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文档简介
内蒙古呼和浩特回民中学2024届中考冲刺卷化学试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1.下列实验能够直接用于验证质量守恒定律的是()A. B. C. D.2.人体健康离不开化学。下列叙述不正确的是()A.牛奶、豆类、鸡蛋中都含有丰富的蛋白质B.吸烟产生的烟气中含有一氧化碳等许多有害物质C.碳酸钡不溶于水,可以替代硫酸钡做钡餐D.青少年缺钙会引起佝偻病3.下列实验方法不能达到实验目的是A.除去粗盐中的难溶性杂质——将粗盐溶解、过滤、蒸发B.除去CO中的CO2———通入足量的氢氧化钠溶液C.除去热水瓶胆中的水垢——用食醋D.鉴别稀盐酸、氢氧化钠溶液、氯化钠溶液——滴加无色酚酞溶液4.下列说法正确的是A.稀盐酸、稀硫酸化学性质相似,是因为其溶液中都含有H+B.生成盐和水的反应一定是中和反应C.将硝酸铵固体溶于水溶液温度会升高D.目前计入空气污染指数的有害气体包括:SO2、NO2、
CO2、
CO等5.下列有关物质鉴别方案中,正确的是A.BaCl2、HC1、(NH4)2CO3、Ca(OH)2四种溶液,不加任何试剂即可鉴别B.MgCl2、NaOH、HCl、Na2SO4四种溶液,不加任何试剂即可鉴别C.CuO、C、Fe只用一种试剂无法鉴别D.Na2CO3、NaCl、KOH三种溶液,只用酸碱指示剂即可鉴别6.结合下表中所列物质的pH判断,在下列各组物质分别能使紫色石蕊溶液变红、不变色、变蓝的是()物质酱油厕所清洁剂血浆牙膏肥皂水橘子汁草木灰水柠檬汁pH4.81.77.48.29.23.510.62.5A.柠檬汁、食盐水、厕所清洁剂 B.牙膏、蒸馏水、肥皂水C.草木灰水、蒸馏水、柠檬汁 D.橘子汁、食盐水、草木灰水7.一种新型材料C3N4的硬度比金刚石还大,可做切割工具。在C3N4中,C为+4价,则N元素的化合价是A.+3B.+1C.-1D.-38.甲、乙、丙是初中化学常见的三种物质,其相互转化关系如图,通常甲为固态单质,乙、丙为两种气体,且所含元素种类相同,乙易与血液中的血红蛋白结合。下列说法错误的是()A.丙能产生温室效应B.①②④三个转化的反应中有一种相同的反应物C.③的转化只能通过和氧气反应来实现D.乙和丙化学性质不同是由于其分子构成不同9.下列实验方案可行且相应方程式书写正确、反应基本类型标注的也正确的一组是()A.用灼热的CuO除去CO2中混有的少量COCO+CuOCO2+Cu置换反应B.用Cu(OH)2和Na2SO4反应制备NaOHCu(OH)2+Na2SO4CuSO4+2NaOH复分解反应C.用金属Fe和稀盐酸反应制取FeCl32Fe+6HCl2FeCl3+3H2↑置换反应D.用加热的方法除去碳酸钠固体中混有的少量碳酸氢钠2NaHCO3Na2CO3+CO2↑+H2O分解反应10.下列关于溶液说法正确的是()A.将氯化钠和植物油放入水中,充分搅拌后都能形成溶液B.把20%的蔗糖溶液均分成两份,每份溶液的溶质质量分数为10%C.向20℃时的蔗糖饱和溶液中加入食盐,食盐不再溶解D.配制50gl6%的氯化钠溶液一般经过计算、称量(或量取)、溶解、装瓶存放等步骤11.下列实验方案设计,合理的是()A.除去KNO3溶液中混有的少量K2SO4:加入适量BaCl2溶液B.分离CO和CO2两种气体:选用NaOH溶液和稀盐酸C.制取KOH溶液:将NaOH溶液与KCl溶液混合后过滤D.检验Na2CO3溶液中是否含有NaOH:先滴加酚酞溶液,再滴加稀盐酸12.水是生命之源,我们应该了解水、爱护水资源。下列说法错误的是()A.为使水中的悬浮杂质沉降,可在水中加入适量的明矾B.自来水厂常用ClO2消毒,ClO2中氯元素的化合价为+4价C.电解水时,与电源负极相连的电极产生的气体具有可燃性D.