浙江省宁波市鄞州区东钱湖、李关弟、实验中学2024届中考猜题化学试卷含解析

浙江省宁波市鄞州区东钱湖、李关弟、实验中学2024届中考猜题化学试卷注意事项1．考生要认真填写考场号和座位序号。2．试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答；第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3．考试结束后，考生须将试卷和答题卡放在桌面上，待监考员收回。一、单选题（本大题共15小题，共30分）1．属于分解反应的是A．2Mg+O22MgO B．SO3+2NaOH=Na2SO4+H2OC．2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑ D．CuSO4+2NaOH=Na2SO4+Cu（OH）2↓2．薯片等易碎食品宜采用充气袋包装，下列气体中最不适宜充入的是（）A．O2 B．N2 C．CO2 D．空气3．在木炭、氢气、一氧化碳还原氧化铜的实验中，下列说法正确的是（）A．都是置换反应B．都可以用同一装置C．都有红色物质生成D．都要进行尾气处理4．下列关于蔗糖（C12H22O11）的说法中，正确的是A．蔗糖属于氧化物B．蔗糖中氢元素的质量分数最大C．蔗糖分子中氢氧原子个数比为2:1D．蔗糖中3种元素质量比为12:22:115．下列图示的实验操作正确的是（）A．过滤 B．称取氯化钠C．稀释浓硫酸 D．测溶液的pH值6．实验时要严格遵守实验室安全守则，重视规范操作。下列操作正确的是A．稀释浓硫酸 B．读取液体体积C．测定未知溶液的 D．加热液体7．现有一种固体粉末状样品，已知该样品由氧化铜和铁组成。取样品少许，加入一定量的稀硫酸，待反应停止后过滤，得到滤渣和滤液。向滤液中加入一根洁净的铁丝，铁丝表面无明显变化。关于该实验有如下说法（）①该样品的颜色为黑色；②向样品中加入稀硫酸后，一定有气体生成，且液体颜色不变；③滤渣中一定有铜，不一定有铁；④滤液中含有硫酸铜和硫酸亚铁；⑤滤液中溶质只有硫酸铁。A．2个 B．3个 C．4个 D．5个8．对于下列几种化学符号，有关说法正确的是①H②Fe2+③Cu④P2O5⑤Fe3+⑥NaClA．能表示一个分子的是①④⑥B．表示物质组成的化学式是③④⑥C．②⑤的质子数相同，化学性质也相同D．④中的数字“5”表示五氧化二磷中有5个氧原子9．日常生活中，化学无处不在。根据你所掌握的化学知识判断，下列作法中不正确的是()A．用木炭除冰箱异味 B．用肥皂水区分硬水和软水C．将用过的铁锅洗净擦干以防生锈 D．经常将用过的铝锅或铝壶擦拭得光亮如新10．水是生命之源，下列有关水的说法不正确的是A．海水通过沙子和木炭后，煮沸即可得到淡水B．把水煮沸可以达到杀菌和降低水的硬度的目的C．水的电解实验能证明水是由氢元素和氧元素组成的D．爱护水资源主要从节约用水和防治水体污染两方面采取措施11．下列做法不利于环境保护的是()A．分类回收垃圾B．随意焚烧秸秆C．爱护花草树木D．绿色低碳出行12．医疗上可以用含有氢氧化镁的药物治疗胃酸过多，其反应的化学方程式为：Mg(OH)2+2HCl＝MgCl2+2H2O，该反应属于A．