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文档简介

预习听写1.听2.写3.查直到今天，凡是到比利时游览的人都要去瞻仰这座铜像。瞻览游览瞻仰校对订正zhānyǎngyóulǎn怀着敬意看究竟是什么样的一座铜像，有这么大的吸引力让大家都要去去瞻仰它呢？24一座铜像量词盖广字头左右结构单人旁相传在十四世纪阅读1-3节，整体感知123注意文中表示时间的短语介绍铜像讲述故事学习第一节，了解铜像

在比利时首都布鲁塞尔，有一座半米高的男孩铜像。整体印象并不高大小男孩卷卷的头发，翘翘的鼻子，光着身子，正在撒尿，真是又调皮又可爱。学习第一节，了解铜像从上到下这就是比利时小英雄于连的塑像。学习第一节，了解铜像究竟是谁？学习第二三节，初步理解词义于连是比利时小英雄，为什么人们要用他撒尿的样子来铸造铜像呢？仔细阅读向外跳跃、爆发bèng

干涸hé河道池塘干枯、干燥、枯竭、贫乏理解词语生活中场景学习第二节，了解故事发展背景相传在十四世纪，有外来侵略者攻打布鲁塞尔城。当地人民奋起抗击，终于赶走了侵略者。学习第三节，关注三次跑，了解于连情感变化不到十岁的小于连也连蹦带跳地往中心广场跑去。小于连急忙跑过去，只见一条又长又粗的导火线，在干涸的深沟里“滋滋”地燃烧着。

他沿着深沟往前跑，发现导火线连着市政府地下室的大火药库。第一次跑第二次跑第三次跑喜悦之情焦急万分情况危急

发现浓烈的火药味夺目的火星迸跳着又长又粗的导火线燃烧着市政厅地下室的大火药库断定隐藏的敌人在搞破坏所见所想关注于连的发现，体会情况“急”于连为什么这么焦急？他发现了什么？读一读、划一划他发现的异常情况浓烈的火药味夺目的火星迸跳着又长又粗的导火线燃烧着市政厅地下室的大火药库这可怎么办呢？焦急冷静思考想下沟灭火沟又窄又深，人下不去用水浇灭导火线上的火花吧，打水的地方太远了。喊人吧，来不及了。理智判断办法行不通急中生智用小便浇关注于连的做法，体会小英雄的“智”在紧急的情况中，能够想出好的办法去解决危机

小于连急中生智，用自己的小便把导火线上的火花浇灭了。布鲁塞尔城保住了，全城老百姓得救了。关注故事的结果现在你们知道人们为什么要用他撒尿的样子铸造铜像了吗？学习第四节，了解铜像的意义人们感谢小于连，为了纪念他，就塑造了这一座铜像。几百年来，小于连的铜像一直屹立在布鲁塞尔。高耸挺立、像山峰一样高耸而稳固地挺立着yì学习第四节，了解铜像的意义屹立在人们心中的究竟是什么？临危不惧机智勇敢

挺身而出沉着冷静小于连的精神品质本单元学习成果在本单元学习中，我们游览了许多世界名胜，欣赏了许多标志性的景物。我们去威尼斯就要坐一坐“威尼斯小艇”，因为它是重要的交通工具。我们去悉尼当然要看“悉尼歌剧院”，因为它造型别致，巧夺天工。我们去瑞士就要去看令人神往的“日内瓦“，因为那儿碧水青山，风光绮丽。本单元学习成果本单元学习成果凡是到比利时游览的人都要去瞻仰于连的铜像，因为是他——临危不惧，机智勇敢。于连的铜像也就成为了布鲁塞尔这座城市的标志。城市标志外滩的陈毅雕像普陀区顾正红纪念馆虹口区鲁迅雕像布置作业

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