广西贵港市港北区第四初级中学2024年中考物理全真模拟试卷含解析

广西贵港市港北区第四初级中学2024年中考物理全真模拟试卷注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题（本大题共10小题，共30分）1．一支密度计分别放入两种液体中，静止时位置如图所示。若密度计在甲乙液体中受到的浮力分别是F甲、F乙，甲乙两种液体的密度分别为ρ甲、ρ乙。下列说法正确的是（）A．F甲＜F乙B．F甲＞F乙C．ρ甲＜ρ乙D．ρ甲＞ρ乙2．游泳时用手向后划水，人就前进．下面说法正确的是A．人只受到重力、水的推力和阻力作用B．水只是受力物体，不是施力物体C．人向后划水，水对人就有向前的推力D．人对水的推力和水对人的推力可以相互抵消3．下列估测最符合实际情况的是A．人步行速度为5m/sB．全新的2B铅笔长约为18cmC．人体感觉最舒适的温度是37℃D．一张考试卷厚度大约为1mm4．两个相同的容器分别装了质量相同的两种液体，用同一热源分别加热，液体温度与加热时间关系如图所示．根据图线可知A．甲液体的比热容大于乙液体的比热容B．如果升高相同的温度，两种液体吸收的热量相同C．加热时间相同，甲液体吸收的热量大于乙液体吸收的热量D．加热时间相同，甲液体温度升高比乙液体温度升高得多5．如图所示，是同学们自制的玩具和工具，下列说法正确的是A．橡皮筋动力车能前进利用了二力平衡原理，把弹性势能转化为动能B．小电扇是利用了电磁感应原理转动的，转动时把电能转化为机械能C．泡沫塑料切割机是利用电流的磁效应原理工作的，工作时把电能转化为内能D．太阳灶是把光能转化成内能，利用光的反射来会聚能量的6．冰在熔化过程中，下列判断正确的是()A．内能不变，比热容不变B．吸收热量，温度不变C．比热容、内能、温度都不变D．比热容变大、内能增加，温度升高7．如图所示电路中，闭合开关，将滑动变阻器的滑片P从a向b滑动时，灯的亮度A．变亮B．变暗C．先变亮后变暗D．先变暗后变亮8．下列关于材料、信息及能源的说法正确的是（）A．光纤通信时利用了光的直线传播传输信息B．我国已经组网成功的“北斗”卫星通信时主要依靠微波传递信号C．目前建成的核电站是利用核聚变释放的能量发电的D．我国海域深处蕴藏的大量“可燃冰”属于可再生能源9．下列词语中涉及的物理现象和对它的解释相符的是A．镜花水月﹣﹣﹣﹣﹣﹣光的直线传播B．海市蜃楼﹣﹣﹣﹣﹣﹣光的反射C．一叶障目﹣﹣﹣﹣﹣﹣光的折射D．凿壁偷光﹣﹣﹣﹣﹣﹣光的直线传播10．将一本物理书放在水平桌面上静止时，下列选项中的两个力相互平衡的是（）A．书的重力与书对桌面的压力B．书的重力与桌面对书的支持力C．书对桌面的压力与桌面对书的支持力D．书对桌面的压力与课桌的重力二、多选题（本大题共3小题，共12分）11．放在水平桌面上的两个容器中分别盛有甲、乙两种不同的液体．将体积相等的物体A、B先后放到两种液体中，静止后两个物体在液体中的情况如图所示．已知甲、乙液体的密度分别为ρ甲、ρ乙，物体A、B的密度分别为ρA、ρB，下列关系正确的是A．ρ甲＜ρ乙 B．ρA＞ρB C．ρ乙＞ρB D．ρ甲＞ρA12．有甲、乙、丙三列火车，甲车上的人看到乙车向东行驶，看到丙车向西行驶，下列判断正确的是A．甲车一定静止不动B．丙车可能静止不动C．乙车可能向西行驶，但速度比丙车慢D．甲车可能向东行驶，但速度比乙车慢13．如图展示了我国古代劳动人民的智慧成果，对其中所涉及的物理知识，下列说法中正确的是（）A．紫砂壶是连通器原理的应用B．桔槔利用了杠杆原理C．正在发声的青瓷缶一定在振动D．石磨与谷物的接触面刻有花纹，目的是为了减小摩擦三、填空题（本大题共5小题，共10分）14．近年来，镇江市民热衷骑公共自行车出行，某人在水平路面上骑车时，人和车总质量为75kg，轮胎与地面总接触面积为3×10﹣3m2，g＝10N/kg，则车对地面的压强p＝_____Pa．轮胎上布满花纹是通过_____来增大摩擦的，刹车时人由于_____会向前倾。15．夏天常用的电热驱蚊器是利用电流的__________效应工作的．其发热元件正常工作时的电阻为8800Ω，接在家庭照明电路中正常工作1000s产生的热量是_________J．16．火箭加速升空过程中，对于火箭搭载的卫星来说，动能____，重力势能____，卫星的机械能是由火箭燃料的____能转化而来的．17．太阳能属于_____（填“可再生”或“不可再生”）能源。在地球上阳光充足的地方，1m2的面积每年获得的太阳能可达4.2×109J．这些能量相当于_____g焦炭完全燃烧放出的热量（焦炭的热值为3.0×107J/kg）。18．甲和乙两灯的额定电压均为6V，如图所示是甲、乙两灯的电流随其两端电压变化的曲线．现将两灯串联后接在某一电路中，要使其中一个灯泡正常发光，并保证电路安全，电路的工作电流应为_____A，电路的总功率为_____W．四、计算题（本大题共3小题，共29分）19．如图所示，R0、Rx为定值电阻，其中R0＝10Ω．开关S断开时，电流表的示数为0.6A；开关S闭合时，电流表的示数为0.8A．若电源电压不变．求：（1）电源电压；（2）电阻Rx的阻值：（3）开关S闭合时，通电1min，电阻Rx产生的热量．20．小红用如图所示电路测量未知电阻R2的阻值，实验时，闭合S、S1，电压表的示数是12V；闭合S、断开S1，电压表的示数是8V.已知电阻R1为40Ω，电源电压保持不变，求被测电阻R2的阻值.21．现代城市人口密度越来越大，交通越来越拥堵。易步车（如图甲）以其体积小巧，结构简洁和驱动安全等优点，成为短途出行的理想交通工具。某品牌易步车的部分参数如下表所示。质量为60kg的雯雯从家骑行该品牌易步车上学（如图乙），以最大速度匀速行驶10min到达学校，行驶中易步车所受阻力为人和车总重的0.1倍，设该过程中电机始终以额定功率工作。（取g=10N/kg）。求：电池

