2024届湖南省长沙市一中学教育集团初中化学毕业考试模拟冲刺卷含解析

2024届湖南省长沙市一中学教育集团初中化学毕业考试模拟冲刺卷注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型（B）填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2．作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题（本大题共10小题，共20分）1．金属制品在曰常生活中应用广泛，下列有关金属的性质描述正确的是（）A．铝具有很好的抗腐蚀性，因为铝不与空气中的氧气反应B．金属都能与酸反应，置换出氢气C．铁能从溶液中置换出金属铜，说明铁的金属活动性比铜强D．铁与稀盐酸反应可生成2．今年世界环境日的中国主题是“绿色青山就是金山银山”，下列做法不符合该主题要求的是()A．不乱扔废旧电池 B．不在水源附近堆放垃圾C．农田里大量焚烧秸秆 D．实时对企业的排气监测3．下列关于化肥的说法不正确的是A．化肥对提高农作物的产量具有重要作用B．氯化钾(KCl)和磷酸氢二铵[(NH4)H2PO4]都属于复合肥料C．铵态氮肥与熟石灰混合研磨后能嗅到刺激性气味D．化肥的过度使用会造成土壤酸化，可用熟石灰改良4．如图是“用双氧水制取一瓶氧气”实验的主要步骤，其中操作错误的是（）A．放入药品 B．收集气体C．检查装置气密性 D．验满5．小明同学依据描述书写的化学符号：①两个氮分子：2N2；②由三个氧原子构成的臭氧分子：3O；③粒子结构示意图表示的粒子：S；④两个铁离子：2Fe3+；⑤导电、导热性最好的金属：Ag；⑥+2价的镁元素：Mg2+。其中，正确的是（）A．②④⑤ B．①④⑤ C．①③⑤ D．①④⑥6．下列有关过滤的操作中错误的是A．取一张圆形滤纸，对折两次，打开成圆锥形，放入漏斗B．用少量水润湿滤纸，使滤纸紧贴漏斗，滤纸层与漏斗壁间不留气泡C．用玻璃棒轻轻搅动漏斗中液体，以加快过滤D．如果滤纸高于漏斗边缘，用剪刀剪去多余部分，使滤纸的边缘比漏斗口稍低7．下列实验操作正确的是A． B． C． D．8．下列生活物品中，用有机合成材料制作的是（）A．不锈钢锅 B．木桶C．塑料盆 D．紫砂壶9．某反应的微观示意图如下，下列说法正确的是A．图中甲、乙、丙三种物质均是由分子构成的B．图中甲、乙、丙三种物质既有单质又有化合物C．该反应说明原子在化学反应中可再分D．该反应前后分子种类、原子种类均没有改变10．下列实验现象只能反映二氧化碳物理性质的是（）A．紫色石蕊变红色B．石灰水变浑浊C．蜡烛熄灭D．杠杆左高右低二、填空题（本大题共1小题，共4分）11．化学就在我们身边，人类的生活离不开化学，请用化学符号填空：（1）地壳中含量最多的金属元素是_____；（2）自来水生产中，用作消毒剂的是_____；（3）三大化石燃料中属于气态燃料的是_____；（4）“钻石恒久远”这句广告词体现了_____的化学性质在常温下非常稳定。三、计算题（本大题共1小题，共5分）12．某课外活动小组对失去标签的稀硫酸浓度进行测定：取稀硫酸50g于烧杯中，逐滴滴加3.42%的氢氧化钡溶液，烧杯内溶质质量与滴加氢氧化钡溶液质量关系如下图所示。