式学堂3.洋务派认为:“中国文武制度,事事远在西人之上,独火器万不能及。”为解决“火器”问题,洋务派A.学习西方政治制度B.派遣留学生出国深造C.创办军事工业D.创办民用工业4.在历史期末复习阶段,历史老师在备课笔记上整理了如图所示内容。由此可知,老师要在课堂上带同学们复习的内容是A.君主专制统治的强化 B.中外经济文化的交流C.巩固边疆地区的措施 D.封建时期社会的发展5.“七十二健儿,酣战春云湛碧血;四百兆国子,愁看秋雨湿黄花。”此联反映的事件是▲。A.萍浏醴起义 B.安庆起义 C.黄花岗起义 D.武昌起义6.中国近代化的历程也是一个学习西方的过程,经历了“始而言技(技术)”、“继而言政(制度)”,“进而言教(思想)”的过程。下列对近代化的叙述正确的是①洋务运动提出了“师夷长技以制夷”的主张②康梁维新派主张“三民主义”③辛亥革命结束了我国半殖民地半封建社会的历史④新文化运动提倡民主与科学A.④②B.②③C.①④D.③④7.“1929年,我国青年考古工作者裴文中在周口店的山洞里,发掘出一个完整的远古人类头盖骨化石。他兴奋地断定,这是远古人类的遗骨。”材料中的远古人类是A.元谋人 B.河姆渡原始居民 C.半坡原始居民 D.北京人8.下图中几位人物有一个共同身份就是:A.中国同盟会会员B.新文化运动主将C.五四爱国运动的领导者D.中国共产党党员9.广州市《越秀史稿》说:“它的起因是洋人要跟清廷修改条约,以图攫取更多更大的利益;清廷予以拒绝。洋人恃强,诉诸武力,发动战争”材料中的战争是指()A.鸦片战争 B.第二次鸦片战争C.甲午中日战争 D.八国联军侵华战争10.我国有学者指出,20世纪70年代中美建交的意义不仅要从中美双边关系发展的角度来认识,而且必须把它放到我国伟大历史转折的大背景之下去理解。可见中美关系缓和对我国的重要影响是()A.促进了中美关系的发展B.为我国的经济建设创造了较为和平的国际环境C.推动了中国与世界各国的建交D.维护了世界和平11.1946年9月19日,丘吉尔在苏黎世大学发表题为《欧洲的悲剧》的演说中指出:“摧毁了纳粹政权之时……我向欧洲提出的建议可以概括为一句话:联合起来!”欧洲国家为此进行实践并最终成立了A.北约 B.华约 C.国际联盟 D.欧盟12.世纪一场爆发于美国的全球规模的资本主义经济大危机出现了。1933年,美国总统罗斯福上台,宣布实行“新政”,在同一年里,大洋彼岸的欧洲大陆发生的重大事件是()A.德国希特勒上台 B.列宁开始实施新经济政策C.俄国十月革命爆发 D.苏联社会主义制度确立13.辛亥革命前著名民主革命家陈天华在他的《猛回头》中写道:“这中国,哪一点我还有份;这朝廷,原是一个名存实亡!替洋人,做一个守土长官……”下列《辛丑条约》的条款中,最能体现“替洋人,做一个守土长官”观点的是()A.中国赔款白银4.5亿两B.外国在使馆界驻军C.以海关税、盐税作赔款担保D.保证严禁人民的反帝活动14.以下是某学习小组在学习“封建时代的欧洲”这一单元时的交流内容,其中表述错误的一项是A.西欧主要国家的历史是从法兰克王国开始的B.封君与封臣是以血缘为纽带形成的封建制度C.西欧中世纪乡村的典型组织形式是庄园D.“城市的空气使人自由”是中世纪时形容城市的谚语15.土地和赋税问题是农民普遍关注的问题。“均田免赋”口号是下列哪次农民起义中提出的A.陈胜、吴广起义 B.黄巾起义 C.李自成起义 D.太平天国运动16.“一带一路”战略提倡不同发展水平、不同文化传统、不同社会制度国家间开展平等合作,共享发展成果。以下与这个理念相符的是()A.马可•波罗来华 B.阿拉伯帝国建立C.