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文档简介
山东省济宁市第九中学高三数学文上学期摸底试题含解析一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的1.设集合M={y|y=1x—x|,x∈R},
,i为虚数单位,x∈R},则M∩N为
A.(0,1)
B.(0,1]
C.[0,1)
D.[0,1]
参考答案:C本题考查了三角恒等变换、复数模的运算以及集合的运算问题,难度中等。
由,所以,由,即,解得,因此交集为,故选C2.如下图所示将若干个点摆成三角形图案,每条边(色括两个端点)有n(n>l,n∈N*)个点,相应的图案中总的点数记为an,则=(
) A.
B.
C.
D.参考答案:C略3.已知双曲线(,)的左右焦点分别为F1,F2,点P在双曲线的左支上,PF2与双曲线的右支交于点Q,若为等边三角形,则该双曲线的离心率是(
)A. B.2 C. D.参考答案:D由题意得,设,,则由双曲线的定义可知且解得,在中,由余弦定理得,即,所以,故选D.
4.某空间几何体的三视图如图所示,则此几何体的体积为()A. B. C. D.参考答案:A【考点】由三视图求面积、体积.【分析】由三视图可知:该几何体是由一个半圆锥挖去一个半圆柱.【解答】解:由三视图可知:该几何体是由一个半圆锥挖去一个半圆柱.∴该几何体的体积V=﹣=.故选:A.【点评】本题考查了圆柱与圆锥的三视图、体积计算公式,考查了推理能力与计算能力,属于基础题.5.己知等差数列的公差d≠0,且成等比数列,若a1=1,是数列前n项的和,则的最小值为
A.4
B.3
C.
D.
参考答案:A6.“m<0”是“函数存在零点"的(
) A.充分不必要条件
B.必要不充分条件
C.充要条件
D.既不充分又不必要条件参考答案:A略7.
参考答案:C8.直角△ABC中,∠C=90°,D在BC上,CD=2DB,tan∠BAD=,则sin∠BAC=()A. B. C. D.或参考答案:D【考点】正弦定理.【专题】计算题;转化思想;数形结合法;解三角形.【分析】设DE=k,BD=x,CD=2x,BC=3x,先在Rt△ADE中,由tan∠BAD=,得出AE=5k,AD=k,在Rt△BDE中,由勾股定理求出BE,于是AB=AE+BE=5k+,然后根据AC的长度不变得出AD2﹣CD2=AB2﹣BC2,即26k2﹣4x2=(5k+)2﹣9x2,解方程求出x=k,或x=k,然后在Rt△ABC中利用正弦函数的定义即可求解.【解答】解:设DE=k,BD=x,CD=2x,BC=3x.∵在Rt△ADE中,∠AED=90°,tan∠BAD==,∴AE=5DE=5k,∴AD==k.∵在Rt△BDE中,∠BED=90°,∴BE==,∴AB=AE+BE=5k+.∵∠C=90°,∴AD2﹣CD2=AB2﹣BC2,即26k2﹣4x2=(5k+)2﹣9x2,解得k2=x2,或x2,即x=k,或x=k,经检验,x=k,或x=k是原方程的解,∴BC=3k,或k,AB=AE+BE=5k+=6k,或,∴sin∠BAC==,或.【点评】本题考查了解直角三角形,勾股定理,锐角三角函数的定义,设DE=k,BD=CD=x,利用勾股定理列出方程26k2﹣4x2=(5k+)2﹣9x2是解题的关键,本题也考查了解无理方程的能力,考查了转化思想和数形结合思想,计算量较大,属于难题.9.设圆锥曲线I的两个焦点分别为F1,F2,若曲线I上存在点P满足|PF1|:|F1F2|:|PF2|=4:3:2,则曲线I的离心率等于()A.或 B.或2 C.或2 D.或参考答案:A【考点】椭圆的简单性质;双曲线的简单性质.【分析】根据|PF1|:|F1F2|:|PF2|=4:3:2,不妨设|PF1|=4m,|F1F2|=3m,|PF2|=2m,再进行分类讨论,确定曲线的类型,从而求出曲线r的离心率.【解答】解:根据|PF1|:|F1F2|:|PF2|=4:3:2,不妨设|PF1|=4m,|F1F2|=3m,|PF2|=2m,∴|PF1|+|PF2|=6m>|F1F2|=3m,此时曲线为椭圆,且曲线r的离心率等于=;|PF1|﹣|PF2|=2m<|F1F2|=3m,此时曲线为双曲线,且曲线r的离心率等于=,故选:A.【点评】本题主要考查了圆锥曲线的共同特征.关键是利用圆锥曲线的定义来解决.10.设为数列的前项之和.若不等式对任何等差数列及任何正整数恒成立,则的最大值为
A.
B.
C.
D.