（结果保留两位小数）参加反应的Ba(OH)2质量共有g。当滴加Ba(OH)2溶液50g时，烧杯内溶液的pH7（填“＞”“＜”或“＝”）。求该硫酸溶液的溶质质量分数（写出答题过程，结果保留0.01%）。在下图中画出产生沉淀质量与滴加Ba(OH)2溶液的质量关系。滴加Ba(OH)2溶液至150g时，所得溶液的溶质质量分数为（结果保留0.01%）。四、简答题（本大题共2小题，共8分）13．分类、推理都是学习化学的常用方法。下列图片是初中化学常见的四个实验：ABCD若按照实验思想方法分类，与其他三个实验不同的是实验_____（填字母），原因是_____。在金属活动性顺序中，钙的活动性较强，不能与活动性位于它之后的金属的盐溶液直接发生置换反应，理由是钙先和水发生反应，生成相应的碱和一种可燃性气体单质，请写出金属钙和水反应的化学方程式_____，若将金属钙投入氯化铵溶液中会观察到的现象是：溶液中有气泡产生，产生的气体是_____。14．石蕊、酚酞等酸碱性指示剂不仅可配制成溶液，还要以制成试纸使用。例如，将石蕊制成浅红色的试纸，遇碱性溶液会变蓝色，制成浅蓝色的试纸遇酸性溶液会变红色；而无色的酚酞试纸遇碱性溶液会显红色。根据上述信息回答下列问题：（1）能不能用石蕊、酚酞的溶液或试纸检验溶液的酸碱性强弱的程度？为什么？_____（2）石蕊试纸或酚酞试纸可以用蒸馏水润湿后来检验物质的酸碱性，为什么用pH试纸检验物质、酸碱性强弱时不能先将其用蒸馏水润湿？_____五、探究题（本大题共2小题，共13分）15．某学校化学兴趣小组同学在实验室发现一瓶忘了盖瓶盖的NaOH固体，对其成分是否变质以及变质程度产生了兴趣．同学们作出了以下猜想，并进行如下实验探究．这瓶NaOH固体样品的成分是什么呢？猜想1：只含NaOH猜想2：只含Na2CO3猜想3：含有NaOH和Na2CO3NaOH可能变质的原因是______（用化学方程式表示）（1）取少量样品于试管中，加入足量稀盐酸，有气泡产生，说明猜想______不成立．进一步他探究过程如下：根据上述探究过程回答：①加入过量BaCl2溶液的作用是______；②不能用适量Ba（OH）2溶液代替过量的BaCl2溶液的原因是______；③下列溶液可用来代替酚酞试液检验猜想3成立的是______．ACuCl2溶液BKNO3溶液CCaCl2溶液DNH4Cl溶液实验室里，NaOH固体的保存方法是______．16．某化学小组在探究碱的化学性质时，做了如图所示的两个实验。写出A试管中发生反应的化学方程式________。实验结束后，同学们将A、B两试管中的废液倒入同一洁净的烧杯，烧杯中出现蓝色沉淀．小组同学将烧杯中的物质进行了过滤，对滤液中成分有如下猜想：甲：滤液中的溶质是Na2SO4乙：滤液中的溶质是Na2SO4、H2SO4丙：滤液中的溶质是Na2SO4、CuSO4丁：滤液中的溶质是______同学们对以上的猜想提出质疑，认为猜想______不合理，理由是______同学们通过以下的实验对猜想进行验证，请你完成实验报告。实验内容预计现象预计结论①取少量滤液于试管中，观察溶液呈无色猜想_____不成立②继续在上述试管中加入____________猜想丁成立