亚历山大东征 D.罗马帝国的扩张17.近代史上,在山东寿光一带广泛流传着这样一首歌谣:“牛头镇,两头尖,当中出了个马保三。”马保三的主要功绩是A.撰写《齐民要术》B.领导五四运动C.抗击日寇侵略D.指挥潍县战役18.图1、图2所示,均为出土文物图片。其中,铜胄之类的物品,在多地发现的战国时期墓地都有出土。通过这些文物,可以推测春秋战国时期历史信息是()A.铜质农具在农业中普遍使用B.战国时期诸侯国之间战争频繁C.战国时期达官贵人喜欢用铜器陪葬D.各诸侯国变法图强19.“西方列强将他们的殖民地作为原料的提供者和制成品的消费者的传统做法,也有助于日本的成功(注:对亚洲的侵略)(殖民地国家)所有的基本军用物资都必须从几千里以外的欧洲或美国运来。”这段话旨在说明A.西方列强在二战期间把殖民地变成原料的提供者和制成品的消费者B.西方殖民国家对殖民地的传统做法与日本在二战期间对亚洲的侵略之间的关系C.西方列强的传统做法有助于日本在一战期间的成功D.殖民地国家在战争期间得到西方列强的帮助,提供基本的军用物资20.它推翻了清王朝的反动统治,宣告了中国两千多年君主专制制度的终结,推动了中华民族的思想解放,打开了中国进步潮流的闸门,它是A.戊戌变法B.辛亥革命C.五四运动D.秋收起义21.1921年,俄共在第十一次代表会议上指出:“必须从市场的存在出发并考虑市场的规律,掌握市场,通过有系统的、深思熟虑的、建立在对市场过程的精确估计之上的经济措施,来调节市场和货币流通。”这说明A.社会主义市场经济得到俄共认同B.苏联社会主义经济建设注重市场作用C.新经济政策符合经济发展的规律D.俄国需要利用市场因素发展资本主义22.“他是一个阶级的引领者,是真正平等自由的引领者,也是另一种新型社会的预言者。他的学说,抛弃了空想的成分,以其缜密和严谨展示了无产者的前程。”材料中“他的学说”指的是A.人文主义 B.马克思主义 C.进化论 D.空想社会主义23.邓小平在1979年指出:“社会主义以计划经济为主,但也结合市场经济,这就是社会主义的市场经济。“1984年十二届三中全会正式提出“社会主义经济是在公有制基础上的有计划的商品经济”。1992年邓小平在南方谈话中明确指出“计划和市场非社会主义与资本主义的本质区别”。这表明A.党对社会主义本质认识有了质的突破B.计划经济必须以市场经济为依托C.社会主义制度建立的基础是市场经济D.社会主义市场经济体系已经确立24.19世纪60年代,当中国人开始艰难的近代化探索的时候,北方沙俄也因为农奴制问题而被迫实施改革,二者的共同之处在于A.都重视发展军事工业,都创建了海军 B.都为了维护统治阶级的利益C.都取得了成功,改变了社会性质 D.都是资产阶级性质的改革二、填空题:(本大题共3小题,每小题2分,每空1分,共6分)。25.根据提示写出相应的历史事件。1937年12月,日本制造了骇人听闻的大屠杀,对中国人民犯下了滔天罪行。这一历史事件是________。打破各大洲相对孤立的状态,使世界开始连成一个整体的事件是________。第一次世界大战的导火线是________。26.被称为发明大王的人是________。27.观察《二战中后期的欧洲形势》,请分别将1939年和1941年德国突袭的欧洲国家名称填入答题卡对应的方框内。根据下图指出同盟国进军路线有何特点?三、材料解析与探究题:阅读材料,依据材料以及结合所学知识,完成要求(本大题共3小题,其中第28题7分,第29题6分,第30题7分,共20分)。28.(7分)阅读材料,回答问题。