2022-2023学年高中英语牛津译林版选择性必修第一册Unit 1 Food Matters Grammar and Usage Integrated Skills 学案

Unit1FoodMattersGrammarandUsage&IntegratedSkills学习目标1.掌握本节生词、短语及句型的表达与运用。2.通过课堂练习，对课文内容有更深入的了解。知识运用 1.eager词性：____________意思：_____________beeagerfor...渴望得到......beeagertodosth渴望做某事beeagerforsb.todosth.渴望某人做某事beeagerthat...渴望……(从句的谓语动词用“should+动词原形”，should可以省略)eagerlyadv.急切地;渴望地热心地eagernessn.渴望,热心。练习：Robertwas________totalkaboutlifeintheArmy.2.allow词性：_________意思：________allowfor考虑到;估计到;把……计算在内allow(doing)sth.允许(做)某事allowsb.todosth.允许某人做某事beallowedtodosth被允许做某事练习：Theydon't______smokinghere.3.impress词性：_________意思：________impresssb.withsth.某物给某人留下深刻的印象beimpressedby/with...被……打动,对……印象深刻impresssth.on/upononesmemory某人把某事铭记在心impresssth.on/uponsb.使某人意识到某事impressiveadj.给人深刻印象的;令人赞叹的练习：OnceyouseetheWestLake,youwillbe________byitsbeauty.4.expand词性_________意思___________expand…into…把……扩展成……expandinto…扩大成为……expandon/uponsth.详述/充分叙述/详细阐明某事练习：Could

you______

on

that

point,

please?

5.appetite词性_________意思___________haveagood/poor/noappetite胃口好/胃口不好/没有胃口developanappetitefor...对……提起胃口ruinone'sappetite破坏某人的食欲loseone'sappetite某人失去胃口anappetitefor...对……的喜爱/强烈欲望练习：The

walk

gave

me

a

good

________.6.emphasis词性_________意思___________lay/put/placeemphasison...强调/重视……emphasise(同emphasize)vt.强调，重视，着重emphasisetheimportanceof...强调……的重要性练习：Too

much

________

is

placed

on

research.语法解析动词不定式作主语和表语一、动词不定式的时态和语态时态 语态主动被动一般式todotobedone进行式tobedoing完成式tohavedonetohavebeendone二、动词不定式作主语1.动词不定式作主语时，一般表示具体的或一次性的动作。作主语的不定式有时态和语态的变化，且谓语动词通常用单数。Tofinishthisjobinonedayisimpossible.要在一天之内完成这项工作是不可能的。（表示具体的情况）注意：很多情况下，作主语的动词不定式都可以用动名词替代，但表示某些具体情况，或表示较强烈的对比，或在某些固定说法中时，通常不用动名词替代。Toerrishuman.人非圣贤，孰能无过。Toknoweverythingistoknownothing.样样皆通，样样稀松。2.若不定式太长，则往往用it代替不定式作形式主语，不定式移至谓语之后，以使句子结构平衡。其常见句型有以下4种：(1)It+be+形容词+(for/ofsb.)todosth.(2)It+be+名词+todosth.(3)Ittakes(sb.)sometimetodosth.(4)Itmadesb.+adj.+todosth.Itisveryinterestingtoplayinthesnowinwinter.冬天在雪地里玩是很有趣的。Itisagreathonourtohearyouspeaksohighlyofme.听到你这么夸奖是我莫大的荣幸。Ittakestenyearstogrowtrees,butahundredyearstorearpeople.十年树木，百年树人。ItmademerelaxedtoknowthatIhavepassedtheexam.了解到我通过了考试，我感到很轻松。三、动词不定式作表语1.动词不定式作表语，可以说明主语的具体内容，还可以表示目的、结果、安排、命令、决定、劝告、意愿等，其主语通常为task，aim，purpose，wish，dream，duty，plan，hope，job，problem等名词，或是what引导的名词性从句。不定式作表语时，主语和表语有时可以交换位置，其意思不变。I'vehadmanydreamssinceIwasakid.Nowmydreamistoopenacafe.我从小就有很多梦想。现在我的梦想是开一家咖啡馆。Theimportantthinginlifeistohaveagreataim,andthedeterminationtoattainit.人生重要的事是有一个伟大的目标，以及实现它的决心。WhatIwouldsuggestistostartworkatonce.我建议马上开始工作。2.动词不定式作表语省略to的情况动词不定式作表语时，一般情况下不定式符号to不能省略，但当主语部分含有从句且从句谓语部分有实义动词do的某种形式时，作表语的不定式符号to可以省略。Allweneedtodois(to)liveeachdaywithpassion.我们需要做的就是充满激情地过好每一天。Don'tworry.Whatyouneedtodois(to)haveagoodsleep.别担心，你需要做的就是好好睡一觉。四、动词不定式作主语和表语的注意事项1.动词不定式前通常可以加上for引导的短语，表示不定式的逻辑主语。Itwouldmakemeveryhappyforhertowintheelection.如果她赢得选举，我会很高兴。Itonlytakesafewsecondsforthecomputertosolvesuchacomplicatedproblem.只需要几秒钟计算机就可以解决这样复杂的问题。注意：在"It+be+形容词+(for/ofsb.)todosth."句型中，for或of均可引出不定式的逻辑主语，其区别为：如果形容词描述的是人的品质、品格，介词用of；如果形容词描述不定式所表示动作的特征，介词用for。It'salsohugelyimportantforparentstoknowwhichappstheirchildrenareusing.对父母来说，知道孩子在使用哪些应用程序也非常重要。ItwaskindofHarrytogiveuphisseatinthebustotheoldwoman.哈里真善良，在公共汽车上把座位让给了那位老太太。2.动词不定式作主语和表语时，可以有时态、语态的变化。

