2024届江西省赣州市章贡区中考化学押题卷含解析

2024届江西省赣州市章贡区中考化学押题卷注意事项1．考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回．2．答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用0．5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置．3．请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符．4．作答选择题，必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑；如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案．作答非选择题，必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律无效．5．如需作图，须用2B铅笔绘、写清楚，线条、符号等须加黑、加粗．一、单选题（本大题共10小题，共20分）1．下列变化一定属于化学变化的是A．爆炸B．呼吸作用C．蜡烛熔化D．固体变气体2．下列应用与中和反应原理无关的是（）A．用熟石灰改良酸性土壤B．用氢氧化钠溶液洗涤石油产品中的残留硫酸C．用浓硫酸干燥湿润的氧气D．服用含氢氧化铝的药物治疗胃酸过多3．根据图示信息，下列分析不正确的是A．倒入稀盐酸后，观察到的现象是：有气泡冒出，蜡烛熄灭B．CO2使蜡烛熄灭，利用了它不燃烧且不支持燃烧的性质C．随着稀盐酸的倒入，烧杯内溶液的PH由大于7至等于7最后到小于7D．若向苏打水中滴几滴酚酞溶液后再倒入稀盐酸，溶液最终由红色变成无色，则所得溶液的溶质只有氯化钠4．战国所著《周礼》中记载沿海古人“煤饼烧蛎房成灰”（“蛎房”即指牡蛎壳之类的贝壳），并把这种灰称为“蜃”。在东汉蔡伦改进造纸术中，用“蜃”溶于水制得的碱液将树皮脱胶。“蜃”的主要成分是A．氯化钠 B．氢氧化钙 C．碳酸钙 D．氧化钙5．己知A+3B=2C+3D中，已知2.3gA跟4.8gB恰好完全反应生成4.4gC。又知D的相对分子质量为18，则A的相对分子质量为A．23 B．46 C．92 D．966．生活中处处有化学，下列说法正确的是（）A．纸张不可燃B．乙醇汽油属于混合物C．活性炭可以将硬水软化D．可用打火机检查天然气是否泄漏7．维生素C(C6H8O6)主要存在于蔬菜、水果中，它能促进人体生长发育，增强人体对疾病的抵抗力下列关于维生素C的说法中错误的是A．维生素C中C、H、O三种元素的质量比为9：1：12B．1个维生素C分子由6个碳原子、8个氢原子、6个氧原子构成C．维生素C的相对分子质量为174D．维生素C中氢元素的质量分数为8．通过下列实验操作和对应实验现象能得出相应结论的是选项实验操作实验现象实验结论A加热自来水（自来水+溶有氧气）水在沸腾前有气泡冒出气体的溶解度随温度的升高而增大B滴有酚欲溶液的氢氧化钠溶液中逐滴加入稀盐酸溶液由红色变为无色盐酸和氢氧化钠会发生反应C点燃某气体，在火焰上方罩个内壁蘸有澄清石灰水的烧杯澄清石灰变浑浊该气体是一氧化碳D取少量久置于空气中的氢氧化钠溶液，滴加酚酞溶液溶液变红氢氧化钠没有变质A．A B．B C．C D．D9．属于同素异形体的一组物质是A．水与双氧水B．金刚石与石墨C．液氧与氧气D．冰与干冰10．正确的实验操作是完成实验任务的保证，下列有关实验操作的说法中，不正确的是（）A．称量氢氧化钠固体时，应将其放在烧杯中称量B．浓硫酸不小心滴到皮肤上要立刻用大量的水清洗，同时涂上3～5%的硼酸溶液C．酒精洒在实验桌上燃烧起来，立即用湿抹布盖灭D．稀释硫酸时，应将浓硫酸沿器壁慢慢注入水里，并用玻璃棒不断搅择二、填空题（本大题共1小题，共4分）11．在宏观、微观、符号之间建立联系，是化学学科的特点。下表（图1）为元素周期表中的一部分。