材料一国家的最高统治者称为皇帝,拥有至高无上的权威,总揽全国的一切军政大权,羸政自称“始皇帝”,史称“秦始皇”。皇帝之下,设有中央政权机构,由丞相、太尉、御史."大夫统领,分别掌管行政、军事和监察事务,最后的决断权由皇帝掌握。——摘自人教版《中国历史》七年级上册稂据材料一指出这是什么制度?有何特点?材料二按照宪法规定,美国为立法、行政、司法三权分立的联邦国家;实行总统制,总统既是国寥元首,又是政府首脑。——摘编自中华书局版《世界历史》九年级上册根据材料二并结合所学知识,写出该宪法的名称及影响。材料三中华各民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主国家;中华人民共和国的一切权力属于人民,人民行使权力的机关是全国人民代表大会和地方各级人民代表大会。——摘自《中华人民共和国宪法》(1954年9月15日)据材料三指出我国的根本政治制度是什么?结合所学知识,分析《中华人民共和国宪法》颁布的意义。材料四现在,一些党员、干部仍然存在人治思想和长官意识,认为依法办事条条框框,束縛手脚,凡事都要自己说了算,根本不知道有法律存在,大搞以权压法。……各级干部须深刻认识到,维护宪法法律权威就是维护党和人民共同意志的权威,捍卫宪法法律尊严就是捍卫党和人民共同意志的尊严,保证宪法法律实施就是保党和人民共同意志的实现。——《坚定不移走中国特色社会主义法治道路》根据上述材料及所学知识,说明人类政治制度演变的基本趋势并谈谈对我国民主与法制建设的启示。29.(6分)全球化是一个漫长的历史过程,也是人类历史发展的必然归属。材料一:为什么世界历史应从1500年开始为什么世界历史应从1500年开始?……回答是,1500年以前,人类基本上生活在彼此隔绝的地区中。……直到1500年前后,各种族集团之间才第一次有了直接的交往。——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》材料二:非洲到处都是流血……过去住着人的村庄现在变成了废墟,那些修建村落、耕种田地的人都到哪里去了呢?——艾周昌《早期殖民主义侵略史》材料三:19世纪中期,一个统一的世界市场形成了,资产阶级凭借工业革命带来的强大经济和军事实力,渡过大海,越过高山,冲破一个个封闭的国界,推销工业品收购原材料。——《恩波历史教学资料》材料四:联邦政府给每个人600美元的退税,如果拿这笔钱去沃尔玛消费,钱归了中国;如果拿它买汽油,钱归了阿拉伯;如果买电脑,钱归了印度;如果买水果,钱归了洪都拉斯、危地马拉、墨西哥。——美国投资专家迈克法伯据材料一说明“世界历史应从1500年开始”的理由。材料二反映了什么事件?结合所学知识指出该事件的历史影响。材料三揭示了工业革命在世界市场形成过程中发挥了什么作用?列举第一次工业革命中有利于加强世界联系的交通发明。据材料四指出当今全球化给发展中国家带来了什么影响?结合所学知识谈谈中国作为发展中国家应如何面对全球化的挑战。30.(7分)实现近代化(现代化)是近代以来世界各国发展的目标,在向近代化迈进的过程中,中国和西方各走了一条不同的道路。阅读材料,回答下列问题。材料一①处探索中国近代化事件的名称是什么?你认为这一事件不能使中国走向富强的理由是什么?②处发生的事件被誉为“20世纪中国的三次历史性巨变”之一。请问这件事有什么伟大的历史意义?③处探索中国近代化历程中,愚昧落后的社会习俗有了哪些改变?请任意写出二项。材料二材料二图中①处的历史事件的核心思潮是什么?图中②处的历史事件后,世界经济中心转移到了哪里?英法美资产阶级革命后都颁布了法律性文件,这些法律性文件的颁布有何共同作用?