It

is

a

great

honour

for

me

to

be

invited

here

today.今

天

我很荣幸被邀请到这里来。（invite与其逻辑主语me之间是逻辑上的动宾关系）Linda'sbirthdaypartyistobeheldnextFriday.琳达的生日聚会将于下星期五举行。（表示将来发生的被动动作）练习：1.Exerciseenergizesyou,soitismoredifficult___________(relax)andhaveapeacefulsleepwhenyouareveryexcited.2.Hisplanis___________(buy)anewcomputerforhissonasarewardforhisgoodbehavioratschool.3.Whatsquirrelscandois___________(store)allkindsofnutsbeforewintercomes.4.Ittookhimalongtime___________(recover)fromabadcold.5.Asanoldsayinggoes,"Itisnotwise___________(judge)abookbyitscover."写作技巧感谢信一、文体构成1.

表达感激之情，简单陈述的原因；2.

说明要感谢的事由或介绍一些的情况。3.

再次表示真诚的感谢，并表真诚的祝福。有时可向对方发出邀请。二、常用句型1.感谢信开头部分说明写信的原因①Iamwritingtoexpressmythanksfor...我写信是为了表达我对……的谢意。②Iwouldliketoconveyinthislettermyheartfeltthankstoyoufor...在信中我要为……向你表达我诚挚的谢意。③Onbehalfofmywholefamily,Iwouldliketoextendmysinceregratitudefor...我代表我全家对……表示真诚的感激。④Iamextremelygratefultoyoufor...我非常感谢你……⑤Manythanksforallthethingsyouhavedoneinhelpingusto...非常感谢您为帮助我们……所做的一切。⑥Iamwritingtoshowmysincereappreciationtosb.forsth.我写信是为了表达我对……真诚的谢意。2.感谢信中间部分细述并赞赏对方给与的帮助①Itwasnice/kind/thoughtful/considerate(考虑周到的)ofyouto...②Thankyouverymuchforyourkindhospitality(热情招待)andthehonoryoushowedmeduringmyvisit.③ItwaswithyourhelpthatImadesuchrapidprogressinEnglish.(强调句型)④Ifithadnotbeenforyour(help/guidance/assistance),Iwouldn'thave(wontheprize)虚拟语气⑤Butfor/Withoutyour(help/guidance/assistance),Iwouldn'thave(wontheprize)虚拟语气3.感谢信结尾再次表达对对方的感谢①Nothingwillbeabletoeraseourwonderfulmemories;wewillrememberthemforever.没什么能抹掉我们美好的记忆，我们会永远牢记在心。②Again,Iwouldliketoexpressmywarmthankstoyou！/Thanksagainforyourkindhelp.我再次对你表示衷心的感谢。/对你的热心帮助再次表示感谢。③IwillbemorethanpleasedifIhavetheopportunitytorepayyourkindnessby...如果我有机会通过……报答你的好意，我会非常高兴。④Mytruegratitudeisbeyondthewords'description.我真挚的感谢之情已经无法言表。⑤Wordsfailtoexpressmygratitudedeepinmyheart.无法用言语表达我内心真诚的感谢之情。⑥PleasedonothesitatetoletmeknowifthereisanythingIcoulddotopayyouback.如果有什么我可以帮助你的，请不要犹豫跟我说练习：假定你是李华，经常帮助你学习英语的朋友Alex即将返回自己的国家。请给他写一封邮件，内容包括：1.表示感谢；

2.回顾Alex对你的帮助；3.临别祝愿。注意：1.词数80左右；2.可适当增加细节，以使行文连贯。答案知识运用1.eager

2.allow

3.impressed

4.expand

5.appetite

6.emphasis

语法解析torelax2.tobuy3.(to)store4.torecover5.tojudge写作技巧DearAlex,Learningtha