2021年中考物理真题汇编电学实验题练习三（无答案）

2021年中考物理真题汇编

电学实验题练习三

1.（2021•内蒙古自治区通辽市•历年真题）在“测量小灯泡正常发光时的电阻”实验中小亮

己连接的部分电路如图甲所示，小灯泡的额定电压U额=3.8几

（1）请你用笔画线代替导线，将图甲中电路连接完整（要求：滑动变阻器滑片P向右

移动时电阻变大）。

（2）实验中除保护电路外滑动变阻器另一个作用是。闭合开关，小灯泡不亮,

电流表无示数，电压表示数接近电源电压，造成电路故障的原因是o

（3）排除故障后，当实验中小灯泡正常发光时，电流表的示数如图乙所示，则小灯泡

正常发光时的电阻为C（结果保留一位小数）。

（4）另一组的同学设计了图丙所示的实验电路，测出了小灯泡的额定功率，电源电压

未知但恒定不变，Ri和R为滑动变阻器，Ri的最大阻值扁，请你将实验步骤补充完整。

①只闭合开关S、&调节R2,使电压表的示数为U就

②只闭合开关S、S2,，使电压表示数仍为U额；

③接着将&的滑片尸调至最左端，记下电压表的示数Ui,再R2的滑片P调至最右端，

记下电压表的示数S,则小灯泡额定功率表达P*（U额、Ro、S、U2表示）。

2.（2021.广东省深圳市•历年真题）某小组进行电学实验探究。

（-）某同学探究“电流与电压”的关系，他用了3个干电池，一个定值电阻、一个滑

动变阻器（20C,1A）,一个电压表，一个电流表，导线若干。

（I））请补充实物图；

（2）若电压表无余数，电流表有示数，此时原因可能是（选填“R断路”或“R

短路”）；

（3）他用此电路做了若干组实验，以下第组实验数据有误。

①②③④

I0.10.20.30.4

U1234

（4）根据此表格可知：电阻一定时，电流与电压成（选填“正比”或“反比”）。

（二）某同学探究“电流与电阻”的关系，他有5。、IOC、15C、20C、25Q的电阻,

一个电压表，一个电流表和导线若干，多次实验后得到电流与电阻的关系如图所示。

（1）电阻两段的电压为V；

（2）滑动变阻器的最大功率为W。

3.（2021.黑龙江省齐齐哈尔市.历年真题）小君在做“测量定值电阻R的阻值”的实验时,

老师为他提供的器材有：电源、未知阻值的定值电阻尺、符合实验要求的滑动变阻器、

电压表、电流表、开关和导线，图乙是没有连接完整的实物电路图。

（1）请根据图甲用笔画线代替导线将实物电路图（图乙）连接完整（要求：向右移动

滑动变阻器的滑片P使电流表示数变小；导线不交叉）。

（2）在连接电路时，开关必须；实验前，为了保护电路，滑动变阻器的滑片P

应置于端（选填"A”或"B”）。

（3）闭合开关后，无论怎样移动滑片P,发现电流表始终无示数，电压表有示数，其

原因可能是o

从滑动变阻器断路

8.定值电阻断路

C.定值电阻短路

（4）排除故障后，当电压表示数为2.4V时，电流表示数如图丙所示，则定值电阻的阻

值为。，定值电阻的电功率为W。

（5）完成上述实验后，小君同学又想测量额定电压为U稳的小灯泡的额定功率，但发

现电流表已经损坏，于是他又找来了两个开关和一个阻值为R）的定值电阻，设计了如

图丁所示的电路。己知电源电压恒为U（U>U额），请你完成下面的实验步骤。

①闭合开关S、0,断开开关S2,调节滑动变阻器的滑片，使电压表示数为;