参考答案:答案:B二、填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分11.已知函数,若存在实数,满足,其中,则取值范围是
▲
.参考答案:(21,24)12.的值为________.参考答案:1。13.已知圆锥侧面积为cm2,高为cm,则该圆锥底面周长为
cm.参考答案:14.在展开式中,含x的负整数指数幂的项共有_____项.参考答案:4【分析】先写出展开式的通项:由0≤r≤10及5为负整数,可求r的值,即可求解【详解】展开式的通项为其中r=0,1,2…10要使x的指数为负整数有r=4,6,8,10故含x的负整数指数幂的项共有4项故答案为:4【点睛】本题主要考查了二项展开式的通项的应用,解题的关键是根据通项及r的范围确定r的值15.右边茎叶图表示的是甲、乙两人在5次综合测评中的成绩,其中有一个数字被污损,则甲的平均成绩超过乙的平均成绩的概率是
.
参考答案:16.椭圆()的离心率,右焦点,方程的两个根分别为,,则点与圆的位置关系是
参考答案:点在圆内17.已知为正六边形,若向量,则▲▲(用坐标表示).参考答案:【知识点】单元综合F4由=2则=+2=8-222(-)=12,则2,由2=(2,-2)。【思路点拨】根据向量的几何运算求出模再根据向量之间的运算关系用坐标表示。三、解答题:本大题共5小题,共72分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤18.已知函数f(x)=x2+bx+c若对于?x∈R都有f(2﹣x)=f(x),且在x轴上截得的弦长为4.(1)试求f(x)的解析式;(2)设函数g(x)=,求g(x)在区间[2,5]上的最值.参考答案:【分析】(1)利用二次函数的对称轴,以及在x轴上截得的弦长为4,列出方程求解即可.(2)化简函数的解析式,利用函数的单调性求解函数的最值即可.【解答】(本小题满分12分)解:(1)函数f(x)=x2+bx+c,∵对于?x∈R都有f(2﹣x)=f(x),∴x=1是函数的对称轴,即b=﹣2.又∵在x轴上截得的弦长为4,∴x1=﹣1,x2=3,f(x)的解析试:f(x)=x2﹣2x﹣3.(2)函数g(x)====x﹣1﹣.则g(x)在区间[2,5]上单调递增,g(x)min=g(2)=﹣3.g(x)max=g(5)=3.【点评】本题考查二次函数的解析式的求法,函数的单调性的应用,考查计算能力.19.在直角坐标系中,以O为极点,轴正半轴为极轴建立极坐标系,曲线C1的极坐标方程为,曲线的参数方程为,(为参数,)。(Ⅰ)求C1的直角坐标方程;(Ⅱ)当C1与C2有两个公共点时,求实数的取值范围.参考答案:(1);(2).试题分析:解题思路:(1)利用极坐标方程、参数方程、普通方程的互化公式将曲线方程化成普通方程即可:(2)利用圆心到直线的距离与半径的大小关系,结合数形结合思想求值.规律总结:涉及直线与曲线的极坐标方程、参数方程的问题,要注意先将极坐标方程、参数方程与直角坐标方程的相互转化,再利用有关知识进行求解.试题解析:(Ⅰ)曲线的极坐标方程为,∴曲线的直角坐标方程为.
(Ⅱ)曲线的直角坐标方程为,为半圆弧,如下图所示,曲线为一族平行于直线的直线,
当直线过点时,利用得,舍去,则,当直线过点、两点时,,
∴由图可知,当时,曲线与曲线有两个公共点.考点:1.直线的极坐标方程;2.圆的参数方程;3.直线与圆的位置关系.20.已知函数(其中,).(Ⅰ)若函数在上为增函数,求实数的取值范围;(Ⅱ)当时,求函数在上的最大值和最小值;(Ⅲ)当时,求证:对于任意大于1的正整数,都有.参考答案:解:(Ⅰ),函数在上为增函数,对任意恒成立.对任意恒成立,即对任意恒成立.时,,所求正实数的取值范围是.(Ⅱ)当时,,当时,,故在上单调递减;当时,,故在上单调递增;在区间有唯一的极小值点,也是最小值点,;又.在区间的最大值是.综上所述:在区间的最大值是;最小值是0.(Ⅲ)当时,,,故在上是增函数.当时,令,则当时,.,即.,,.即对于任意大于1的正整数,都有.略21.(本题15分)已知数列中,,且.(Ⅰ)求数列的通项公式;
(Ⅱ)求证:对一切,有.参考答案:(Ⅰ)由已知,对有,两边同除以n,得,即
,
于是,,
即,所以,.又时也成立,故.
(Ⅱ)当,有,所以时,有又时,故对一切,有.
22.在四棱锥P-ABCD中,四边形ABCD为菱形,且,M,N分别为棱AP,CD的中点.(1)求证:MN∥平面PBC;(2)若PD⊥平面ABCD,,求点M到平面PBC的距离.参考答案:(1)见证明;(2)【分析】(1)设的中
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