参考答案一、单项选择题(本大题共24小题,每小题1分,共24分)1、C【解析】
根据材料“1840年,英国工业区利物浦的工人、短工和一般雇佣劳动者,平均寿命只有15岁,工人们的孩子有57%以上不到5岁就死掉了。”及所学知识可知,这说明工业革命恶化了无产阶级生存环境,C符合题意;ABD项材料中没有体现,排除。故选择C。【点睛】本题主要考查学生准确解读题干材料信息以及理解问题的能力。识记与灵活掌握工业革命的影响的相关史实。2、A【解析】
依据所学可知,1895年中日《马关条约》签订的消息传到北京,正在北京参加会试的康有为、梁启超给光绪帝的上书,提出“拒和、迁都、练兵、变法”的主张,称为公车上书。公车上书揭开维新运动的序幕,故A符合题意;1911年武昌起义、1905年成立同盟会、洋务运动时期开办新式学堂,与题干时间不符,故BCD不合题意。故此题选A。3、C【解析】
根据所学知识可知,为了解决中国“火器”不如西洋人问题,洋务派学习西方先进技术,创办了近代军事工业,故C正确。ABD均不符合题意,故选C。【点睛】本题的限定词语是“火器”,“火器”指的是武器。由此可知,洋务派要想在“火器方面”强大起来,就要发展军事工业。由此即可得出正确答案。4、A【解析】
隋唐时期的三省六部制加强了君主专制;宋朝时为强化中央对地方的控制,设通判分散知州权力,设转运使,将地方财政收归中央;元朝为加强中央集权,创立了行省制度;明朝时,为强化皇权,朱元璋废除丞相制度;清朝时军机处的设置,是我国君主专制达到顶峰的标志。因此老师要在课堂上带同学们复习的内容是君主专制统治的强化,A正确;BCD与题干无关,排除。故选A。5、C【解析】
根据题干材料“七十二健儿”“湿黄花”,结合所学知识可以判断出是“黄花岗起义”。1911年4月27日下午5时30分,黄兴率120余名敢死队员直扑两广总督署,发动了同盟会的第十次武装起义——广州起义。其中72人的遗骸由潘达微等出面收葬于广州东郊红花岗,潘达微并把红花岗改名为黄花岗,这次起义因而被称为“黄花岗起义“。所以C符合题意,ABD不符合题意,故选择C。6、C【解析】依据材料“始而言技(技术)”,指的洋务运动。洋务运动提出了“师夷长技以制夷”的主张,学习先进技术,富国强兵摆脱困境。①项正确;陈独秀、李大钊、胡适等人高举“民主”“科学”,掀起了新文化运动。④正确,C项符合题意;宣传甲午中日战争后,中国民族危机严重,康有为、梁启超等维新派主张变法图强,学习西方君主立宪制;孙中山提出的“三民主义”是辛亥革命的指导思想。②项错误,AB两项不合题意;辛亥革命推翻了清朝统治,结束了中国两千多年的封建帝制,③项错误,D项不合题意。由此可知ABD三项符合题意,故选择C。7、D【解析】
依据题干信息“1929年,我国青年考古工作者裴文中在周口店的山洞里,发掘出一个完整的远古人类头盖骨化石”可知,1929年,我国青年考古工作者裴文中在周口店的山洞里的是北京人遗址,在1987年被联合国教科文组织列入“世界文化遗产”名录,故D符合题意;元谋人、河姆渡原始居民、半坡原始居民与题干无关,故ABC不合题意。故此题选D。8、B【解析】依据图片中的人物:陈独秀、胡适、鲁迅、李大钊。结合课本所学,从1915年起,进步的知识分子陈独秀、李大钊、鲁迅和胡适等,高举“民主”和“科学”两面大旗,把斗争的矛头指向尊孔复古逆流,掀起新文化运动。B项符合题意;孙中山把资产阶级革命团体集中起来,在1905年创建了中国同盟会,A项不合题意;陈独秀和李大钊又领导了五四运动,C项不合题意;胡适、李大钊不是早期共产党员,D项不合题意。由此可知ACD三项不合题意,故选择B。点睛:图中人物名字是解题关键。1915年,陈独秀、李大钊、胡适、鲁迅等高举“民主”与“科学”两面大旗,以《新青年》为主要阵地,掀起了空前的思想大解放运动--新文化运动。故四个人物是新文化运动的主将。9、B【解析】
