《国学经典赏析》课件-理解红楼服饰内涵课件

——析服饰文化内涵任务一：析文化内涵1.人物服饰的情感意义2.人物服饰的个性意义人物服饰的情感意义

古代新娘嫁衣包涵对未来婚姻生活相亲相爱、白头到老的期许，以及对美满幸福婚姻生活的想象。慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。——《游子吟》人物服饰的情感意义——以饰物传情人物服饰的情感意义——以饰物传情

赠帕

题帕

焚帕眼空蓄泪泪空垂，暗洒闲抛却为谁。尺幅鲛绡劳解赠，叫人焉得不伤悲。

——《红楼梦》第34回《题帕三绝》其一

“痴女儿遗帕惹相思”人物服饰的情感意义“蜂腰桥设言传心事”——以饰物传情将腕上的银镯褪下，又将左指上的两根指甲绞下，又伸手向被内，将贴身穿着的一件旧红绫袄脱下，并指甲都与宝玉，道：“这个你收了，以后就如见我一般，快把你袄儿脱下来我穿，我将来在棺材里独自躺着，也就像还在怡红院一样了，论理不该如此，只是担了虚名，我可也是无可如何了。”——《红楼梦》第七十七回——以衣物寄情人物服饰的情感意义“心比天高，身为下贱”的晴雯王夫人道：“刚才我赏了他娘五十两银子，原要还把你妹妹们的新衣服拿两套给他妆裹。谁知凤丫头说可巧都没什么新做的衣服，只有你林妹妹作生日的两套。我想你林妹妹那个孩子素日是个有心的，况且他也三灾八难的，既说了给他过生日，这会子又给人妆裹去，岂不忌讳。因为这么样，我现叫裁缝赶两套给他。要是别的丫头，赏他几两银子就完了，只是金钏儿虽然是个丫头，素日在我跟前比我的女儿也差不多。”

——《红楼梦》第三十二回——以衣物寄情人物服饰的情感意义喊冤自尽的金钏“我还像上回的鞋，作一双你穿，比那一双还加功夫，如何呢？”——《红楼梦》第二十七回探春语——以赠送衣物量情人物服饰的情感意义宝玉见了，喜不自胜，问“别人的也都是这个？”袭人道：“……你的同宝姑娘的一样。林姑娘同二姑娘，三姑娘，四姑娘只单有扇子同数珠儿，别人都没了。”——以赠送服饰量情人物服饰的情感意义宝玉听了，笑道：“这是怎么个原故？怎么林姑娘的倒不同我的一样，倒是宝姐姐的同我一样！别是传错了罢？”但见黛玉身上穿着月白绣花小毛皮袄，加上银鼠坎肩，头上挽着随常云髻，簪上一枝赤金扁簪，别无花朵，腰下系着杨妃色绣花绵裙”，真比如“亭亭玉树临风立，冉冉香莲带露开”。——《红楼梦》第八十九回人物服饰的个性意义——林黛玉服饰：简洁、雅致黛玉换上掐金掐云红香羊皮小靴，罩了一件大红羽纱面、白狐皮里的鹤氅，束一条青金闪绿双环四合如意绦，头上罩了雪帽。

——《红楼梦》第四十九回人物服饰的个性意义——“女为己悦而容”“只瞧我高兴罢了”略换了几件新鲜衣服,打扮得宛如嫦娥下界。——《红楼梦》第八十五回析服饰文化内涵—宝钗服饰个性

蜜合色棉袄,玫瑰紫二色金银鼠比肩褂,葱黄绫棉裙,一色半新不旧,看去不觉奢华。

——《红楼梦》第四十九回——薛宝钗：简单朴素人物服饰的个性意义“半新不旧”“家常衣服”藏愚守拙的宝钗只见众姊妹都在那边,都是一色大红猩猩毡与羽毛缎斗篷,独李纨穿一件青哆罗呢对襟褂子,薛宝钗穿一件莲青斗纹锦上添花洋线番羓丝的鹤氅。——《红楼梦》四十九回——薛宝钗：简单朴素人物服饰的个性意义活力不足，端方有余“雪洞一般，一色玩器全无……衾褥也十分朴素。”——《红楼梦》第四十回——薛宝钗：简单朴素，过犹不及人物服饰的个性意义“倘或来一个亲戚，看着不像”

“年轻的姑娘们，房里这样素净，也忌讳。”——《红楼梦》第四十回贾母语元春送给宝钗宝玉同样的礼物，明确表态赞成钗玉的“金玉姻缘”。人物服饰的个性意义宝钗心知肚明元春的态度，于是，“羞笼红麝串”，表露出内心的接受。头上戴着金丝八宝攒珠髻，绾着朝阳五凤挂珠钗，项上戴着赤金盘螭璎珞圈，裙边系着豆绿宫绦，双衡比目玫瑰佩，身上穿着缕金百蝶穿花大红洋缎窄袄,外罩五彩刻丝石青银鼠褂，下着翡翠撒花洋绉裙。——《红楼梦》第三回——王熙凤：奢华艳丽人物服饰的个性意义贪婪虚荣庸俗家常带着貂鼠昭君套，围着攒珠勒子，穿着桃红撒花袄，石青刻丝灰鼠披风，大红洋绉银鼠皮裙，粉光脂艳，端端正正坐在那里，手内拿着小铜火箸儿拨手炉内的灰。

——《红楼梦》第六回——王熙凤：奢华艳丽人物服饰的个性意义张扬、泼辣、好强尤二姐一看，只见头上皆是素白银器，身上月白缎袄，青缎披风，白绫素裙。——《红楼梦》第六十八回人物服饰的个性意义工于心计、心狠手辣——藏锋敛锐“若姐姐不随奴去，奴亦情愿在此相陪。奴愿作妹子，每日伏侍姐姐梳头洗面。只求姐姐在二爷跟前替我好言方便方便，容我一席之地安身，奴死也愿意。”说着，便呜呜咽咽哭将起来。尤二姐见了这般，也不免滴下泪来。个人的服饰选择在不同心境、不同情绪下是不同的。而这种服饰的个人差异性反过来又展现了人物的个性特征和情感意义。“对于不会说话的人，衣服是一种语言”。衣饰无声，却道尽了人物的心内之语。任务一：析文化内涵