4AH锂电池

电机额定功率

500W

最大速度

18km/h

单轮胎触地面积

25cm2

轮胎个数

2

车身自重

20kg

（1）雯雯的家到学校的距离。雯雯在水平路面上骑易步车时，车对地面的压强。雯雯上学过程中，易步车电机的效率。五、作图题（本大题共2小题，共4分）22．图中，一木块A沿斜面向上滑动，请作出木块受到的重力G和斜面对它的滑动摩擦力f的示意图。23．标出闭合开关后小磁针的、极.（___________）六、实验探究题（本大题共3小题，共15分）24．物理兴趣小组同学在总结物理实验的过程中，发现同样器材可以完成多个实验．于是他们选取如下实验器材，电源一组、开关、电流表、多个11Ω和31Ω的电热丝、滑动变阻器、玻璃瓶、导线、煤油和水若干．探究实验一：探究不同液体吸热能力．（1）将电热丝包裹绝缘外壳后串联入电路，完成实验电路，所选电热丝R=_________R乙．甲乙烧瓶中应装入________相同的水和煤油．实验记录数据，并绘制图像如图所示．从图像可以看出甲容器中装的是_________．（2）此实验中用_________反映液体吸收热量的多少．探究实验二：探究不同电热丝发热能力．甲、乙两瓶中装入111g煤油，瓶内各安装一根电阻丝．两瓶中各插入了一支温度计．在测量两瓶煤油的温度后，闭合开关，记录数据如下表所示：电流/A通电时间/min电阻/Ω初温/℃末温/℃第一次甲1．621112137乙1．621312163第二次甲1．631112144乙1．631312176（3）此实验中用此实验中用_________反映液体吸收热量的多少．（4）分析表中第一次甲、乙数据，可得出：在通过导体的电流和通电时间相同时，_________越大，导体发热越多．（5）有同学提出，煤油吸收的热量不一定等于电热丝放出的热量．经小组讨论后一致认为他的观点是正确的，并且提出在不同的加热过程中，加热效率很可能不同．请你计算第一次实验中甲的加热效率为_________．（6）综合分析各组数据，发现加热效率都不相同．你认为影响此次实验加热效率的因素主要________．25．爱米设计如图A所示电路测定小灯泡的功率。被测小灯泡的额定电压为2.5V，电阻约为10Ω左右。实验室有如下器材：电源（电压为3V）、电流表（0～0.6A，0～3A）、电压表（0～3V0～15V）、开关各一个、导线若干、滑动变阻器（1）实验前在检查仪器时，发现电流表指针如图B所示，则接下来的操作是_____（2）正确连接电路后闭合开关，改变滑动变阻器的阻值，多次测量，爱米画出了小灯泡中电流随其两端电压变化的关系图象如图C，则小灯泡的额定功率为_____W。（3）在某次调节中，滑动变阻器接入电路的阻值减小了△R1，小灯泡的阻值变化了△R2，则△R1_____△R2（选填“＞”、“＜”或“＝”）26．在探究“电流与电阻的关系”的实验中，所选定值电阻的阻值为分别为R1＝5Ω，R2＝10Ω，R3＝20Ω滑动变阻器的规格为“20Ω1A”．请在图中的虚线框内画出滑动变阻器的电路符号，并用笔划线代替导线，将图所示的实物电路连接完整．连好电路后，按下列步骤进行实验：①将R1接入电路，调节滑动变阻器，使电压表的示数为1.5V，记下电流表的示数I1．②用R2替换R1接入电路，接下来的操作是：_____．③用R3替换R2接入电路，重复上述操作．请将表格中的数据填写完整．次数R/ΩI/A150.3210____320____（4）本实验的结论是：_____．