参考答案一、单选题（本大题共10小题，共20分）1、C【解析】

A、铝与氧气反应生成一层致密的氧化膜，对内部的铝起到保护作用，故A错；B、金属与酸反应的条件：金属要排在氢的前面，酸不能是浓硫酸和硝酸，故B错；C、金属与盐反应说明金属排在盐中金属的前面，所以铁能从CuSO4溶液中置换出金属铜，说明铁的金属活动性比铜强，故C正确；D、铁与盐酸反应生成氯化亚铁，故D错。故选C。【点睛】解答本题关键是熟悉金属的化学性质，并能灵活运用解决实际问题。2、C【解析】A、防止水污染的措施有：不乱扔废旧电池、工业废水、农业废水和生活污水经过处理后再排放、不在水源附近堆放垃圾等，错误；B、防止水污染的措施有：不乱扔废旧电池、工业废水、农业废水和生活污水经过处理后再排放、不在水源附近堆放垃圾等，错误；C、农田里大量焚烧秸秆生成有害气体和烟尘，污染空气，正确；D、防止空气污染的措施有：实时对企业的排气监测、工厂排放的废气经过处理再排放、植树造林、合理开发新能源、禁止燃放烟花爆竹等，错误。故选C。3、B【解析】

A.氮肥能使植物枝繁叶茂，叶色浓绿；磷肥使植物根系发达，果实累累，抗旱抗寒；钾肥使植物茎秆粗壮，抗倒伏；化肥对提高农作物的产量具有重要作用，正确；B.只含有氮磷钾中的一种元素时，含氮元素是氮肥；含有磷元素是磷肥；含有钾元素是钾肥。同时含有氮磷钾中的两种或两种以上元素时为复合肥。氯化钾(KCl)属于钾肥；磷酸氢二铵[(NH4)H2PO4]属于复合肥料，错误；C.铵态氮肥与熟石灰混合研磨后能产生氨气，嗅到刺激性气味，正确；D.酸和碱会发生中和反应生成盐和水，化肥的过度使用会造成土壤酸化，可用熟石灰改良，正确。故选B。4、D【解析】

A、向试管中倾倒液体药品时，瓶塞要倒放，标签要对准手心，瓶口紧挨，正确；B、氧气密度比空气的大，可用向上排空气法收集，正确；C、检查装置气密性的方法：把导管的一端浸没在水里，双手紧贴容器外壁，若导管口有气泡冒出，装置不漏气；正确；D、检验氧气是否收集满时，应将带火星的木条放在集气瓶口，不能伸入瓶中，错误。故选D。5、B【解析】试题分析：①两个氮分子：2N2，是正确的表示；②由三个氧原子构成的臭氧分子：3O，是错误的表示，应该表示为O3；③粒子结构示意图表示的粒子：S，是错误的表示，应该为S2-；④两个铁离子：2Fe3+是正确的表示；⑤导电、导热性最好的金属：Ag，是正确的表示；⑥+2价的镁元素：Mg2+是错误的表示，应该为。故答案选择B。考点：化学符号的含义6、C【解析】

A、取一张圆形滤纸，对折两次，打开成圆锥形，放入漏斗，故选项说法正确；B、用少量水润湿滤纸，使滤纸紧贴漏斗，滤纸层与漏斗壁间不留气泡，故选项说法正确；C、用玻璃棒轻轻搅动漏斗中液体，会损坏滤纸，造成滤液浑浊，故选项说法错误；D、如果滤纸高于漏斗边缘，用剪刀剪去多余部分，使滤纸的边缘比漏斗口稍低，故选项说法正确。故选C。7、A【解析】

A、把导气管的一端浸入烧杯或水槽的水中，用手紧握试管或用手掌紧贴烧瓶的外壁。若导管口就有气泡冒出。把手移开，冷却后，导管内有一段水柱流入，则表明装置气密性良好，故A正确；B、滴瓶上的滴管与滴瓶配套使用，用完清水洗涤，应立即放回原瓶，不能倒立，防止液体流进胶帽，腐蚀胶帽，药品塞要倒放，故B不正确；C、用托盘天平称量时，应该左放物质，右放砝码（即“左物，右码”），故C不正确；D、用玻璃棒蘸一点待测溶液到试纸上，然后根据试纸的颜色变化对照标准比色卡可以得到溶液的pH，故D不正确。故选A。8、C【解析】试题分析：有机合成材料必须具备三个特征：人工合成、有机物、高分子．A、不锈钢锅是用铁合金制成的，属于金属材料，故选项错误．B、木桶是用木材制成的，属于天然材料，故选项错误．C、塑料盆是用塑料制成的，属于合成材料，故选项正确．D、紫砂壶是紫砂陶土烧制而成的紫砂陶茶具，属于无机非金属材料，故选项错误．故选C．考点：材料的分类9、B【解析】试题分析：从图示看：图中甲是化合物，乙表示汞原子是一种单质，丙表示氢气，属于单质所以三种物质既有单质又有化合物。故选B.考点：反应的微观示意图10、D【解析】

A、二氧化碳能使紫色石蕊试液变红色，是由于二氧化碳能与水化合生成了碳酸，反映二氧化碳的化学性质，故A不符合题意；B、二氧化碳能使石灰水变浑浊，是由于二氧化碳能与氢氧化钙反应生成了碳酸钙沉淀和水。反映二氧化碳的化学性质，故B不符合题意；C、蜡烛熄灭，是由于二氧化碳不燃烧不支持燃烧，密度比空气大，既反映二氧化碳的化学性质又反映了二氧化碳的物理性质，故C不符合题意；D、杠杆左高右低，是由于二氧化碳的密度比空气大，只反映了二氧化碳的物理性质，故D符合题意。故选：D。二、填空题（本大题共1小题，共4分）11、AlCl2CH4C【解析】

