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文档简介
危重病人抢救配合与护理·生命体征不稳定·有生命危险或潜在生命危险·心跳呼吸骤停·中毒·脏器功能衰竭(心衰、肾衰、肝衰、循环衰竭)需要抢救的危重病人ppt课件2病情危重,随时有生
命危险抢救治疗措施较多,
需立即实施ppt课件急危重症病人的特点病情变化突然、紧急3抢救现场:所有人都在忙,所有人都不知道在忙什么!·手忙脚乱,不知所措。·急救开始没有检查颈动脉,太依赖机器。·急救时没有分工合作,
一拥而上,多人重复做同样的事。ppt课件
4抢救时护士要具备的能力·快速判断病情轻重缓急的能力·与病人、家属及医师交流的能力·过得硬的各项护理技术·能独挡一面、眼睛尖、手脚快、有同情心ppt课件抢救病人时对护士的要求·1.了解病人的病情,知道现在工作区域内发生了什么事情,知道自己该做什么;·2.熟悉抢救物品,仪器及药物存放的位置,必须心中有数,保证仪器和药物及时应用;·3.抢救病人时护士要沉着,冷静,头脑清楚,反应敏捷;·4.发现病人出现异常情况,在第一时间通知医生。·心跳呼吸骤停时,不许离开病人,
一边采取急救措施一边呼叫;·5.维持抢救现场秩序;·(病房、抢救现场绝对不要留家属!)ppt课件
6抢救病人时对护士的要求·6.保证吸氧管路畅通;·7.建立静脉通路,保证用药途径畅通;·8.迅速,准确地执行“有效”医嘱;
非抢救情况下不执行口头医嘱及电话医嘱。
口头医嘱只有在抢救及手术过
程中执行。口头医嘱要清楚、准确,执行时护士要大声
复述一遍,得到医生确认后再执行。·9.积极配合医生进行各种抢救操作;·10.及时准确详细地记护理记录。ppt课件
7抢救准备工作·1.各种抢救仪器设备及抢救物品呈完好备用状态·2.抢救物品每班清点、检查、补充·3.急救药品齐备,急救设备器材完好率达100%·4.抢救技术熟练,掌握抢救流程,定期抽考(科
室常见危重症)·5.每次抢救结束后要及时补充抢救药品及耗材·6.抢救时分工明确,形成抢救小组·7.对所有新设备新仪器应及时学习并掌握ppt课件
8抢救原则1、就地抢救就地?←
→
搬动?●就近原则一时间就是生命,
在最短
时间里给予生命支持措施●搬动原则—在搬动病人过程中,不
会因此使病情急剧恶化或危及病人
生命ppt课件
9抢救理念先做什么?后做什么?忙乱?有序?有效?ppt课件
10抢救理念评估:危及病人生命是什么?什么事不马上做,病人立即会死亡抢救路径:
气道
→
动力
→
通路ppt课件11一
、气道一最突显专业技术水平1.清理气道头偏一侧徒手清理电动吸引纤支镜吸引2.开放气道①仰头抬颌(颏)法:最常用;②双手托颌法:怀疑有颈部损伤者首选方法:急救者双肘部放于病人仰卧的地面或床面,双手托起下颌使头后仰,使下颌前移,注意不要用力过度。ppt课件
123.建立气道①吸氧:中流量(氧浓度35%~60%)或高流量
(
氧
浓度高于60%)>缺氧和二氧化碳滞留同时并存者,应以低流量低浓
度持续给氧,以防二氧化碳麻醉,甚至呼吸停止。>吸氧浓度:低于25%的氧浓度,无治疗价值。高于70%的氧浓度,持续1-2天,则会
氧气中毒。ppt课件
13·②口咽通气导管口咽通气管的插入方法■置管方法分为两种■一种为直接放置:在压舌板的协助下,将通气管的咽弯曲
沿舌面顺势送至上咽部,将舌根与口咽后壁分开;■另一种为反向插入法:把口咽管的咽弯曲部分向腭部插入
口腔,当其内口接近口咽后壁时(已通过悬雍垂),即将
其旋转180°,借患者吸气时顺势向下推送,弯曲部分下
面压住舌根,弯曲部分上面抵住口咽后壁。虽然后者比前
者操作难度大,但在开放气道及改善通气方面更为可靠。③配合医生气管插管及呼吸机辅助通气用物准备:
合适型号的气管导管、喉镜、导丝、
吸痰器、牙垫、20ml注射器、胶布、听诊器、
监护仪;准备通气装置(呼吸机、简易呼吸
器
)
。·协助医生摆放体位:平卧
位、头后仰;递喉镜。·检查气囊是否漏气、安导
丝,备好胶布(1短2长)、
咬口器、注射器。ppt课件·插管完成后,听医生口令拔导丝。·确认导管已进入气管内再固定(气囊充气、胶布固定)
并连接辅助呼吸器。·随时准备吸痰·做好记录:插入深度、气囊压力·成人:经口插管
(22±2)
cm
经鼻插管(27±2)cm·