由“它的起因是洋人要跟清廷修改条约,以图攫取更多更大的利益;清廷予以拒绝。洋人恃强,诉诸武力,发动战争”结合所学知识可知,鸦片战争后,英国不满足既得利益,提出修改条约要求,遭清政府拒绝,为进一步打开中国市场,扩大侵略权益,1856年,英国联合法国,挑起了第二次鸦片战争。因此材料中的战争是指第二次鸦片战争。B符合题意,ACD不符合题意。故选B。10、B【解析】根据题干和所学可知,我国伟大历史转折指的是1978年我国做出了改革开放的伟大决策,其背景正是与1972年中美关系缓和有关,即中美关系缓为我国的经济建设创造了较为和平的国际环境,B项符合题意;题干侧重强调的是对我国的建设的影响,A项排除;题干没有提及中国与世界各国的建交的内容,C项排除;维护了世界和平不符合题干“对我国的重要影响”,D项排除。故选B。11、D【解析】
根据“我向欧洲提出的建议可以概括为一句话:联合起来”结合所学知识可知,欧洲国家为此进行实践并最终成立了欧盟,1993年欧盟成立后,欧盟各国将逐步使用单一的货币——欧元;欧盟成员国内部人员、资本和货物可以自由流通,不同国家的人可以自由地在任何一个成员国工作、学习或居住;同时,欧盟还力求在外交和国家安全等方面步调一致。欧盟成立以后,欧盟成员国之间资源共享、优势互补,有利于经济的发展。欧盟成为世界上最大的经济体。D符合题意;北约和华约的建立标着着美苏争霸的两极格局形成,AB不符合题意,国际联盟是1920年成立的国际组织,不符合“欧洲联合起来”,C不符合题意。所以D符合题意,ABC不符合题意,故选择D。12、A【解析】
题干提供了关键信息:“1933年”,结合所学知识可知,1933年希特勒上台,逐渐集总统和总理大权于一身,成为国家元首,法西斯政权建立,A符合题意;自1921年开始,苏俄开始实施新经济政策;1917年俄国十月革命爆发;1936年苏联宪法宣布社会主义在苏联基本实现,这标志着苏联模式的确立,BCD不符合题意;故选A。13、D【解析】
依据题干“这中国,哪一点我还有份;这朝廷,原是一个名存实亡!替洋人,做一个守土长官”的信息,结合所学知识可知,1901年,清政府签订了《辛丑条约》,规定清政府保证严禁人民参加任何形式的反帝运动,清政府成为帝国主义统治中国的工具,D项符合题意;ABC三项的内容与题干信息不符合;故选D。14、B【解析】
依据所学可知,8世纪前期,法兰克王国对土地的分封形式进行了改革,不再像以前那样只是将土地无偿地赏赐给贵族,而是要求得到封地的人必须提供兵役服务。这样,赐地的人成为封君,接受封地的人则为封臣。11世纪时,这种以土地的封赐为纽带而形成的封建制度在西欧已经普遍存在,所以表述错误的一项是B,B项符合题意。由此分析ACD三项均表述正确,不符合题意,排除,故选B。15、C【解析】
根据所学可知,1629年,李自成起义,提出均田免赋等口号,获得广大人民的欢迎,散布迎闯王、不纳粮的歌谣,部队发展到百万之众,成为农民战争中的主力军,故C符合题意;陈胜、吴广起义提出“王侯将相,宁有种乎”的口号,故A不符合题意;黄巾起义加速了东汉的灭亡,故B不符合题意;太平天国运动提出《天朝田亩制度》,故D不符合题意。故选C。【点睛】本题以农民起义为切入点,考查均田免赋。掌握,李自成起义提出均田免赋。16、A【解析】
结合题文,依据所学可知,题文所述的理念是友好交往、和平发展。阿拉伯帝国建立、亚历山大东征、罗马帝国扩张的过程都伴随有扩张侵略、生灵涂炭,故B、C、D选项与题文中的理念相反,应排除;马可·波罗来华,是古代东西方文化友好交流中的重大事件。马可·波罗十七岁来到中国元朝大都,在中国居住了十七年,对中西方文化的交流作出了重大贡献。故A选项符合题意,所以本题应选A。17、C【解析】
依据题干信息“牛头镇,两头尖,当中出了个马保三”结合所学知识:马保三(1888--1964年),山东省寿光市牛头镇人,1924年参加中国共产党,其主要历史功绩是1937年发动了牛头镇起义,参加抗日战争。所以C符合题意,ABD不符合题意,故选择C。18、B【解析】
根据所学知识可知,战国初年,晋国卿大夫中的韩赵魏三家,瓜分晋国。稍后,齐国大夫田氏,取代了原来的国君,建立田氏齐国,这样就形成了齐、楚、燕、韩、赵、魏、秦七雄并立局面。图1、图2所示均为出土文物图片。其中,铜胄之类的物品,在多地发现的战国时期墓地都有出土。通过这些文物,可以推测战国时期诸侯国之间战争频繁。B符合题意;ACD项题干均没有体现,不符合题意。故选B。19、B【解析】