电解水时,可加入任何一种可溶性的酸或碱来增强溶液的导电性二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13.学习的目的是在于应用.请根据你所掌握的化学知识,解释或解决以下生活中的一些常见问题.金刚石和石墨物理性质不同的原因是_____;进行水的净化时,除去其中的难溶性杂质应采用的方法是_____;要区分一氧化碳和二氧化碳两种无色气体,可采用的方法是_____;(写一种即可)为保证人身安全,进入久未开启的菜窖前,须做____试验;点燃可燃性气体前应进行____.14.溶液在生产和科研中具有广泛的用途,与人们的生活密不可分.衣服上沾有的油污,可用汽油洗去,是因为汽油能_____(填“溶解”或“乳化”)油污.人们喝了冰镇汽水以后,常常会打嗝.这种现象说明气体的溶解度与_____有关.20℃时,要使接近饱和的乙物质的溶液变为饱和溶液,通常可采用三种方法是_____、_____、_____.t2℃时,将等质量的甲、乙两种物质加水溶解配制成饱和溶液,所得溶液质量的大小关系为:甲_____乙(填“>”、“<”或“=”).实验室用固体甲配制一定溶质质量分数的甲溶液,需用到的仪器有:托盘天平、量筒和_____(填序号).A药匙B漏斗C烧杯D酒精灯E玻璃棒F铁架台G胶头滴管.15.请用化学用语填空:(1)硫离子___;(2)两个硅原子____;(3)氦气__;(4)标出硝酸中氮元素的化合价___。16.是枣庄人非常喜爱的三种特色美食,请回答:
菜煎饼中煎饼富含糖类,蔬菜富含(填一种有机营养素)。羊肉汤一端上来就能闻到香味,原因是(填分子的一种性质)。炒辣子鸡时要急火大油,若油不慎着火,可以采取的灭火方法是(写出一种即可),盛过辣子鸡的餐具可用洗洁精清洗,这是利用了洗洁精的作用。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17.根据如图所示回答问题。(1)①是甲烷燃烧实验。实验中可观察到的现象是__________,要熄灭甲烷应进行的实验操作是__。(2)②是利用塑料瓶组装实验室制取气体的发生装置,该装置的优点是_________。若实验中所用液体能使紫色石蕊溶液变红,则金属网不能是____(选填序号)。A铁网B铝网C铜网(3)③是碳还原氧化铜的实验。实验中酒精灯加网罩的目的是________。18.在宏观、微观和符号之间建立联系是化学特有的思维方式。根据电解水的实验,回答下列问题。从宏观上观察:如图所示,实验进行时长颈漏斗内的液面___________________(下降、上升或不变),玻璃管a和b中产生气体的体积比约为_______;从微观上分析:保持水的化学性质的最小粒子是_________;从符号上表示:电解水的化学方程式为____________________________,该反应的基本类型为___________________________。四、计算题(本题包括1个小题,共12分)19.(6分)某兴趣小組为测定石灰石中碳酸钙的质量分数,取12g石灰石样品加入烧杯中,将120g稀盐酸平均分四次加入,充分反应后(杂质不溶于水也不与稀盐酸反应),测得实验数据如下:实验次数第一次第二次第三次第四次加入稀盐酸的质量/g30303030剩余固体的质量/g9632分析数据计算(結果精确到0.1%):该祥品中碳酸钙的质量分数为__________。所用稀盐酸的溶质质量分数为__________。12g样品中的碳酸钙恰好完全反应时所得溶液的溶质质量分数为__________。
参考答案一、选择题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1、B【解析】