请参考元素①～⑦在表中的位置，回答问题：根据④和⑤元素在周期表中的位置，得出两元素的原子具有相同的______。核磁共振（NMR）技术已广泛应用于医学领域。已知只有质子数为奇数的原子才有NMR现象。表中①～⑦元素的原子能产生NMR现象的有_______（用元素符号表示）。甲、乙是由表中①～⑦元素中的两种或三种元素组成的化合物。①甲是一种氧化物，常用作某些食品包装袋中的干燥剂，用化学方程式表示作干燥剂的原因______。②乙是由两种元素组成的有机物，且两元素的质量比为6：1，如图2是丙在氧气中燃烧的微观示意图，该反应的化学方程式为______。三、计算题（本大题共1小题，共5分）12．半导体硅晶片可用于制造计算机芯片，工业上通过二氧化硅与碳反应得到硅．反应的微观示意图如图所示．（其中“”表示碳原子，“”表示氧原子，“”表示硅原子．）生成物C、D中，属于化合物的是_____．该反应的化学方程式为_____，其所属的基本反应类型为_____．根据上述反应的微观示意图，你还能获得的一条信息是_____．四、简答题（本大题共2小题，共8分）13．生活离不开水，我们可以从组成、结构、性质等角度认识水。①如图所示为电解水的实验，该实验证明水是由_______组成的，若试管中产生气体体积为6mL，则试管中产生气体体积为_______mL。②该反应的化学方程式为_______。③在水的净化过程中，常加入活性炭，其作用是_______，在净化水过程中还常常需要通入氯气进行消毒杀菌。氯气与水反应会生成盐酸和次氯酸。从物质分类角度上看，次氯酸属于_______（填序号）。A氧化物B化合物C混合物该反应的化学方程式为_______。14．把握微观世界，了解物质构成的奥秘，能帮助我们更好的认识物质变化的本质如图是某化学反应的微观模拟图：⑴反应物中的单质的化学式为______。⑵该反应的化学方程式为__________________________________________，属于______反应填基本反应类型。⑶通过该图你能获得的信息有____________________________________。⑷物质W中两种元素的质量比为_________________。五、探究题（本大题共2小题，共13分）15．某兴趣小组对“蜡烛燃烧的产物”进行究。蜡烛的主要成分是石蜡，石蜡由碳、氢两种元素组成。蜡烛燃烧的产物是二氧化碳和水。如图1，用干燥的锥形瓶罩在蜡烛火焰上，观察到，证明有水生成。用内壁涂有澄清石灰水的锥形瓶罩在蜡烛火焰上，石灰水变浑浊，证明有二氧化碳生成，该反应的的化学方程式为。实验中小明观察到一个意外现象：锥形瓶内壁上有少量黑色物质。经分析，同学们一致认为黑色物质是石蜡不充分燃烧生成的，由此他们猜想还可能生成一氧化碳。为验证猜想，他们设计了如图2所示的实验。①、实验前，先在玻璃管的中部放入一团疏松的棉花，其目的是。②、将a端插入蜡烛的焰心。③、用酒精灯加热b端的糊状物，一段时间后，观察到，证明猜想成立，b处发生的反应是（请用化学方程式表示）。④、为防止玻璃管中的红色物质又被氧化变成黑色，接下来的操作是。由本实验小明联想到含碳元素的燃料不充分燃烧会浪费资源，且污染空气。为使燃料充分燃烧，应采取的措施是（答一条）。16．某学校的探究性学习小组发现，铜绿[Cu（OH）2CO3]受热分解后，除生成CO2和水蒸气外，试管中还有一些黑色粉末状固体。他们通过实验探究，分析黑色固体的组成，并验证产生的气体。请填空：（1）提出问题：黑色固体是什么？（2）猜想与假设：黑色团体可能是：a.炭粉b.氧化铜c_____。（3）查阅资料：炭粉和氧化铜均为黑色固体，其中炭粉不与稀酸反应，也不溶于稀酸，而氧化铜可与稀酸反应而溶解。（4）设计实验方案：向试管中的黑色固体滴加足量的_____（填化学式）溶液，充分反应后，观察固体的溶解情况和所得溶液的颜色。（5）现象与结论：假如现象为_____，则猜想c成立。（6）若用如图装置验证两种气体生成物，应将生成的混合气体先通过_____装置，反之会有何影响？_____。当将气体通入装置A进行验证时，气流应从_____通入。