根据题干材料“西方列强将他们的殖民地作为原料的提供者和制成品的消费者的传统做法,也有助于日本的成功(注:对亚洲的侵略)”可知,西方殖民国家对殖民地的传统做法有助于日本对亚洲的侵略。所以题干反映了西方殖民国家对殖民地的传统做法与日本在二战期间对亚洲的侵略之间的关系。B符合题意,ACD不符合题意,故选择B。20、B【解析】
结合所学知识可知,辛亥革命推翻了清王朝的反动统治,宣告了中国两千多年君主专制制度的终结。它开创了完全意义上的近代民族民主革命,极大地推动了中华民族的思想解放,打开了中国进步潮流的闸门。选项B符合题意。选项ACD与题干内容不符,故选B。21、C【解析】
依据材料“必须从市场的存在出发并考虑市场的规律,掌握市场,通过有系统的、深思熟虑的、建立在对市场过程的精确估计之上的经济措施,来调节市场和货币流通。”可知,材料反映1921年列宁实施的新经济政策符合经济发展的规律,C符合题意;ABD项材料中没有体现,且不符合史实,排除。故选择C。【点睛】本题考查苏俄经济建设的相关知识,旨在考查学生准确解读材料信息和分析问题的能力。注意掌握新经济政策的相关内容。22、B【解析】
根据材料中的关键信息“抛弃了空想的成分”“展示了无产者的前程”可知,马克思主义标志社会主义理论由空想到科学,为无产阶级斗争指明了方向,成为了无产阶级的思想武器。选项B符合题意;人文主义是文艺复兴时期的核心思想,代表资产阶级利益,A排除;进化论是达尔文提出的生物科学理论,C排除;空想社会主义与材料信息“抛弃了空想的成分”不符,D排除。故选B。23、A【解析】
依据所学知识可知,计划和市场是资源配置的手段,不是社会主义与资本主义的本质区别,这一认识打破了传统认识,故A正确;B选项所论述的计划经济与市场经济的关系错误且与材料主旨不符;C项社会主义制度的基础是公有制,故C错误;D项社会主义市场经济体系于21世纪初初步确立,故D错误。故选A。【点睛】解答本题要搞清楚我国经济体制改革的内容及本质,学生要有一定的结合所学知识分析材料的能力。24、B【解析】
根据所学可知,19世纪60年代,为维护清朝统治,洋务派进行了洋务运动,开始了艰难的近代化探索,与此同时,北方沙俄为解决危机、维护沙皇统治,进行了农奴制改革,二者的共同之处在于维护统治,故B符合题意;中国洋务运动重视发展军事工业,创建了海军,沙俄建立海军是在彼得一世改革中,故A不符合题意;中国洋务运动失败,俄国的改革取得了成功,走上了资本主义道路,故C不符合题意;中国洋务运动是地主阶级的自救运动,俄国改革是资产阶级性质的改革,故D不符合题意。故选B。【点睛】本题以19世纪60年代的中俄改革为切入点,考查它们的异同。掌握,相同点是,维护统治。不同点是,中国洋务运动创建了海军,沙俄建立海军是在彼得一世改革中;中国洋务运动失败,俄国的改革取得了成功;中国洋务运动是地主阶级的自救运动,俄国改革是资产阶级性质的改革。二、填空题:(本大题共3小题,每小题2分,每空1分,共6分)。25、南京大屠杀新航路的开辟萨拉热窝事件【解析】
(1)根据课本所学可知,1937年2月,日军攻陷中国首都南京,日军占领南京后,对南京人民进行了血腥大屠杀,犯下了滔天罪行,在日军占领南京后的六周之内,屠杀手无寸铁的中国居民和放下武器的士兵达三十万人以上。(2)根据所学知识可知,新航路的开辟打破世界各地相互隔绝和孤立发展的局面,从整个世界来看,新航路开辟后,世界连成了一个整体,世界文明的交流开始由分散到整体、由区域到全球的演变。(3)根据课本所学可知,第一次世界大战的导火索是萨拉热窝事件,1914年6月28日,塞尔维亚17岁青年普林西普在萨拉热窝刺杀奥匈帝国皇太子夫妇,这一事件成了第一次世界大战的导火线。26、爱迪生【解析】试题分析:本题考查的是美国的发明家爱迪生的相关内容,联系所学知识可知,爱迪生一生发明的东西很多,被称为发明大王。考点:人教新课标九年级上册•垄断资本主义时代的世界•人类迈入“电气时代”27、(1)右上:苏联左下:波兰(2)东西两路夹击柏林【解析】