化合反应 B．分解反应 C．置换反应 D．复分解反应13．结合下表中所列物质的pH判断，在下列各组物质分别能使紫色石蕊溶液变红、不变色、变蓝的是（）物质酱油厕所清洁剂血浆牙膏肥皂水橘子汁草木灰水柠檬汁pH4.81.77.48.29.23.510.62.5A．柠檬汁、食盐水、厕所清洁剂 B．牙膏、蒸馏水、肥皂水C．草木灰水、蒸馏水、柠檬汁 D．橘子汁、食盐水、草木灰水14．实验室用KMnO4制O2，应选用的发生装置是A． B． C． D．15．为制得太阳能燃料（合成气），科学家用镍基催化剂设计了如下转化过程。下列有关说法不正确的是A．反应①的化学方程式为CH4+O2=CO2+H2OB．镍基催化剂在反应前后化学性质不变C．太阳能燃料主要成分是CO和H2D．上述反应前后元素种类不变二、填空题（本大题共1小题，共6分）16．化学与人们的日常生活息息相关，“互联网+”以及探索宇宙奥秘也离不开化学，请回答下列问题：前不久，科幻电影《流浪地球》的“爆红”，再次激起人们对太空探索的兴趣。西北工业大学生态与环境保护研究中心研制的“蓝藻人造叶片系统”让人类移火星成为可能。在太空极端环境下，蓝藻可以把二氧化碳（CO2）和水（H2O）还原成人类必需的氧气（O2）和蔗糖（C12H22O11）等碳水化合物。请根据要求回答下列问题。①蔗糖和葡萄糖都属于六大营养素中的_____，葡萄糖在人体中缓慢氧化提供能量时发生反应的化学方程式为_____。②电影中男主刘启在危急时刻想起爸爸说，木星上都是氢气，当地球和木星靠近时地球的氧气和木星的氢气会混合，利用地球的能量可以引爆氢气，再利用爆炸产生的冲击波使地球逃离木星的引力。试写出氢气燃烧的化学方程式_____。2018年震惊中外的华为CFO孟晚舟被加拿大无理扣押事件，激起国人愤慨，支持华为，支持华为手机。如是国产华为手机示意图，请结合图示回答①用图中序号填空：华为手机部件中属于有机合成材料的是_____，属于金属材料的是_____。②铝硅玻璃中Al2O3和SiO2含量很高，其中硅的原子结构示意图为_____，Al2O3中铝的化合价是_____，铝硅玻璃具有的性质是_____（填写序号）A化学性质稳定B电绝缘性能好C韧性好D密度小③焊锡是锡和_____的合金，焊锡的熔点比金属锡的熔点_____。④手机内部的印刷电路板的制作是将裸露的铜浸没在氯化铁溶液中，反应生成氯化亚铁和氯化铜。请写出印刷电路板原理的化学方程式：_____。三、简答题（本大题共2小题，共25分）17．（8分）某化学兴趣小组用10.0g石灰石和足量的稀盐酸充分反应制取二氧化碳，产生CO2气体的情况如图所示。（1）制取二氧化碳的物质的量为_____mol。（2）石灰石中碳酸钙的质量分数是多少?（根据化学方程式列式计算）_____。（3）兴趣小组收集4瓶CO2气体，设计了如下图所示实验，探究CO2和NaOH是否发生化学反应?①甲、乙两个实验的现象是甲软塑料瓶变瘪，乙瓶“吞了鸡蛋”。