气囊压力:最适宜的气囊压力为18.4mmHg-21.8mmHg1mmHg=1.316cmH₂Oppt课件·胸外心脏按压·除颤·多功能监护ppt课件
17二、
动力除颤除颤仪根据电流脉冲通过心脏的方向分为单项波、
双向波单项波:除颤时需要的能
量水平较高,电流峰值较
大,对心肌功能可能造成
一定程度的损伤;With
he
morophasic
defibrillator,a
bursof
curent
travels
inMonsphisikdefibrilatorCurrent
(A)ppt课件*Menophsk
Wih
the
monophasicdefihrllator
of
current
trovels
in*
除颤位置:
A电极板放于患者左腋中线平第5肋间*
S电极板放于患者右锁骨下第2-3肋间*
两电极板之间相距10cm
以上ppt课件
19*
双向波:选择的能量较小,
电流峰值较低或相对“恒定”,对心肌功能的损伤轻微。defibrillator,a
burstCurrent(A)二、
动力除颤注意事项*
贴电极片时避开除颤位置*
除颤时下压力度大于10kg*
误充电需在除颤仪上放电,不能空放电、
两电极
板不能对击。*
放电时全部人员离床*
每日开机检测仪器性能,保持备用状态。ppt课件
20三、
通路迅速建立2条以上有效的静脉通路·遵医嘱抽血,静脉用药·静脉选择:上肢静脉优于下肢静脉原因:1、上肢静脉有较健全静脉瓣,
按压时可有效
驱动静脉回心脏;2、上肢静脉离心脏较近,血液直接流
入上腔静脉后直接汇入右心房。ppt课件
21抢救护理配合一、抢救时人力资源的管理3人分工法2人分工法ppt课件抢救护理配合三人抢救法甲职责●护士长/主管护士/高年资护士●主要负责呼吸系统,保持呼吸道通畅●吸氧,吸痰,必要时气管插管接呼吸机●密切观察病情变化●负责抢救现场的全程指挥甲护士乙护士丙护士ppt课件
23>
中年资护士>
主要负责循环系统>
快速建立多个大的静脉通抽血,配血,输血>
上心电监护、协助医生除颤、必要时作外心脏按压>
执行所有的口头医嘱,配合医生作各种穿刺检查
ppt课件抢救护理配合三人抢救法乙职责丙护士24甲护士乙护士抢救护理配合三人抢救法丙职责●低年资护士●必要的压迫止血包扎●抢救临时记录及连络工作丙护士25甲护士乙护士ppt课件抢救护理配合二人抢救法甲职责>护士长/主管护士/高年资护士>负责呼吸系统,保持呼吸道通畅>
吸氧,必要时气管插管接呼吸机
>密切观察病情变化>
负责抢救现场的全程指挥ppt课件26乙护士甲护士>
中年资护士>
主要负责循环系统>快速建立多个大的静脉通抽血,
配血,输血>上心电监护,协助医生除颤,必要
时作外心脏按压>执行所有的口头医嘱,配合医生
作各种穿刺检查及联络工作ppt课件抢救护理配合二人抢救法乙职责乙护士甲护士27心脏骤停抢救·1.时间就是生命-早启动急救措施·2.早评估、早呼救、早到达·3.心脏骤停的后果以秒计算,60秒-自主呼吸逐渐停止,6分钟--开始出现脑细胞死亡。·医护按要求分工合作,最快能保障1分钟完成除颤,三分钟完成插管。ppt课件
28初级生命支持
(BLS)CPR、AED4分钟内建立ppt课件
29高级生命支持(ALS)氧疗呼吸支持循环支持药物支持止血包扎固定ppt课件
30一
、医护配合及人员分工至少由1名医生、2名护士配合抢救护士乙(管循环)1、当病人送入抢救室时,护士乙首先判断颈动脉,无搏动时
立即床边呼救或叫旁人呼救,摆复苏体位。去枕、平卧
于硬板床上,松开病人衣裤。2、迅速行胸外心脏按压:①按压部位:两乳头连线的中点(即剑突上两横指)②按压深度:成人使胸骨下陷5-6cm③按压频率:100--120次/分④按压与呼吸频率:30:2。ppt课件
31一
、医护配合及人员分工·
(医生、
护士甲进入抢救室)3、
由医生接替按压后,护士乙推抢救车于床尾,开放两条静脉通道。4、
按医嘱使用复苏药物,同护士甲一起核对并记录5、
留置导尿,观察尿量。6、
抢救完毕,终末处理,补充急救物品及药品,使其处于备用状态。7、
实时记录抢救过程。8、
维持现场秩序。ppt课件
32护士甲(管呼吸)1、将气管插管、简易呼吸器、吸痰器放至床头两侧,方便取用。2、使用简易呼吸器控制呼吸,协助医生进行气管插管。保持呼吸道通畅。3、连接吸引器,打开呼吸机调节参数,连接呼吸机管路。4、使用除颤监护仪:了解心跳骤停类型,准备除颤和起搏用物。5、密切观察病情变化,配合医生抢救。ppt课件一
