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文档简介

《吃水不忘挖井人》导学案导学目标：1.了解“吃水不忘挖井人”这句成语的含义和来源。2.掌握成语的正确运用方法。3.培养学生感恩之心，珍惜他人的帮助。导学内容：1.“吃水不忘挖井人”成语的含义和来源。2.成语的正确应用方法。3.感恩的重要性和表达方式。导学步骤：第一步：导入教师可以通过讲述一个小故事或者提出一个问题来引入话题，比如：你有没有遇到过别人帮助过你的情况？你是怎么感谢他们的呢？第二步：进修成语1.教师向学生诠释“吃水不忘挖井人”这句成语的含义：指吃了别人的水却健忘了给自己挖井的人是愚蠢的。意在提醒人们要感恩他人的帮助，珍惜别人对自己的付出。2.通过讨论成语的来源和含义，让学生理解成语的深层含义，并引导他们思考如何在平时生活中运用这句成语。第三步：进修正确应用方法1.教师引导学生分析“吃水不忘挖井人”这句成语在不同语境下的应用，让学生掌握成语的正确应用方法。2.给学生提供一些例句，让他们尝试在实际情境中运用这句成语，并进行讨论和分享。第四步：培养感恩之心1.通过讨论成语的含义和正确应用方法，引导学生思考感恩的重要性。2.鼓励学生分享自己感恩的经历，或者制定一些感恩行动计划，让学生在平时生活中表达感恩之情。第五步：总结1.教师对本节课的内容进行总结，强调学生要牢记“吃水不忘挖井人”这句成语的含义和正确应用方法。2.鼓励学生在平时生活中多多感恩，珍惜他人的帮助，建立起良好的人际干系。拓展练习：1.请学生结合自己的经历，写一篇感恩的文章。2.设计一些情境，让学生在游戏中运用“吃水不忘挖井人”这句成语，加深对成语的理解和记忆。导学案评判：本导学案通过引入话题、进修成语、培养感恩之心等多个环节，旨在帮助学生理解“吃水不忘挖井人”这句成语的含义和正确应用方法，同时引导学生感恩他人，珍惜帮助。通过丰富的教

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