参考答案一、单选题（本大题共10小题，共30分）1、C【解析】解：AB、由于密度计两次静止时都处于漂浮，则F浮=G，即密度计在两种液体中受到的浮力相等，都等于密度计受到的重力G．故AB错误；CD、由图知，密度计排开液体的体积：V甲排＞V乙排，由F浮=ρ液gV排可知：ρ甲＜ρ乙；故C正确，D错误。故选：C。点睛：同一密度计在两种液体中都漂浮，所以受到的浮力都等于密度计所受到的重力。2、C【解析】

A.人浸在水中，除了受到重力、水的推力和阻力作用外，还受到水的浮力．故A错误．B.手向后划水时，手给水一个力，同时水也给手一个力，所以水也是施力物体．故B错误．C.手向后划水时，手给水一个向后的力，同时水也给手一个向前的推力．故C正确．D.人对水的推力和水对人的推力分别作用在两个物体上，不可以相互抵消．故D错误．3、B【解析】

A．人步行的速度约为1.1m/s，故A不符合；B．全新的2B铅笔长与学生用尺差不多，学生用尺长为20cm，所以B符合；C．人体感觉最舒适的温度是25℃，故C不符合；D．一张考试卷厚度大约为0.1mm，故D不符合；应选B．4、A【解析】

根据题中“质量相同……同一热源……加热……温度与……时间关系……比热容……热量”可知，本题考查利用比热容计算物体吸放热热量问题，依据物体吸放热热量与物质比热容的关系，运功控制变量法和函数图像法分析判断．【详解】A.根据下面的图象可知：质量相同的甲乙两种液体升高相同的温度,乙的加热时间更长,吸收的热量更多,根据公式Q吸=cm(t−t0)，质量、升高的温度一定时，吸收的热量和物质的比热容成正比，乙吸收的热量多说明乙的比热容大，故A错误；B.根据下面的图象可知：质量相同的甲乙两种液体升高相同的温度，乙的加热时间更长，吸收的热量更多，故B错误；C.同一热源加热，相同的时间内甲乙两种液体吸收的热量就是相同的，故C错误；D.根据下面的图象可知：质量相同的甲乙两种液体加热相同的时间，甲的温度升高值更大，故D正确．图象如下：5、D【解析】

A、橡皮筋动力车能前进是通过把弹性势能转化为动能而获得动力，而不是利用二力平衡原理，故A错误；B、小电扇是利用了通电线圈在磁场中受力转动的原理，转动时把电能转化为机械能，故B错误；C、泡沫塑料切割机是利用电流的热效应工作的，工作时把电能转化为内能，故C错误；D、太阳灶是利用光的反射来会聚太阳光（会聚能量），将光能转化为内能，故D正确。6、B【解析】

冰在熔化过程中吸收热量，温度不发生变化，故内能增加；熔化过程中，物质由冰变成水，物质的比热容发生变化．故答案选B．7、D【解析】

由电路图可知，滑动变阻器滑片左右两部分电阻丝并联，然后与灯泡串联；根据电阻的并联和串联可得，电路的总电阻：；()由二次函数知识可知，当滑时，电路的总电阻最大；所以，当变阻器的滑片P从a滑向b的过程中，电路的总电阻先变大后变小，由可知，电路中的电流先变小后变大，所以，灯泡的亮度先变暗，然后变亮。8、B【解析】