参考答案一、单选题（本大题共10小题，共20分）1、B【解析】

A、爆炸有的属于物理变化，例如轮胎爆炸，有的属于化学变化，例如火药爆炸，爆炸不一定是化学变化，不符合题意；B、呼吸作用过程中有新物质二氧化碳生成，属于化学变化，符合题意；C、蜡烛熔化过程中只是状态发生改变，没有新物质生成，属于物理变化，不符合题意；D、固体变气体过程中有的只是状态发生改变，没有新物质生成，属于物理变化如干冰升华；有的生成新物质，是化学变化如高锰酸钾分解生成氧气，不符合题意。故选B。【点睛】化学变化是指有新物质生成的变化，物理变化是指没有新物质生成的变化，化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成。2、C【解析】

中和反应是酸与碱作用生成盐和水的反应，反应物是酸和碱，生成物是盐和水，据此进行分析判断。【详解】A、用熟石灰改良酸性土壤，熟石灰是氢氧化钙的俗称，与酸性土壤中的酸反应生成盐和水，属于中和反应，故选项错误；B、用氢氧化钠溶液洗涤石油产品中残留硫酸，氢氧化钠溶液与硫酸反应生成硫酸钠和水，该反应是酸与碱反应生成盐和水的反应，属于中和反应，故选项错误；C、用浓硫酸干燥湿润的氧气，是因为浓硫酸具有吸水性，且不与氧气反应，不属于中和反应，故选项正确；D、服用含氢氧化铝的药物治疗胃酸过多，氢氧化铝与盐酸反应生成氯化铝和水，该反应是酸与碱反应生成盐和水的反应，属于中和反应，故选项错误。故选：C。【点睛】掌握中和反应的特征（反应物是酸和碱，生成物是盐和水）是正确解答此类题的关键。3、D【解析】

A、苏打水是碳酸钠的溶液，碳酸钠与稀盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳，因此，观察到：有气泡冒出，二氧化碳密度比空气大，生成后会罩在火焰上方，由于二氧化碳不燃烧且不支持燃烧，蜡烛最终会熄灭，选项说法正确，故不符合题意；B、CO2使蜡烛熄灭，说明二氧化碳不燃烧且不支持燃烧，选项说法正确，故不符合题意；C、苏打水显碱性pH大于7，随着稀盐酸的加入，溶液pH值的减少，直到稀盐酸把苏打水中的碳酸钠全部反应完时，pH等于7，再加入稀盐酸，稀盐酸过量，pH小于7，选项说法正确，故不符合题意；D、盐酸也不能使酚酞变为红色，因此，若向苏打水中滴几滴酚酞溶液后再倒入稀盐酸，溶液最终由红色变成无色，有可能盐酸过量，此时，则所得溶液的溶质为氯化钠和氯化氢，选项说法错误，故符合题意，故选D。4、D【解析】

贝壳的主要成分是碳酸钙，在高温的条件下，碳酸钙会分解为氧化钙和二氧化碳，所以“蜃”的主要成分是氧化钙。

故选：D。5、B【解析】

根据质量守恒定律，生成D的质量为：2.3g+4.8g-4.4g=2.7g，设A的相对分子质量为x，A+则2.3g2.7g=x6、B【解析】试题分析：A．纸张具有可燃性，错误；B．乙醇汽油中含有乙醇和汽油，属于混合物，正确；C．活性炭具有吸附性，能吸附异味和色素，不能降低可溶性钙镁化合物的含量，向水中加入活性炭不能将硬水进行软化，错误；D．天然气遇火可能会爆炸，错误。考点：考查化学在生活中的应用的知识。7、C【解析】

A、维生素C中碳、氢、氧三种元素的质量比为：：：1：12，故选项说法正确。B、1个维生素C分子由6个碳原子、8个氢原子、6个氧原子构成的，故选项说法正确。C、维生素C的相对分子质量为，故选项说法错误。D、维生素C中氢元素的质量分数为，故选项说法正确。故选C。8、B【解析】

A、加热自条水，水在沸腾前有气泡冒出，说明气体的溶解度随温度的升高而减小；故选项错误；B、滴有酚酞溶液的氢氧化钠溶液中逐滴加入稀盐酸，产生氯化钠和水，溶液由红色（显碱性）变为无色（显酸性或中性），说明盐酸和氢氧化钠发生反应；故选项正确；C、点燃某气体，在火焰上方罩个内壁蘸有澄清石灰水的烧杯，澄清石灰变浑浊，说明有二氧化碳产生，说明该气体中一定含有碳元素；故选项错误；D、取少量久置于空气中的氢氧化钠溶液，滴加酚酞溶液，溶液变红，氢氧化钠变质产生碳酸钠，碳酸钠溶液显碱性，也能使酚酞变红，不能说明氢氧化钠没有变质；故选项错误；故选：B。9、B【解析】

同素异形体，是指由同种元素形成的不同单质。【详解】A.水与双氧水是由相同元素组成的化合物，不属于同素异形体；B.金刚石与石墨是由碳元素组成的两种不同单质，属于同素异形体；C.液氧与氧气，是同一物质的两种不同状态，不是同素异形体；D.冰是固态水、干冰是固态二氧化碳，是两种不同的化合物，不属于同素异形体。故选B。10、B【解析】

A、氢氧化钠具有腐蚀性，所以不得直接放在天平上称量，可以借用烧杯称量，避免腐蚀天平，选项A正确；B、浓硫酸属于酸，应该用碱性物质中和，硼酸为酸不能用于处理浓硫酸，直接用大量水冲洗后，涂上3～5%的碳酸氢钠溶液，选项B不正确；C、酒精洒在实验桌上燃烧时，湿抹布覆盖后隔绝空气，同时降低温度，达不到酒精着火点，起到灭火目的，选项C正确；D、稀释硫酸时，应将浓硫酸沿烧杯壁慢慢注入水中，不断搅拌，避免放出热量使水飞溅，选项D正确。故选B。二、填空题（本大题共1小题，共4分）11、最外层电子数H、N、KCaO+H2O=Ca(OH)2C2H4+3O22CO2+2H2O【解析】