②闭合开关,断开开关（填写S、S、52）,保持滑动变阻器的滑片不

动，读出电压表示数为S；

③小灯泡额定功率的表达式为P祈。

4.（2021•海南省・历年真题）某实验小组探究电流与电压的关系。实验中电源电压恒为3V,

定值电阻R为5C,实验电路图如图甲所示。

实验序号123

U/V0.51.02.0

I/A0.10.20.4

（1）请根据电路图，用笔画线表示导线，连接图乙所示的实物电路（要求导线不能交

叉）；

（2）连接好电路后，闭合开关，发现无论怎样移动滑片，电压表的示数约为3V保持

不变，电流表的示数几乎为零，则电路的故障可能是（选填“定值电阻R短

路”“定值电阻R断路”或“滑动变阻器断路”）；

（3）排除故障后，将多次实验测得的数据记录在表格中，请根据表格中的数据，在图

丙的坐标图中画出定值电阻火的/-U图像；

（4）分析图像可知，电阻一定时，电流与电压成比。

5.（2021.北京市.历年真题）小圆想探究通过导体的电流与导体的

电阻之间的关系，他利用干电池、电流表、电压表、多个阻值

不同且已知的定值电阻、开关及导线，设计了如图所示的电路。

实验中，他将定值电阻R接入电路中，读出相应的电流表的示

数并观察电压表的示数，记录实验数据。将R换为不同阻值的另一个电阻后，小圆观

察到电压表的示数增大了。小圆意识到自己的实验设计不能实现探究目的。

（1）请你写出小圆的实验设计不能实现探究目的的原因：；

（2）请你画出能够实现探究目的的电路图（可以添加适当的实验器材）；

（3）依据你设计的电路图，针对小圆不能实现探究目的的原因，写出操作的方法。

6.（2021.福建省•历年真题）如图甲是“探究电流与电阻的关系”的实验电路图，实验器材

有：电源（输出电压为6V）、电流表、电压表、滑动变阻器和开关各一个，定值电阻

5个（5C、10Q、15c、20Q、25。）和导线若干。

(1)连接电路，闭合开关，电流表指针偏到零刻度线左边，如图乙，原因是。

(2)正确连接电路，用上述5个定值电阻进行实验得到5组数据，作出电流与电阻的

关系图象如图丙。实验中定值电阻两端的电压保持V,滑动变阻器的最大阻值应

不小于______

(3)为了更直观地表示电压不变时电流与电阻的关系，可以改变横坐标，处理数据后

画出电流/与的关系图线。

7.(2021•吉林省•历年真题)在探究电流与电阻关系的实验中，所用实验器材均完好，如图

所示，电源电压为6y不变，定值电阻分别为10。、15。、20。、30Q,滑动变阻器规格

为"20Q1A”。

(1)实验前，发现电流表的指针位置如图甲所示，原因是电流表

(2)如图乙所示，导线a应与滑动变阻器的接线柱相连。

(3)电路连接完成后，分别用10。、15。、20。的电阻进行实验，正确操作，记录的

数据如下表所示，则实验中控制电压表的示数为V不变。当使用30。的电阻做

实验时，无论怎样调节滑动变阻器的滑片都无法使电压表的示数与前三次相同，为了继

续完成第四次实验，如果只能更换电源，则电源电压应不高于匕