考察质量守恒的验证,质量守恒的验证实验需要满足两条第一必须是化学反应第二反应过程当中涉及到气体实验装置必须密闭。【详解】A、镁条燃烧需要氧气,验证质量守恒定律时,装置需要密闭,不符合题意;B、氢氧化钠可以和硫酸铜反应生成氢氧化铜沉淀和硫酸钠,在此装置中,没有物质逸出也没有吸收空气中的物质,反应前后容器中物质的总质量也不变,故能直接验证质量守恒定律;符合题意;C、氯化钾和硝酸钠不反应不能验证质量守恒,不符合题意;D、稀盐酸和碳酸钠可以反应生成氯化钠二氧化碳和水,反应生成了气体,验证质量守恒定律时,装置需要密闭,不符合题意,故选B。【点睛】质量守恒定律是描述化学反应当中消耗反应物和生成生成物质量关系的定律,它只适用于化学变化,它的验证需要通过化学反应来验证,并且化学反应中无论是反应物还是生成物涉及到气体,那么装置需要密闭。2、C【解析】
A、根据蛋白质的食物来源分析;B、根据香烟烟气中含有的有毒物质分析;C、根据碳酸钡与胃酸反应分析;D、根据钙元素的生理作用分析。【详解】A、牛奶、豆类、鸡蛋中都含有蛋白质,故A正确;B、香烟烟气中含有一氧化碳、尼古丁、焦油等有毒物质,故B正确;C、碳酸钡虽然不溶于水,但能与胃酸反应,生成对人体有害的钡离子,故不可以用碳酸钡代替硫酸钡做钡餐,故C不正确;D、钙是构成骨骼和牙齿的重要成分,青少年缺钙引起佝偻病,故D正确;故选:C。【点评】本题考察与人体健康有关的化学知识,是中考的热点之一。【点睛】胃液的主要成分是稀盐酸,可以与碳酸盐反应。3、D【解析】
A、粗盐经过溶解、过滤、蒸发可以除去难溶性杂质得到精盐,选项正确;
B、二氧化碳能与氢氧化钠反应,一氧化碳不与氢氧化钠反应,所以除去CO中的CO2可将气体通入足量的氢氧化钠溶液,选项正确;
C、热水瓶胆中水垢的主要成分是碳酸钙,碳酸钙会与食醋中的醋酸反应生成可溶性的醋酸钙、水和二氧化碳,选项正确;
D、无色酚酞在酸性、中性溶液中都不会变色,所以利用无色酚酞只能鉴别出氢氧化钠溶液,不能鉴别稀盐酸和氯化钠溶液,选项错误,故选D。4、A【解析】A、稀盐酸和稀硫酸在溶液中都能电离出氢离子,故二者的化学性质相似,正确;B、中和反应一定生成盐和水,但是生成盐和水的反应不一定是中和反应,比如酸与金属氧化物反应有盐和水生成,但是不是中和反应,错误;C、硝酸铵固体溶液水温度降低,错误;D、二氧化碳气体不计入空气污染指数,错误。故选A。5、A【解析】
碳酸铵和氢氧化钙反应生成碳酸钙、氨气和水,和氯化钡反应生成氯化铵和碳酸钡,和盐酸反应生成氯化铵、水和二氧化碳,氯化镁和氢氧化钠反应生成氯化钠和氢氧化镁。【详解】A、四种溶液两两混合,碳酸铵和氢氧化钙会产生沉淀和气体,和氯化钡反应产生沉淀,和盐酸反应产生气体,出现不同的现象,可以鉴别,故A正确;B、四种溶液两两混合,氯化镁和氢氧化钠反应产生白色沉淀,其它物质都无现象,因此不能鉴别,故B不正确;C、氧化铜、铁粉中分别加入稀盐酸,氧化铜能与盐酸反应生成蓝色的溶液,铁粉与盐酸反应生成气体(氢气)和浅绿色溶液(氯化亚铁),炭粉与盐酸不反应,加入一种试剂可以鉴别,故C不正确;D、碳酸钠和氢氧化钾在溶液中都显碱性,都能使酚酞变红色,不能鉴别,故D不正确。故选A。【点睛】氧化铜能与盐酸反应生成蓝色的溶液,铁粉与盐酸反应生成气体(氢气)和浅绿色溶液(氯化亚铁),碳酸钠和氢氧化钾在溶液中都显碱性,都能使酚酞变红色。6、D【解析】
A、柠檬汁pH=2.5,呈酸性,能使紫色石蕊试液变红,食盐水为中性溶液,紫色石蕊试液不变色,厕所清洁剂pH=1.7,呈酸性,能使紫色石蕊试液变红,不符合题意;B、牙膏pH=8.2,呈碱性,能使紫色石蕊试液变蓝,蒸馏水呈中性,紫色石蕊试液不变色,肥皂水pH=9.2,呈碱性,能使紫色石蕊试液变蓝,不符合题意;C、草木灰水pH=10.6,呈碱性,能使紫色石蕊试液变蓝,蒸馏水呈中性,紫色石蕊试液不变色,柠檬汁pH=2.5,能使紫色石蕊试液变红,不符合题意;D、橘子汁pH=3.5,呈酸性,能使紫色石蕊试液变红,蒸馏水呈中性,紫色石蕊试液不变色,草木灰水pH=10.6,呈碱性,能使紫色石蕊试液变蓝,符合题意。故选D。7、D【解析】在C3N4中,C为+4价,设:氮元素的化合价是x,根据在化合物中正负化合价代数和为零,可得:3×(+4)+4x=0,则x=-3。