（1）由④和⑤元素在周期表中的位置可知，二者位于同一族，所以最外层电子数相同；故填：最外层电子数；（2）核磁共振（NMR）技术已广泛应用于医学领域。已知只有质子数为奇数的原子才有NMR现象。表中①～⑦元素的原子能产生NMR现象的有1号元素氢、7号元素氮、19号元素钾；故填：H、N、K；（3）①由题干信息可知，该氧化物是氧化钙，能与水反应生成氢氧化钙，所以氧化钙可用作干燥剂；故填：CaO+H2O=Ca(OH)2；②乙是由两种元素组成的有机物，且两元素的质量比为6：1，则乙是C2H4，燃烧生成水和二氧化碳，反应的化学方程式为：C2H4+3O22CO2+2H2O。故填：C2H4+3O22CO2+2H2O。三、计算题（本大题共1小题，共5分）12、C2C+SiO2＝2CO+Si置换反应反应前后原子的种类、个数、质量不变【解析】

（1）观察生成物C、D的构成，根据化合物的定义，分析属于化合物的物质；（2）根据反应的微观示意图，分析反应物生成物，写出反应的方程式；根据反应物生成物的种类及反应的特点分析反应的类型；（3）根据反应的微观示意图，可以得出反应前后原子分子的变化情况等．【详解】解：（1）由生成物C、D的构成可知，C是一氧化碳，是由不同元素组成的纯净物，属于化合物；（2）由反应的微观示意图可知，反应物是碳和二氧化硅，生成物是一氧化碳和硅，反应的方程式是：2C+SiO2＝2CO+Si．该反应由一种单质和化合物反应，生成了另一种单质和化合物，属于置换反应；（3）由反应的微观示意图，根据原子的变化情况可知：反应前后原子的种类、个数、质量不变．【点睛】了解分子、原子、离子、元素与物质之间的关系；通过给出微粒的模型分析问题。四、简答题（本大题共2小题，共8分）13、氢氧两种元素3吸附作用B【解析】

电解水的实验，证明水是由氢、氧元素组成，故填：氢氧两种元素；电解水时电源的正极产生的是氧气，负极产生的是氢气，氢气与氧气的体积比为2：1，氢气是6mL,则氧气应为3mL,故填：3；电解水时生成氢气和氧气，该反应的化学方程式为，故填：；在水的净化过程中，常加入活性炭，其作用是吸附色素与异味，故填：吸附作用；氯气与水反应会生成盐酸和次氯酸。从物质分类角度上看，次氯酸属于化合物，故填：B；此反应的化学方程式为：，故填：。14、C和N2置换3个碳原子和4分子氨在催化剂存在的情况下经高温生成2分子氮气和3分子甲烷3：1【解析】

由反应的微观示意图可知，反应物是碳和氨气，生成物是氮气和甲烷【详解】（1）反应物中的单质为X和Z，化学式分别为C和N2；（2）反应物是碳和氨气，生成物是氮气和甲烷，反应方程式为，属于置换反应；（3）通过该图你能获得的信息有3个碳原子和4分子氨在催化剂存在的情况下经高温生成2分子氮气和3分子甲烷；（4）W为甲烷，C的质量：H的质量=12：（1×4）=3：1。【点睛】本题以反应示意图为载体，考查化学方程式的书写及计算，分子由原子构成，同种原子构成的分子为单质分子，不同种原子构成的分子为化合物分子并书写出化学式连接成化学方程式。五、探究题（本大题共2小题，共13分）15、（1）锥形瓶内壁有水雾（1分）。（2）Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O（2分）（没配平或没有沉淀符号扣1分）。（3）【交流讨论】炭黑（或炭，写“碳”不得分，1分）；【实验验证】①阻挡炭黑，防止炭黑与氧化铜反应（1分）；③b处的黑色固体变为红色（1分）CuO+COCu+CO2（2分，没写反应条件扣1分）④先撤酒精灯，待玻璃管b处恢复到室温后撤蜡烛（合理即给分）（1分）；【拓展应用】增大燃料与氧气的接触面积（合理即给分）（2分【解析】试题分析：（1）如图1，用干燥的锥形瓶罩在蜡烛火焰上，观察到锥形瓶内壁上有水珠出现，证明有水生成。二氧化碳和氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和水，使石灰水变浑浊；该反应的的化学方程式为Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O；（3）【交流讨论】石蜡不充分燃烧生成炭黑；【实验验证】①实验前，先在玻璃管的中部放入一