![《植物的“身体”导学案-2023-2024学年小学科学湘科版》_第1页](http://file4.renrendoc.com/view12/M09/10/14/wKhkGWY1jNmAfFtIAAGvnUS8chg241.jpg)
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文档简介
《植物的“身体”》导学案一、导入植物是我们生活中不可或缺的一部分,它们有着各种各样的形态和功能。今天我们将进修植物的“身体”结构,了解植物的各个部分是如何协调工作的。二、目标1.了解植物的主要部分及其功能。2.掌握植物的“身体”结构和功能之间的干系。3.能够描述植物的发展过程及其与环境的干系。三、导学1.什么是植物的“身体”?植物的“身体”包括根、茎、叶和花等部分。每个部分都有特定的功能,共同协调工作以维持植物的发展和生存。2.根的功能是什么?根主要卖力吸收水分和养分,固定植物在土壤中,并帮助植物与土壤中的微生物进行交换。3.茎的功能是什么?茎主要卖力输送水分和养分,支持植物的发展,同时也能储存养分和水分。4.叶的功能是什么?叶主要卖力光合作用,吸收阳光能量并将其转化为植物发展所需的养分,同时开释氧气。5.花的功能是什么?花主要卖力植物的繁殖,吸引传粉者传播花粉,形效果实。四、练习1.植物的根主要卖力什么功能?A.吸收光能B.吸收水分和养分C.进行光合作用2.植物的叶主要卖力什么功能?A.吸收水分和养分B.吸收阳光能量进行光合作用C.传播花粉进行繁殖3.植物的茎主要卖力什么功能?A.吸收光能B.输送水分和养分C.吸收阳光能量进行光合作用五、拓展1.请设计一个实验,观察植物的根、茎、叶在发展过程中的变化。2.了解不同类型的植物的“身体”结构有何异同,例如草本植物和木本植物。六、总结植物的“身体”结构是多样且复杂的,每个部分都有着特定的功能,互相配合以维持植物的发展和生存。通过进修植物的“身体”,我们能更好地理解植物的发展过程和与环境的干系。希
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