A．光导纤维是利用激光的反射传递信息的，故A错误；B．我国使用的“北斗”卫星移动通信是用通讯卫星做微波通讯的中继站来进行通讯的，所以是利用微波来传递信息的，故B正确；C．核电站是利用核裂变来释放能量的，这个核裂变是可控的，故C错误；D．可燃冰不能在短期内从自然界得到补充，所以它属于不可再生能源，故D错误。9、D【解析】

A、镜花水月是平面镜成像，属于光的反射，故A错误；B、海市蜃楼是光在不均匀的空气中传播时发生折射形成的，故B错误；C、一叶障目是指一片叶子挡在眼前就看不见东西了，这是因为光沿直线传播造成的，故C错误；D、凿壁偷光，是利用了光的直线传播，故D正确。10、B【解析】一对平衡力会同时满足四个条件，即：作用在同一物体上，在一条直线上，大小相等，方向相反。书的重力与书对桌面的压力的方向相同，但没有作用在同一个物体上，故A不符合题意；书的重力与桌面对书的支持力，作用在同一物体上，在一条直线上，大小相等，方向相反，是一对平衡力，故B符合题意；书对桌面的压力与桌面对书的支持力，没有作用在同一个物体上，故C不符合题意；书对桌面的压力与课桌的重力，力的方向相同，不是平衡力，故D错误，故选B。点睛：本题考查的是平衡力的辨别，解题时必须要牢记二力平衡的四个条件，判断时缺一不可。二、多选题（本大题共3小题，共12分）11、AD【解析】由题图可知，A在甲、乙两种液体中都处于漂浮状态，则受到的浮力都等其重力，即受到的浮力相等；又由图可知A在甲、液体中排开的液体较多，根据阿基米德原理可知，ρ甲<ρ乙，故A正确，又据A漂浮在甲液体中，故ρ甲>A,故D正确；由B在乙液体中沉底可知，ρ乙ρB，故C错误；由以上分析可知ρAρB，故B错误．故选AD．12、BCD【解析】

判断一个物体的运动情况，一定是相对参照物而言，选择不同的参照物，物体的运动情况会不一样，所以，根据题意知道，甲车可能静止不动，也可能是运动的，故A错误；甲车若向东行驶，而丙车静止不动，以甲为参照物，则丙车是向西行驶的，故B正确；若甲车、乙车与丙车都向西行驶，而乙车速度比甲车慢，甲车速度比丙车慢，以甲为参照物，则会看到乙车向东行驶，看到丙车向西行驶，故C正确；若甲车与乙车都向东行驶，但速度比乙车慢，以甲为参照物，则会看到乙车向东行驶，故D正确。13、ABC【解析】

A．紫砂壶的壶嘴和壶身上端开口、底部连通，构成了连通器，故A正确；B．根据图示可知，桔槔符合杠杆的定义，所以利用了杠杆原理，故B正确；C．声音是由物体振动产生的，所以正在发声的青瓷缶一定在振动，故C正确；D．石磨与谷物的接触面刻有花纹，目的是为了增大接触面的粗糙程度从而增大摩擦，故D错误．三、填空题（本大题共5小题，共10分）14、2.5×105增大接触面的粗糙程度惯性【解析】

车子对水平地面的压力是：F＝G＝m总g＝75kg×10N/kg＝750N，又因为轮胎与地面总接触面积为3×10﹣3m2，所以，由p＝知道，对水平地面的压强是：p＝＝2.5×105Pa；轮胎上有凹凸不平的花纹，是为了在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦，当汽车急刹车时，乘客的下半身随车静止，而上半身由于惯性保持原来的运动状态继续向前运动，所以乘客会向前倾。15、热5500【解析】

电流通过电热驱蚊器会产生热量，利用电流的热效应；通电1000s产生的热量：Q=W=×1000s=5500J．16、增大（增加或变大）增大（增加或变大）化学【解析】

动能大小与质量和速度大小有关，重力势能与质量和高度有关，动能和势能统称为机械能．火箭加速升空过程中，对于火箭搭载的卫星来说，速度变大，高度增加，故动能增大，重力势能增大，卫星的机械能是由火箭燃料的化学能转化而来的．17、可再生1.4×105【解析】

太阳能可以源源不断地从自然界获得，所以属于可再生能源；由Q＝mq可得焦炭的质量：m=＝140kg＝1.4×105g。18、0.5；4【解析】试题分析：由图象可知：灯泡甲正常工作时的电流为1A，灯泡乙正常工作时的电流为0.5A，因为，串联电路中各处的电流相等，所以，将两灯串联后接在某一电路中，要使其中一个灯泡正常发光时，电路的最大电流为0.5A；由图象可知，0.5A所对应两灯泡的电压分别U甲=2V，U乙=6V，因为，串联电路中总电压等于各分电压之和，所以，电源最大电压U=U甲+U乙=2V+6V=8V．考点：欧姆定律及其应用四、计算题（本大题共3小题，共29分）19、（1）6V；（2）30Ω；（3）72J．【解析】