(4)分析实验数据得出结论：在电压一定时，导体中的电流与导体的电阻成

实验次数1234

R/Q10152030

I/A0.30.20.15

8.（2021•内蒙古自治区包头市•历年真题）物理兴趣小组利用“伏安法”测量一个阻值较小

的定值电阻尺的阻值，电路如图甲所示。已知电源电压为12匕RO=2OC,滑动变阻器

规格为“100Q0.6A”。

（1）请用笔画线代替导线，将图甲中的电路连接完整，要求滑片向左移动连入电路中

的阻值变小，导线不要交叉。

（2）连接电路后，闭合开关，发现电流表无示数，电压表示数接近电源电压。若导线

和器材均完好，则故障可能是。

（3）排除故障后，闭合开关调节滑片，测出多组数据，作出/-U图象，如图乙所示。

则七阻值为

（4）该电路中串联Ro的作用是o（填正确答案标号）

A增大串联电阻，增大分压，电压表易于读数

A增大串联电阻，增大分流，电流表易于读数

（5）利用该电路继续验证：电压一定，导体中电流与电阻成反比。断开开关，将描

单独接入CQ间，闭合开关调节滑片，电压表示数为4匕记录电流值；用16c的电阻

替换Ro,调节滑片，使电压表示数为4匕再次记录电流值，此时滑片位置与上次实验

相比（填“偏左”或“偏右”）。实验室还有12。、10。、8。、6C、4c的定

值电阻各一个，按上述步骤继续实验（每次CZ）间仅接入一个电阻），最多还可得出

组数据来验证该结论，在这几组可得出的实验数据中，电路总功率最大为

9.（2021.贵州省黔东南苗族侗族自治州.历年真题汝口图所示，小明在做“测量小灯泡电功

率”的实验。实验室有如下器材：电源（设电压恒为6V不变）、小灯泡（额定电压为

2.5匕灯丝的电阻约为10。）、电流表、电压表、开关各一个，规格分别为凡“10。1A”

和&“30。0.5A”的滑动变阻器各一个，导线若干。

（1）连接电路时，小明应选用规格为（选填“R”、）的滑动变阻器。

（2）连接好电路后，闭合开关前，在甲图中滑动变阻器的滑片P应置于端（选

填“4”或"B"）:

闭合开关，发现小灯泡不亮，电流表有示数，电压表无示数，则故障原因可能是小灯泡

发生______（选填“短路”或“断路”）。

（3）排除故障，闭合开关，移动滑片P到某位置时，电压表的示数为2.2匕若想测量

小灯泡的额定功率，应将滑片P向（选填"A”或"B”）端移动，使电压表的

示数为V;通过实验，小灯泡的U-/图像如图乙所示，则小灯泡的额定功率为

______忆

（4）由图乙可知，小灯泡灯丝电阻大小的变化可能与有关。

10.（2021•黑龙江省绥化市•历年真题）在“探究电流与电压、电阻的关系”的实验中，电源

电压3V且恒定，定值电阻R的阻值分别为5C、10C、15C、20C、25C,滑动变阻器

规格为“25C2A”。

甲乙

实验次数123

电压U/V1.01.42.0

电流0.10.140.2

(1)请根据图甲的电路图将图乙所示的实物连接完整。(导线不允许交叉)