有同学认为，根据甲、乙两个实验可以得出CO2和NaOH发生了化学反应，他们共同原理是_____；还有同学提出质疑，认为上述实验还不足以说明CO2和NaOH发生了反应，其理由是_____；该同学设计了两种实验改进:①向甲实验后变瘪塑料瓶的溶液中加入_____；观察到有_____的现象，从而证明CO2与NaOH已经发生了反应。②设计如丙装置图所示实验，在A、B两个集气瓶中盛等量的二氧化碳气体，再用注射器向A、B两个集气瓶中，分别注入相同体积的氢氧化钠溶液与_____；充分反应后观察U型管里红墨水，可看到_____；则可证明CO2和NaOH发生了反应。18．（8分）根据下列数型图像回答：图一是用盐酸和氢氧化钠进行中和反应时，反应过程中溶液的pH变化曲线。向盐酸中加入的氢氧化钠溶液质量为mg时，所得溶液中含有的离子为（填离子符号）图二是20℃时，取10mL10%的NaOH溶液于烧杯中，逐滴加入10%的盐酸，随着盐酸的加入，烧杯中溶液温度与加入盐酸体积的变化关系①由图可知中和反应是放热反应，你的依据为②甲同学用氢氧化钠固体与稀盐酸反应也能得到相同结论，乙同学认为不严密，因为图三是a、d、c三种物质的溶解度曲线。a与c的溶解度相交于P点，据图回答：①t1℃时，接近饱和的c物质溶液，在不改变溶液质量的条件下，可用的方法达到饱和状态②将t2℃时，150ga物质的饱和溶液降温到t1℃时。可以析出ga物质。下图托盘天平两边是等质量的铁和镁分别跟等质量等浓度的稀硫酸反应，反应时间t与生成氢气质量m的变化关系如图四。试回答：从开始反应到不再产生气体为止，天平指针偏转情况是四、探究题（本大题共1小题，共9.0分）19．（8分）氢氧化钡与氢氧化钙同属于碱类物质，其化学性质相似吗？某兴趣小组的同学对此进行探究。Ⅰ.定性探究序号操作现象结论实验一向氢氧化钡溶液中滴入_____试剂溶液变红氢氧化钡溶液呈碱性实验二向实验一的溶液中通入适量的二氧化碳产生_____，红色消失氢氧化钡溶液能与二氧化碳反应实验三另取氢氧化钡溶液，滴入一定量的碳酸钠溶液产生白色沉淀氢氧化钡溶液能与碳酸钠溶液反应（1）写出实验三中发生反应的化学方程式_____；同学们将上述三个实验中反应后的废液都倒入一个烧杯中，过滤后，得到白色沉淀和红色滤液，他们决定对沉淀和滤液进行探究。探究一：（提出问题）沉淀能否与酸发生反应？（实验探究）向沉淀中加入足量的稀硫酸，观察到有气泡产生，最终沉淀_____（填“消失”或“不消失”）。探究二：（提出问题）滤液中除指示剂外，还有哪些溶质？（作出猜想）①氢氧化钠，②氢氧化钠、碳酸钠，③_____。（实验探究）序号操作现象结论实验四取滤液样品于试管中，加入几滴稀盐酸没有明显现象猜想②不成立实验五取滤液样品于试管中，加入几滴碳酸钠溶液产生沉淀猜想_____成立（2）有同学提出：实验四的操作存在问题，导致结论不准确，请你改正：_____。（3）小组同学讨论后发现，只用一种溶液做一次实验，就可以验证猜想，该溶液是_____。Ⅱ．定量探究向100g氢氧化钡溶液中滴加溶质质量分数为10%的硫酸铜溶液，溶液的导电能力随着硫酸铜溶液的加入发生如图的变化关系。（1）溶液处于B点时,其中含有的是_____、_____、_____（填微粒符号）。（2）计算氢氧化钡溶液的溶质质量分数_____。