故选D。8、C【解析】A、乙易与血液中的血红蛋白结合,故乙是一氧化碳,则丙是二氧化碳,二氧化碳过多能产生温室效应,不符合题意,故A错误;B、反应①是碳与氧气反应生成一氧化碳,反应②是碳与氧气反应生成二氧化碳,反应④是碳与二氧化碳反应生成一氧化碳,三个转化的反应中有一种相同的反应物是碳,正确,不符合题意,故B错误;C、一氧化碳可以与氧气反应生成二氧化碳,一氧化碳也可以与金属氧化物反应生成二氧化碳,故反应③的转化不只是通过和氧气反应来实现的,错误,符合题意,故C正确;D、乙是一氧化碳,丙是二氧化碳,乙和丙化学性质不同是由于其分子构成不同,正确,不符合题意,故D错误。故选C。9、D【解析】
A、混合气体通过灼热氧化铜,一氧化碳和氧化铜反应生成铜和二氧化碳,一氧化碳转化为二氧化碳,既除了一氧化碳又增加了二氧化碳,置换反应是指由一种单质与一种化合物反应,生成另一种单质和另一种化合物的反应,该反应的反应物是两种化合物,不属于置换反应,故A错误;B、Cu(OH)2是一种不溶于水的碱,不能与Na2SO4发生复分解反应,生成NaOH,故B错误;C、金属铁与盐酸反应生成氯化亚铁和氢气,不能生成氯化铁,故C错误;D、碳酸钠热稳定性强,碳酸氢钠受热分解生成碳酸钠、水和二氧化碳,可用加热的方法除去碳酸钠固体中混有的少量碳酸氢钠,该反应是一种物质生成三种物质,属于分解反应,故D正确。故选D。10、D【解析】
A、植物油难溶于水,将植物油放入水中,充分搅拌后不能形成溶液,故选项说法错误;B、溶液具有均一性,把20%的蔗糖溶液均分成两份,每份溶液的溶质质量分数均为20%,故选项说法错误;C、一种物质的饱和溶液还能溶解其它的溶质,向20°C时的蔗糖饱和溶液中加入食盐,食盐能继续溶解,故选项说法错误;D、配制50gl6%的氯化钠溶液,首先计算配制溶液所需氯化钠和水的质量,再称量所需的氯化钠和量取水,最后进行溶解、装瓶存放,故选项说法正确;故选D。11、B【解析】
A、硫酸钾和氯化钡反应生成白色沉淀硫酸钡和氯化钾,取样,滴加BaCl2溶液,反应后过滤可以除去硫酸钾,但是带入新的杂质氯化钾,方案不合理,故不符合题意B、二氧化碳可与氢氧化钠反应生成碳酸钠,一氧化碳与氢氧化钠不反应,碳酸钠可与盐酸反应生成二氧化碳,故可分离二氧化碳和一氧化碳,方案合理,故符合题意;C、氢氧化钠溶液与氯化钾溶液不反应,方案不合理;故不符合题意;D、碳酸钠也是碱性,加入酚酞后也可以使其变红,无法鉴别是否含有氢氧化钠,再滴加盐酸,无论是否含有氢氧化钠都是先无气泡,后有气泡生成,无法鉴别。故选B。【点睛】硫酸钾和氯化钡反应生成白色沉淀硫酸钡和氯化钾;二氧化碳与氢氧化钠反应生成碳酸钠,碳酸钠与盐酸反应生成二氧化碳;氢氧化钠与氯化钾不反应;无色酚酞遇碱变红,遇酸性或中性不变色,据此分析可得出正确答案。12、D【解析】电解水时加入稀硫酸或氢氧化钠,不能加入盐酸,故D错误二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13、碳原子的排列顺序不同过滤将燃着的木条分别伸入到两瓶气体中,木条熄灭的是二氧化碳,气体能被点燃,且发出蓝色火焰的是一氧化碳灯火验纯【解析】
(1)金刚石和石墨物理性质不同是因为碳原子的排列顺序不同;(2)除去其中的难溶性杂质用过滤;(3)找出一氧化碳和二氧化碳性质差异;(4)进入久未开启的菜窖前,防因为二氧化碳含量过高窒息;(5)可燃性气体不纯会爆炸。【详解】(1)由于碳原子的排列顺序不同,所以金刚石和石墨物理性质不同;(2)过滤能除去水中不溶性固体杂质;(3)二氧化碳不燃烧也不支持燃烧,一氧化碳能燃烧且发出蓝色的火焰,所以要区分一氧化碳和二氧化碳气体,可采用的方法是将燃着的木条分别伸入到两瓶气体中,木条熄灭的是二氧化碳,气体能被点燃,且发出蓝色火焰的是一氧化碳;(4)二氧化碳不支持燃烧,不能供给呼吸,久未开启的菜窖内往往二氧化碳含量过高,因此进入前要先做灯火实验,以检测二氧化碳的含量及氧气的含量是否能保证人的呼吸;(5)可燃性气体不纯遇明火会发生爆炸,所以点燃可燃性气体前应进行验纯;14、溶解温度加入乙物质恒温蒸发溶剂升温<ACEG【解析】
