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文档简介

（一）师旷论学晋平公问于师旷曰：“吾年七十，欲学，恐已暮矣。”师旷曰：“何不炳烛乎？”平公曰：“安有为人臣而戏其君乎？”师旷曰：“盲臣安敢戏其君乎？臣闻之：少而好学，如日出之阳；壮而好学，如日中之光；老而好学，如炳烛之明，孰与昧行乎？”平公曰：“善哉！”【注释】1.炳烛：点燃烛。古无蜡烛，称火炬为烛。炳：点。2.盲臣：师旷眼瞎，所以自称为盲臣。3.昧行：在黑暗中走路。（1）解释下列字的意思暮：闻：善：（2）用“/”划分句子的朗读节奏。盲臣安敢戏其君乎文中师旷连用了三个比喻，意在说明：匡衡，勤学而无烛。邻居有烛而不逮，衡乃穿壁引其光，以书映光而读之。邑人⑷大姓⑸文不识，家富多书，衡乃与其佣作而不求偿。主人怪，问衡，衡曰：“愿得主人书遍读之。”主人感叹，资给以书，遂成大学。注释（1）逮：到，及。不逮，指烛光照不到。（2）邑人：谓同县的人。古时“县”通称为“邑”。（3）大姓：富户;大户人家。（4）文不识：人名，姓文名不识。1、解释画加点字的含义。穿壁：不求偿：主人怪：资给以书：给这个成语故事加个题目，填在文前的横线上。文中写了匡衡的两件事：、这则故事给我的启示是：由此我想到

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