参考答案一、单选题（本大题共15小题，共30分）1、C【解析】

A、该反应符合“多变一”的形式，属于化合反应，错误；B、该反应的反应物有2种，生成物有2种，不属于四种基本反应类型，错误；C、该反应符合“一变多”的形式，属于分解反应，正确；D、该反应两种化合物互相交换成分，生成另外两种化合物，且生成物中有沉淀生成，属于复分解反应，错误。故选C。2、A【解析】

包装袋充气一方面是防止食品破碎，另一方面是要防止食品因缓慢氧化而变质，当然不能有氧气，由于空气中所含的氧气比纯氧少，所以最不适宜充入的是氧气。故选：A。3、C【解析】

A、木炭还原氧化铜的化学方程式为：，该反应符合“一种单质与一种化合物反应生成另一种单质和另一种化合物”的反应，属于置换反应，氢气还原氧化铜的化学方程式为：，该反应符合“一种单质与一种化合物反应生成另一种单质和另一种化合物”的反应，属于置换反应，一氧化碳还原氧化铜的实验为：，该反应不属于置换反应，不符合题意；B、木炭属于固体，氢气和一氧化碳属于气体，它们还原氧化铜的装置不同，另外，一氧化碳有毒，需有尾气处理装置，木炭和氢气不需要尾气处理装置，不符合题意；C、在木炭、氢气、一氧化碳还原氧化铜的实验中，都有铜生成，故都有红色物质生成，符合题意；D、一氧化碳有毒，需要进行尾气处理，氢气和木炭不需要，不符合题意。故选C。4、C【解析】

A、蔗糖是由碳、氢、氧三种元素组成，不属于氧化物，不符合题意；B、蔗糖中碳、氢、氧的质量比为：（12×12）：22：（16×11）=72：11：88，故蔗糖中氧元素的质量分数最大，不符合题意；C、蔗糖分子中氢氧原子个数比为：22：11=2：1，符合题意；D、蔗糖中三种元素的质量比为：（12×12）：22：（16×11）=72：11：88，不符合题意。故选C。【点睛】化合物中各元素质量比=各原子的相对原子质量×原子个数之比；化合物中元素的质量分数=。5、C【解析】

A、过滤液体时，要注意一贴二低三靠的原则，图中操作错误，缺少玻璃棒引流和没有注意“三靠”，故A错误；B、称量固体：左物右码，图中操作错误，故B错误；C、释浓硫酸时，将浓硫酸沿容器内壁缓缓注入水中，否则会沸腾溅出，可能伤人，故C正确；D、整个pH试纸丢入试剂，污染了试剂．图中操作错误，故D错误；故选C。6、D【解析】

A、稀释浓硫酸时，要把浓硫酸缓缓地沿器壁注入水中，同时用玻璃棒不断搅拌，以使热量及时地扩散，一定不能把水注入浓硫酸中，故A错误；B、量筒读数时，视线应与量筒内凹液面最低处保持水平，故B错误；C、测定溶液的，应该用玻璃棒蘸取待测液滴在试纸上，再与标准比色卡对比，不能直接将试纸伸入待测液中，以免污染待测液，故C错误；D、加热液体时，试管口斜向上倾斜45°，试管内液体量不超过试管容量的，故D正确。故选D。7、A【解析】氧化铜与铁粉都是呈黑色，所以①正确。该题中发生的反应有：氧化铜与硫酸反应生成硫酸铜（溶液呈蓝色）和水；铁与硫酸铜反应生成铜和硫酸亚铁（浅绿色）；可能还会发生铁与硫酸反应生成硫酸亚铁和氢气；所以错误。反应后的滤液中加入铁丝，表面无明显变化，说明溶液中不存在硫酸铜和硫酸，滤液则为硫酸亚铁的溶液。则铜一定被铁完全置换。所以③正确，④⑤不正确。点评：根据金属的化学性质进行解答。8、B【解析】

元素符号的意义：①表示一种元素②表示该元素的一个原子③金属、稀有气体、某些固态非金属单质由原子直接构成的物质，元素符号还表示该元素的单质；离子符号书写：元素符号右上角的数字表示一个离子带电荷的数值，数字在左，正负号在右；化学式书写：显正价的元素其符号写在左边，显负价的写在右边，化合价的绝对值交叉约减，得化学式右下角的数字，数字为1时不写；化学式中元素符号右下角的数字为一个分子中原子的个数。原子的化学性质主要由最外层电子数决定，Fe2+、Fe3+的最外层电子数不同，所以化学性质不同；原子变成离子的过程中原子核不变，故质子数不变，Fe2+、Fe3+质子数相同。9、D【解析】

A、木炭具有疏松多孔的性质，具有吸附性，所以可以作为吸附剂，故不符合题意；

B、硬水含的钙镁离子较多，软水含的钙镁离子较少，区分它们常用肥皂水，具体操作为：向待检验的水中加入适量的肥皂水，振荡看泡沫多浮渣少的就是软水，泡沫少浮渣多的是硬水，故不符合题意；