、医护配合及人员分工33抢救站位图ppt课件
34护士乙护士甲医生除颤
仪抢
救
车吸痰器呼吸机·简易呼吸器使用·病人取平卧位,开放气道。·简易呼吸器面罩通气:
EC手法·无呼吸有心率时为10--12次每分,约5--6秒1次·储氧带:有氧源时球囊与储氧带连接,无氧源时
不连接储氧袋。·通气量:成人有氧源时为400--600m1,
球囊挤
压1/3;无氧源时700--1000m1,
球囊挤压2/3。
每次挤压球体时间达1S以上·注意观察胸廓起伏情况ppt课件35二、
抢救时用药护理·护士在心肺复苏用药过程中,要掌握各种急救药物的作用、不良反应及配伍禁
忌
。·
①肾上腺素(首选)1mg1次3-5/min静
推。·②阿托品首次1mg,后0.5mg,1
次5/min,总剂量为3mg。·③利多卡因(无胺碘酮时)1-1.5mg/Kg,总剂量不超过3mg/Kg。ppt课件
36三、
抢救的用药护理·④胺碘酮·静注:5mg/Kg,
扩冠作用出现·首剂150mg静推,第二剂300mg静点。胺碘酮的应用应置于利多卡因之上,广谱、高效、安全,
被
指南列为抢救室颤和无脉性室速的首选药。·150mg
胺碘酮要静推10分钟以上,5min起效,达峰时间15-30min,
停药后作用可持续20min-4h。ppt课件
37·静推胺碘酮降压作用明显,小剂量给药即能出现。给药5mg/Kg动脉压下降。特别适用于高血压合并心律失常者。口服无此作用。·胺碘酮副作用:·易发生静脉炎,最好是中心静脉给药·低血压、心动过缓,需进行心电监护·肝功能损伤ppt课件
38胺碘酮可以用生理盐水稀释吗?·不可以!禁用生理盐水!·原因:胺碘酮为苯环上二碘取代物,容易发生脱碘分解反应,生理盐水中的氯离子可取代苯
环上的碘而产生沉淀。·偏酸的环境可抑制胺碘酮降解,
GS相对于NS偏酸性,有利于胺碘酮在使用过程中的稳定性。ppt课件
39各种管路护理·1.气管插管及呼吸机·插管成功后记录插入深度、气囊压力,随时观察刻度是
否改变,且每班准确床头交接并记录。认真完成气管插
管的护理,如呼吸道加温、湿化、雾化、口护等·对昏迷及躁动患者要适当使用约束带,以免因躁动导致
插管上下滑动而损伤气管粘膜,造成喉头水肿、插管滑
脱等。·经常改变固定导管的支撑点,尽量避免呼吸机管路和接
口处对导管和其支撑点的压迫,头部稍微后仰,每1-2小时转动变换头部位置,避免体表压伤及导管对咽喉的压迫。ppt课件
40·2.胃管护理·准确记录插入深度·定时更换,做好记录·喂食前需先判断胃管是否在胃内,在进行下一步操作·半卧位,床头倾斜30-40°·经常检查胃潴留情况,若胃内潴留液体超过150-
200m1,
停止或减慢喂食速度ppt课件
41·3.尿管护理·每日两次尿护,防止感染·定时更换,做好记录·观察尿液的颜色、性质、量,并准确记录尿量·鼓励患者多饮水达到冲洗的目的,并协助更换体位。发现尿液浑浊、沉淀有絮状物时通知医生做膀胱冲洗。·患者离床活动是应妥善安置尿管及尿袋,搬运时
夹闭尿管,防止尿液反流。注意要及时打开引流
管,保持引流通畅。·拔管前,应定时夹闭训练患者自行排尿能力,以
便利于患者拔管后的恢复ppt课件42·4.静脉通路·静脉留置针需3天更换,如穿刺处及静脉走形方向有红、肿、疼痛或不适,留置针则不能继续使
用,需立即拔出,并在穿刺部位给予硫酸镁湿敷·注意观察液体滴速,发现滴速减慢应及时查明原因妥善处理·留置针妥善固定,避免压迫皮肤。无张力塑性,桥型固定ppt课件
43抢救记录书写内容·1.按抢救记录书写要求记录患者基本信息及抢救人员姓名·2.抢救起始时间及主要征象、简要症状、体征、意识及瞳孔情况·3.检验检查送检时间及结果。·4.抢救时生命体征的变化。·5.详记抢救过程,包括抢救措施、用药情况及效果,·6.通知会诊时间、科室、医生及到达时间·7.记录抢救结果及终止抢救的理由。若抢救成功应记录
准备进一步采取的措施及医疗护理应注意的问题。·8.如抢救失败应准确记录患者死亡时间,并记录确定患者死亡的依据。ppt课件
44抢救环境的管理●维护好抢救秩序,把与抢救无关的人员和物品撤离现场,使抢救现场有足够的空间●抢救过程中的污物、污衣尽
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