(1)根据所学知识可知,1939年和1941年德国突袭的欧洲国家分别是波兰和苏联,苏联的位置在图片中右上的方框,波兰位于左下的方框。(2)仔细观察图片中同盟国的控制区域可以知道,同盟国进攻柏林的进军路线是东西夹击,故特点是东西两路夹击柏林。三、材料解析与探究题:阅读材料,依据材料以及结合所学知识,完成要求(本大题共3小题,其中第28题7分,第29题6分,第30题7分,共20分)。28、(1)君主专制制度。(或皇帝制度)特点:皇权至上;皇位世袭。(2)1787年《美利坚合众国宪法》,使美国成为一个拥有统一的中央政权的联邦国家,促进了美国资本主义经济的发展,巩固了资产阶级统治。(3)根本政治制度:人民代表大会制度。意义:是我国第一部社会主义类型的宪法;也是我国有史以来真正反映人民利益的宪法(或者保障了人民的民主权力)。(4)基本趋势:从专制到民主,从人治到法制。认识:坚持人民代表大会制度,保证人民当家作主的权利;维护宪法法律权威和尊严,捍卫宪法法律尊严,保证宪法法律实施;坚持依法治国和依宪治国的原则等【解析】
(1)根据材料“国家的最高统治者称为皇帝,拥有至高无上的权威,总揽全国的一切军政大权,羸政自称“始皇帝”,史称“秦始皇”。皇帝之下,设有中央政权机构,由丞相、太尉、御史."大夫统领,分别掌管行政、军事和监察事务,最后的决断权由皇帝掌握。”并结合所学知识可知是君主专制制度(或皇帝制度)。特点是皇权至上;皇位世袭。(2)根据材料二“按照宪法规定,美国为立法、行政、司法三权分立的联邦国家;实行总统制,总统既是国家元首,又是政府首脑”并结合所学知识可知,该宪法的名称是1787年《美利坚合众国宪法》,影响是使美国成为一个拥有统一的中央政权的联邦国家,促进了美国资本主义经济的发展,巩固了资产阶级统治。(3)根据材料三“中华各民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主国家;中华人民共和国的一切权力属于人民,人民行使权力的机关是全国人民代表大会和地方各级人民代表大会。”并结合所学知识可知,我国的根本政治制度是人民代表大会制度;《中华人民共和国宪法》颁布的意义是我国第一部社会主义类型的宪法;也是我国有史以来真正反映人民利益的宪法(或者保障了人民的民主权力)。(4)根据上述材料及所学知识可知,人类政治制度演变的基本趋势是从专制到民主,从人治到法制。结合所学知识可知,我国民主与法制建设的启示是坚持人民代表大会制度,保证人民当家作主的权利;维护宪法法律权威和尊严,捍卫宪法法律尊严,保证宪法法律实施;坚持依法治国和依宪治国的原则等(开放性问题,言之有理即可)29、(1)直到1500年前后,各种族集团之间才有了直接的交往(2)三角贸易使非洲丧失了近亿的精壮劳动力,为美洲提供廉价劳动力,奴隶贩子大发横财。他们回到欧洲后,把从黑奴身上赚来的血腥钱投资于工商业,促进了欧洲资本主义的发展。(3)工业革命带来的强大经济和军事实力,渡过大海,越过高山,冲破一个个封闭的国界,推销工业品收购原材料。轮船(或汽船)(4)带来机遇(资金和市场)中国在顺应经济全球化的潮流同时,制定防范风险的有效政策,引进国外的投资和技术,学习先进的经济管理经验,重视科技创新,促进了经济的高速的发展。【解析】试题分析:(1)本题考查的是新航路开辟的主要影响,新航路开辟以后,从欧洲到亚洲、非洲、美洲等地的交通往来日益密切,世界开始连成一个整体,而本题是要求据材料一说明“世界历史应从1500年开始”的理由?所以在材料中符合世界开始连成一个整体的是:“直到1500年前后,各种族集团之间才有了直接的交往”。(2)通过材料二中的关键词:非洲、早期殖民主义等,我们可判定这一事件是三角贸易,三角贸易的影响从三个方面描述:对非洲、美洲、欧洲分别带来什么影响?因此答案是:三角贸易使非洲丧失了近亿的精壮劳动力,为美洲提供廉价劳动力,奴隶贩子大发横财。他们回到欧洲后,把从黑奴身上赚来的血腥钱投资于工商业,促进了欧洲
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