C、铁在潮湿的空气中容易生锈，我们防止生锈的方法是①保持表面干燥②在铁制品表面涂上保护膜，故不符合题意；

D、铝为活泼的金属，在空气中被氧化生成一层致密的氧化铝薄膜，阻止氧化反应进一步进行，如果经常擦拭其表面，会加速铝制品的反应，故符合题意。

故选D。10、A【解析】

A、海水通过沙子和木炭后，能够除去不溶于水的物质、色素、异味等，煮沸可以除去溶于水的钙镁化合物，但是有些溶于水的物质不能除去，不能得到淡水，故A选项说法不正确；

B、把水煮沸可以杀菌同时可降低水中钙、镁离子的含量（降低硬度），故B选项说法正确；

C、电解水生成氢气和氧气，说明水是由氢元素和氧元素组成的，故C选项说法正确；

D、爱护水资源，一方面要节约用水，一方面要防治水体污染，故D选项说法正确；

故选：A。11、B【解析】

A、分类回收垃圾，既可以节约能源，又可以减少垃圾对环境的污染，利于环境保护；B、随意焚烧秸秆，会污染空气，不利于环境保护；C、花草树木可以吸收一定的空气污染物，可使空气中氧气的含量增高，空气变得清新，利于环境保护；D、绿色低碳出行，可以减少二氧化碳的排放量，减少温室效应的产生，使生态变得更好，利于环境保护。故选：B。12、D【解析】A、化合反应是多种物质反应生成一种物质，上述反应的生成物有两种，故A错误；B、分解反应是一种物质反应生成多种物质，而该题中的反应反应物有两种，故B错误；C、置换反应是单质和化合物反应生成单质和化合物，而该题中的反应中没有单质，故C错误；D、复分解反应是化合物与化合物反应生成化合物与化合物，而该题中的反应符合，且有水生成，则属于复分解反应，故D正确；故选D．13、D【解析】

A、柠檬汁pH=2.5，呈酸性，能使紫色石蕊试液变红，食盐水为中性溶液，紫色石蕊试液不变色，厕所清洁剂pH=1.7，呈酸性，能使紫色石蕊试液变红，不符合题意；B、牙膏pH=8.2，呈碱性，能使紫色石蕊试液变蓝，蒸馏水呈中性，紫色石蕊试液不变色，肥皂水pH=9.2，呈碱性，能使紫色石蕊试液变蓝，不符合题意；C、草木灰水pH=10.6，呈碱性，能使紫色石蕊试液变蓝，蒸馏水呈中性，紫色石蕊试液不变色，柠檬汁pH=2.5，能使紫色石蕊试液变红，不符合题意；D、橘子汁pH=3.5，呈酸性，能使紫色石蕊试液变红，蒸馏水呈中性，紫色石蕊试液不变色，草木灰水pH=10.6，呈碱性，能使紫色石蕊试液变蓝，符合题意。故选D。14、C【解析】

高锰酸钾是固体，制取氧气时需要加热，且试管口要放一团棉花防止高锰酸钾粉末堵塞导管；试管口要略向下倾斜，防止冷凝水倒流使试管破裂，故选C。15、A【解析】

A、反应①是甲烷转化为二氧化碳和水，化学方程式，故选项说法错误。

B、催化剂在反应前后化学性质不发生变化，故选项说法正确。

C、由转化过程知，太阳能燃料（合成气）的主要成分是CO和H2，故选项说法正确。

D、化学反应前后元素的种类不变，故选项说法正确。

故选：A。二、填空题（本大题共1小题，共6分）16、糖类C6H12O6+6O2═6CO2+6H2O2H2+O22H2O⑤①②+3ABD铅低2FeCl3+Cu＝CuCl2+2FeCl2【解析】