(1)汽油能将油污溶解而使油污易于洗涤;(2)气体的溶解度随温度的升高而减小,喝了冰镇的汽水,汽水温度升高,二氧化碳的溶解度减小,会出现打嗝的现象;(3)根据乙的溶解度随温度升高而减小,通过升高溶液温度的方法,使其在溶液中的溶解能力减小,达到使其接近饱和的溶液变为饱和溶液的目的;增加溶质、蒸发溶剂可使不饱和溶液变成饱和溶液,也可采取向溶液中增加溶质或蒸发溶剂的方法使接近饱和的氢氧化钙溶液变成饱和溶液;(4)由图示可知t2℃时甲的溶解度大于乙的溶解度,所以相同质量的水中甲溶解的溶质多,所以相同质量的甲和乙配制成饱和溶液时,甲需要的水少,乙需要的水多,所以甲物质的溶液质量小于乙物质的溶液质量;(5)实验室用固体配制一定溶质质量分数的溶液,需用到的仪器有:托盘天平、药匙、量筒、胶头滴管、烧杯、玻璃棒;答案:(1)溶解;(2)温度;(3)加入乙物质、恒温蒸发溶剂、升高温度;(4)甲<乙;(5)A、C、E、G.【点睛】本题考查了溶解的现象和影响气体溶解度的因素,完成此题,可以依据已有的知识进行.不饱和溶液变成饱和溶液一般采取三种方法:增加溶质、恒温蒸发溶剂、改变温度;改变温度的方法一般为降低温度,但若物质溶解度随温度升高而减小时,则采取升高温度的方法.15、S2-2SiHe【解析】
(1)硫离子表示为S2-。(2)两个硅原子表示为2Si。(3)氦气化学式为He。(4)硝酸中氮元素的化合价为+5价,表示为。16、(1)维生素(2)分子在不断运动(3)盖上锅盖乳化【解析】试题分析:(1)蔬菜中富含维生素;(2)能闻到羊肉汤的香味,是因为羊肉汤中含有香味的分子在不停地做无规则运动,所以,人在羊肉汤一端上来就能闻到香味;(3)炒辣子鸡时要急火大油,若油不慎着火,可以采取的灭火方法是盖上锅盖;盛过辣子鸡的餐具可用洗洁精清洗,这是利用了洗洁精的乳化作用。考点:食品、药品与健康食品中的有机营养素;乳化现象与乳化作用;利用分子与原子的性质分析和解决问题;灭火的原理和方法三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17、产生淡蓝色火焰,放出热量,烧杯内壁有水雾(珠)捏紧(夹住)橡胶管可以控制反应的随时发生和随时停止AB集中火焰、提高温度【解析】
(1)①是甲烷燃烧实验。实验中可观察到的现象是产生淡蓝色火焰,放出热量,烧杯内壁有水雾(珠),要熄灭甲烷应进行的实验操作是捏紧(夹住)橡胶管,可将可燃物与火源隔离;可通过(2)②是利用塑料瓶组装实验室制取气体的发生装置,固体药品放在金属网内,液体药品从去底塑料瓶加入。反应后关闭开关时,瓶中的气体增多,压强增大,把液体压入去底塑料瓶,固体和液体分离,反应停止,打开开关时,气体导出,瓶中的气体减少,压强减小,液体和固体混合,反应进行。该装置的优点是可以控制反应的随时发生和随时停止。若实验中所用液体能使紫色石蕊溶液变红,则该溶液呈酸性,能与铁、铝反应,不能与铜反应,则金属网不能是铁网、铝网。故选AB;(3)③是碳还原氧化铜的实验。实验中酒精灯加网罩的目的是集中火焰、提高温度。18、上升1:2水分子或H2O2H2O2H2↑+O2↑分解反应【解析】
(1)实验进行时由于产生的氢气和氧气将玻璃管内的水排出,导致长颈漏斗内液面上升,a玻璃管与电源正极相连产生的气体为氧气,b玻璃管与电源负极相连产生的气体为氢气,试管a和b中产生气体的体积比约为1:2;(2)分子是保持物质化学性质最小的粒子,水是由水分子构成,所以保持水的化学性质的最小粒子是水分子。(3)电解水的化学方程式为:2H2O2H2↑+
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