（1）地壳中含量前四的元素是氧、硅、铝、铁，含量最多的金属元素是Al；（2）氯气有强氧化性，能用来自来水生产中消毒，消毒剂是Cl2；（3）三大化石燃料包括：煤（固态）、石油（液态）、天然气（气态），中属于气态燃料的是CH4；（4）“钻石恒久远”这句广告词体现了碳的化学性质在常温下非常稳定。三、计算题（本大题共1小题，共5分）12、（1）3.42；＜；（2）3.92%；（3）；（4）0.87%【解析】对失去标签的稀硫酸浓度进行测定。根据所学知识和题中信息知，（1）参加反应的Ba(OH)2质量共有3.42%×100g＝3.42g。当滴加Ba(OH)2溶液50g时，此时硫酸过量，溶液呈酸性，烧杯内溶液的pH＜7。（2）解∶设该硫酸溶液的溶质质量分数为xH2SO4＋Ba(OH)2＝BaSO4↓＋2H2O9817150g×x3.42g＝，x＝3.92%。（3）产生沉淀质量与滴加Ba(OH)2溶液的质量关系图∶（4）解∶设生成硫酸钡质量为xH2SO4＋Ba(OH)2＝BaSO4↓＋2H2O1712333.42gx＝,x＝4.66g。滴加Ba(OH)2溶液至150g时，所得溶液的溶质质量分数为∶×100％＝0.87%。点睛∶灵活应用质量守恒定律和正确书写化学方程式是顺利完成本题的重要保证。四、简答题（本大题共2小题，共8分）13、B其他三组实验中都进行了控制变量（或其他三组实验中都是对比实验）Ca+2H2O═Ca（OH）2+H2↑NH3和H2【解析】

（1）A是探究硫在空气、氧气中燃烧现象；B是探究水的组成；C是探究氢氧化钠与二氧化碳的反应，D是探究物质溶解性的影响因素；由此可知实验中的A、C与D归为一类，依据是主要目的这三组实验中都进行了控制变量，只有实验B不需控制变量；故填：B；其他三组实验中都进行了控制变量（或其他三组实验中都是对比实验）；（2）钙能与水反应生成了氢气和氢氧化钙；氢氧化钙与氯化铵反应生成氯化钙、水和氨气，所以将金属钙投入氯化铵溶液中会观察到溶液中有气泡产生，并产生有刺激性的气味；发生的化学反应分别为：Ca+2H2O═Ca（OH）2+H2↑；Ca（OH）2+2NH4Cl＝CaCl2+2NH3↑+2H2O。故填：Ca+2H2O═Ca（OH）2+H2↑；NH3和H2。14、不能，它们只能定性判断溶液的酸碱性pH试纸用蒸馏水润湿后相当于对待测液进行了稀释，影响测定结果【解析】

（1）不能用石蕊、酚酞的溶液或试纸检验溶液的酸碱性强弱的程度，因为它们只能定性判断溶液的酸碱性。（2）pH试纸用蒸馏水润湿后相当于对待测液进行了稀释，影响测定结果。五、探究题（本大题共2小题，共13分）15、2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O1为了使碳酸钠充分反应掉Ba（OH）2溶液与碳酸钠反应生成氢氧化钠AD密封保存【解析】

[讨论交流]氢氧化钠和二氧化碳反应生成碳酸钠和水，反应的化学方程式为：2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O；[实验探究]（1）碳酸盐和盐酸反应会生成二氧化碳，取少量样品于试管中，加入足量稀盐酸，有气泡产生，说明猜想1不成立；（2）①碳酸钠和氯化钡反应会生成碳酸钡沉淀和和氯化钠进，所以加入过量BaCl2溶液的作用是：为了使碳酸钠充分反应掉；②氢氧化钡和碳酸钠反应会引入氢氧根离子，对氢氧化钠的检验造成干扰，所以不能用适量B