（1）①蔗糖和葡萄糖都属于六大营养素中的糖类，葡萄糖吸收后参与人体细胞的呼吸作用，产生二氧化碳和水，并释放出能量，反应的化学方程式为：；故填：糖类；。②氢气与氧气在点燃的条件下反应生成水；故填：；（2）①有机合成材料包括塑料、合成纤维和合成橡胶；金属材料包括纯金属与合金；故填：⑤；①②；②硅原子的质子数为14，有3个电子层，第一电子层容纳2个电子，第二电子层容纳8个电子，最外层容纳4个电子，原子结构示意图为：，在化合物中，氧元素显﹣2价，由化合物中各元素正负化合价的代数和为零原则可知，其中铝元素显+3价；手机屏的铝硅玻璃具有的性质是化学性质稳定、电绝缘性能好、密度小；故填：；+3；ABD；③焊锡是锡和铅的合金，焊锡的熔点比金属锡的熔点低；故填：铅；低；④铜浸没在氯化铁溶液中，反应生成氯化亚铁和氯化铜，方程式为，故填：。三、简答题（本大题共2小题，共25分）17、0.075mol75%（过程见解析）二氧化碳与氢氧化钠反应，瓶内气体压强减小二氧化碳与水也能反应，瓶内气体压强也会减小足量稀盐酸气泡H2O左红墨水边升高、右边降低（红墨水吸入到A中）【解析】

（1）由图可知，生成二氧化碳的质量为3.3g，制取二氧化碳的物质的量为3.3g÷44g/mol=0.075mol；（2）设石灰石中碳酸钙的质量是xx=7.5g石灰石中碳酸钙的质量分数为：；（3）①甲、乙两个实验的现象是甲软塑料瓶变瘪，乙瓶“吞了鸡蛋”。有同学认为，根据甲、乙两个实验可以得出CO2和NaOH发生了化学反应，他们共同原理是二氧化碳与氢氧化钠反应，瓶内气体压强减小；上述实验还不足以说明CO2和NaOH发生了反应，其理由是二氧化碳能溶于水，并与水也能反应，瓶内气体压强也会减小；碳酸钠和盐酸反应生成二氧化碳，向甲实验后变瘪塑料瓶的溶液中加入足量的稀盐酸，观察到有气泡产生；从而证明CO2与NaOH已经发生了反应。②设计如丙装置图所示实验，在A、B两个集气瓶中盛等量的二氧化碳气体，再用注射器向A、B两个集气瓶中，分别注入相同体积的氢氧化钠溶液与水；充分反应后观察U型管里红墨水，可看到左红墨水边升高、右边降低（红墨水吸入到A中），则可证明CO2和NaOH发生了反应。18、（1）H＋、Na＋、Cl－（2）①反应过程中温度不断升高，完全反应时放出的热量最多②氢氧化钠固体溶于水时也要放出热量（3）①降低温度②30（4）先偏向右边，最后回到分度盘中央【解析】试题分析：（1）根据图示可知，m点对应的溶液的PH值小于7，即此时溶液为酸性。说明该点对应的溶液中酸还未反应完。所以溶液中的溶质有：盐酸（未反应完的）和氯化钠（反应生成的）。所含的离子为：H+、Cl—、Na+（2）①根据图示可知，随着盐酸的加入溶液的温度逐渐升高。当加入的盐酸与氢氧化钠恰好完全反应时，溶液的温度达到最大值。可说明盐酸与氢氧化钠反应能够放出热量。②如改用氢氧化钠固体，则不能说明反应为放热反应。因为氢氧化钠在溶解于水时也能放出热量。无法确认温度的升高来源于氢氧化钠与盐酸的反应。（3）①t1℃时，C物质的溶液接近饱和，即可继续溶解C物质，所以可通过再加入C物质的方法使其饱和。因为C物质的溶解度随着温度的升高而降低，所以还可以通过升温的方法，使C物质在相同的溶剂中溶解的质量变小，从而使其溶液由接近饱和变为饱和。②根据图示可知，在t2℃时a物质的溶解度50g。即在t2℃温度下，a物质在100g水里溶解达到饱和状态时所溶解的质量为50g。所以在t2℃时150ga物质的饱和溶液中含a50g，溶剂水的质量为100g。当