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两岸高校非物质文化遗产创新传播策略研究——以皖南、高雄皮影戏为例两岸高校非物质文化遗产创新传播策略研究——以皖南、高雄皮影戏为例摘要：非物质文化遗产是中华民族传统文化的重要组成部分，皖南、高雄地区的皮影戏作为传统戏曲艺术形式，具有独特的艺术魅力和文化内涵。然而，随着现代社会的快速发展，皮影戏面临着传承不易、面临多种挑战的问题。本文以两岸高校为研究对象，通过研究皖南、高雄两地的皮影戏现状及传播策略，提出创新传播策略，促进皮影戏在两岸地区的传承和发展。关键词：非物质文化遗产；皮影戏；创新传播；两岸高校1.引言非物质文化遗产是代表着一个国家、一个民族的历史文化传承，是文化的瑰宝，具有独特的艺术价值和民族精神意义。然而，随着社会经济的快速发展以及现代化的冲击，非物质文化遗产的传承和保护面临着巨大的挑战，亟需制定切实可行的传播策略来推动其发展。2.皖南、高雄皮影戏的传统及现状2.1皖南皮影戏的传统与特色皖南地区的皮影戏作为江南地区传统戏曲文化的代表之一，具有悠久的历史和独特的艺术特色。其舞台布景、人物造型、音乐曲调等都体现了江南地区的文化传统，深受观众的喜爱。2.2高雄皮影戏的传统与特色高雄地区的皮影戏起源于中国大陆，经过多年的传播和发展，形成了独特的表演风格和剧情内容。高雄皮影戏以其精湛的技艺和丰富的故事表达方式，深受台湾地区观众的喜爱。3.皖南、高雄皮影戏传播策略的问题分析3.1传统艺术表演形式的困境随着大众传媒的普及和电子媒体的快速发展，传统艺术表演形式面临着观众数量下降、观众年龄层次偏高的问题，急需创新传播形式和策略。3.2文化传承和人才培养的问题传统文化的传承需要有扎实的技艺和传统文化理念的传承人，然而，由于传统文化的特殊性，传承人的培养难度较大，需要更多的培训和支持。4.皖南、高雄皮影戏的创新传播策略4.1创新表演形式，吸引年轻观众通过引入现代表演元素和技术手段，结合传统表演形式，创新皮影戏的表演内容和形式，吸引年轻观众的关注和参与。4.2引入大众传媒，拓宽传播渠道通过电视、互联网、微信等大众传媒平台，将皮影戏的表演和文化内涵广泛传播，扩大观众群体。4.3加强两岸高校间的合作交流两岸高校可以通过学术交流、合作创作等方式，促进皖南、高雄两地皮影戏的传承和发展，共同推动非物质文化遗产的保护和传播。5.结论通过对皖南、高雄两地的皮影戏现状及传播策略进行研究，本文提出了创新传播策略，包括创新表演形式、拓宽传播渠道、加强高校合作等方面。这

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