(2)连接好电路，把滑动变阻器的滑片P移动到阻值最大处。闭合开关后，无论怎样

移动滑片P都发现：电压表有示数并保持不变，电流表始终无示数。其原因可能是电

阻R。

(3)在探究电流与电压关系时，得到如上表所示的电流/随电压U变化的数据，据此

得出结论：电阻一定时，。

(4)在探究电流与电阻关系时，为了保证所给电阻均能完成实验，应控制定值电阻两

端电压至少为几现将10Q电阻换成15。电阻，为保持定值电阻两端电压不变，

需要将滑动变阻器滑片P向(选填“左”或“右”)侧移动。

11.(2021•黑龙江省七台河市•历年真题)某实验小组在探究“电流与电阻关系”的实验时，

(1)设计了如图甲所示电路，电源为三节新干电池，此实验中滑动变阻器的作用是保

护电路和。

（2）请用笔画线代替导线，将图甲所示电路连接完整（要求滑片向左滑动时，电流表

示数变大，连线不得交叉）；

（3）经检查电路连接正确后，闭合开关，发现电压表有示数且接近电源电压，电流表

无示数，若电路中只有一处故障可能是;排除故障后，闭合开关前应将滑动变

阻器滑片移至______（选填："A”或"B"）端，如图乙所示，闭合开关后移动滑片

到某一位置时，电流表的示数为4

（4）图丙是小组根据测得的实验数据绘制的电流/随电阻R的变化图像，由图像可知

电阻R两端的电压为V,当电阻由5C更换为10。时，闭合开关后，应将滑动变

阻器的滑片向（选填“左”或“右”）端滑动，若实验中R的阻值分别为5Q、

10。、15。、20C,则滑动变阻器的最大阻值至少是

12.（2021.四川省广安市.历年真题）某物理实验小组在“测量小灯泡电功率”的实验中，选

用器材连接了如图甲所示的电路，其中电源电压恒为3匕小灯泡的额定电压为2.5V（灯

丝电阻约为10Q）,电流表有“0〜0.6A”、“。〜3A”两个量程，电压表有“0〜3V”、

“0〜15V”两个量程。

（1）请用笔画线代替导线，完成图甲实物电路的连接，注意导线不能交叉。

（2）实验小组闭合开关后，移动滑动变阻器的滑片，发现小灯泡不亮，电流表和电压

表均无示数，若电路中仅有一处故障，则故障原因不可能是。

4电流表断路

A小灯泡断路

C滑动变阻器断路

（3）排除故障后，闭合开关，移动滑动变阻器的滑片，观察两电表示数，记录数据。

实验小组根据实验数据绘制的U-I图象如图乙所示，根据图象可计算出小灯泡的额定功

率是W。

(4)实验小组发现小灯泡的图象不是一条直线，原因是小灯泡的电阻随变

化而变化。

13.(2021•山东省临沂市•历年真题)用如图甲所示电路测量额定电压为2.5V的小灯泡的电阻,

根据实验数据绘制的小灯泡的I-U图象如图乙所示。

(1)为保证实验顺利进行，应选用(选填序号)滑动变阻器。

A.“10。0.5A”

8.“50。0.3A”

C.”100C0.24”

(2)用笔画线代替导线，将图甲所示电路补充完整。

(3)电路连接完整后闭合开关，小灯泡不亮，电流表有示数，电压表无示数，可能是

小灯泡。

(4)排除故障后进行实验，当滑动变阻器的滑片位于某一位置时，电流表示数如图丙

所示，为测量小灯泡正常发光时的电阻，应将滑片向(选填“左”或“右”)

移动。

(5)由图象可知，小灯泡正常发光时的电阻为Q；额定功率为W。

(6)由图象可知，实验过程中小灯泡的电阻是逐渐变大的，滑动变阻器接入电路的电

阻是逐渐变小的，则小灯泡电阻的变化量△&(选填“大于”、“小于”或“等

于”)滑动变阻器电阻的变化量

14.(2021•四川省达州市•历年真题)为探究导体电阻大小的影响因素，某同学利用同种合金

材料制成的a、b、c三条电阻丝(不考虑温度对电阻的影响)进行实验，。长度相

同，氏c粗细相同，如图1所示。连接电路，分别接入电阻丝〃、氏c,闭合开关后电

图2

①电阻大小不仅跟导体横截面积有关，还跟导体.有关。

②.电阻丝的阻值最小（选填"6”“c”）。

（2）该同学更换了电源和电流表，添加了电压表和滑动变阻器，设计了图3（甲）所

示的电路来测量电阻丝的电阻。

甲乙丙

图3

①图3（乙）是根据图3（甲）连接的实物图，请在错误的导线上打“x”并连接正确。

②闭合开关后，当滑片尸向右移动时，电压表示数（选填“变大”“变小”“不

变”）；当滑片P移到某一位置时，电压表的示数为1.2匕电流表的示数如图丙所示，

则Ra=。；接着他多次改变滑片位置测量a电阻丝的电阻值,并求出平均值,

其目的是;

③若电源电压为6匕=凡且保持不变，要使图3（乙）连接方式中各电路元件安全，

则滑动变阻器的最大值应不小于0

15.（2021,河北省・历年真题）小明利用图1所示的电路来探究串联电路的部分特点，已知

Ri=2C、&=4。、氏=5。、/?4=10«,电源电压可调。

图3

（1）请根据图1所示电路图用笔画线代替导线将图2所示实物图补充完整。（此时电

源电压为3V）

（2）电路连接完成后，闭合开关S,发现电压表、电流表均无示数；小明又将电压表

并联在治两端，闭合开关S,发现电压表有示数、电流表无示数。则电路中一定存在

的故障是（选填字母）。

人品处短路

8.R2处断路

C.电流表处短路

（3）排除故障后，继续实验，实验中，小明调节了电源电压，换用了规格不同的电阻,

分别将电压表并联在48、BC和4c两端，收集的数据如表。

I/AUAB/VUBC/VUAC/V

1Ri与与串联0.5123

2&与&串联0.20.811.8

3&与&串联0.31.534.5

4R与七串联156

①表格中第4次实验空格处的数据为