（1）当开关S断开时，电路为R０的简单电路，电流表测电路中的电流，根据欧姆定律求出电源的电压；

（2）当开关S闭合时，电流表测干路电流，根据并联电路中各支路独立工作、互不影响可知通过R０的电流不变，根据并联电路的电流特点求出通过Rx的电流，根据并联电路的电压特点和欧姆定律求出Rx的阻值；

（3）根据可求通电lmin电阻Rx产生的热量．【详解】（1）当开关S断开时，电路为R０的简单电路，电流表测电路中的电流，由可得电源电压：；（2）当开关S闭合时，R０、Rx并联，电流表测干路电流，因并联电路中各支路独立工作、互不影响，所以通过R０的电流不变（仍然为0.6A），并联电路中干路电流等于各支路电流之和，通过Rx的电流：，并联电路中各支路两端的电压相等，所以电阻Rx的阻值：；（3）开关S闭合时，R０、Rx并联，通电lmin电阻Rx产生的热量：．20、20Ω【解析】

本题考查了串联电路的特点和欧姆定律的应用，当两个开关都闭合时，R2被短路，电路中只有R1，电压表测电源的电压；当开关S闭合、S1断开时，两电阻串联，电压表测R1两端的电压，根据欧姆定律和串联电路的电流特点求出的电流；利用欧姆定律求出R2的阻值。【详解】当闭合S、S1时，R2处于短路状态，电路中只有R1，电压表测电源的电压，所以电源的电压U＝12V，当闭合S、断开S1时，两电阻串联，电压表测R1两端的电压，因为串联电路中各处的电流相等，根据欧姆定律可得，电路中的电流：；又因为串联电路中总电压等于各分电压之和，所以R2两端的电压，则根据欧姆定律可得，。21、（1）3000m；（2）1.6×105Pa；（3）80%。【解析】

（1）由得雯雯的家到学校的距离为：s=vt=18km/h×=3.0km=3000m；（2）人和车总重为G=G人+G车=m人g+m车g=60kg×10N/kg+20kg×10N/kg=800N，所以车对地面的压强为（3）牵引力做功W=FS=fS=0.1×800N×3000m=2.4×105J，电机做功W电=Pt=500W×10×60s=3×105J，所以易步车电机的效率为五、作图题（本大题共2小题，共4分）22、【解析】

重力的方向是竖直向下的，过重心画一个带箭头的竖直向下的有向线段，用G表示;木块A沿着斜面向上运动，所受滑动摩擦力平行于斜面向下，如图所示：23、【解析】

电流从螺线管的左端流入，右端流出，结合线圈的绕向，利用安培定则可以确定螺线管的右端为N极，左端为S极．小磁针静止时，由于受到通电螺线管的作用，小磁针的S极靠近螺线管的N极，即小磁针的左端为S极，右端为N极．答案如下图所示：六、实验探究题（本大题共3小题，共15分）24、1质量水加热的时间煤油升高的温度电热丝电阻82.6%煤油与环境的温度差【解析】

探究实验一：探究不同液体吸热能力．（1）为控制不同液体吸收的热量相同，应把两电阻丝串联接入电路中，根据串联电路电流的规律，通过的电流相同，相同时间内产生相同的热量，应控制电阻的阻值相同，即R甲＝R乙；比较不同物质的吸热能力，要控制质量相同，故甲乙烧瓶中应装入质量相同的水和煤油．根据实验记录绘制图象2可知，升高相同的温度（31℃﹣11℃＝21℃），甲加热的时间为乙的2倍，质量相同的不同物质，升高相同的温度，加热时间长的吸热能力强，即甲容器中装的液体吸热能力强，故甲容器中装的为水；（2）加热时间越长，物质吸收热量越多，用加热的时间反映液体吸收热量的多少；探究实验二：探究不同电热丝发热能力（3）电热丝通电产生的热量被质量相等的煤油吸收，在比热容和质量相同的情况下，煤油吸收的热量越多，煤油升高的温度越高，即煤油升高的温度反映液体吸收热量的多少；（4）分析表中第一次甲、乙数据，通过导体的电流和通电时间相同，乙电热丝电阻大于甲电热丝的电阻，乙中煤油温度升高的多，故可得出：在通过导体的电流和通电时间相同时，电热丝阻值越大，导体发热越多；（5）根据焦耳定律，第一次实验中甲电热丝产生的热