辅导员事迹材料范文5篇

优秀辅导员事迹材料范文5篇要做好辅导员工作是一件不易的事情。它包涵了崇高的使命感，责任感和无私奉献精神。那么优秀辅导员事迹材料要怎么写？下面我给大家带来优秀辅导员事迹材料范文，盼望大家能够喜爱。

优秀辅导员事迹材料范文篇1

一、端正思想，努力提高自我综合素养

在教育教学工作中，我端正教育思想，不断学习新的教育理念，把握时代的脉搏，努力坚持与时俱进，不断创新，做到教书育人，为人师表。同时，乐观参与教育教学讨论工作，不断加强自身业务素养的提高，为自己“充电”，使得自己能够渐渐适应新时期下少先队的工作，能够更好的发挥自我的价值，促进少先队各项工作的开展。

二、务实求真做好基础管理工作

1、抓好升旗仪式。每周确立一个富有教育意义的主题，严格审核国旗下讲话稿，事先对升旗班级进行训练。每周一当全校师生肃立在庄重地五星红旗下参与升旗仪式的时候，都会受到一次心灵的洗礼。冬季天气寒冷，我们细心组织同学搞好室内升旗，充分利用学校的录播系统，提前把相关的资料以幻灯片的形式做好，有秩序，保质量的完成室内升旗。

2、抓好班级文化建设。班级文化建设时少先队文化建设的主阵地，全校29个教学班，班班有特色，班班有内涵。每个班级多有自己富有新意的名字，如：“小燕子之家”、“七彩乐园”、“爱心蚂蚁之家”等。好的班级文化建设促进同学奋勉向上，增加班级的分散力，也增加了少先队组织的建设。

3、抓好中队“黑板报”。黑板报主题和学校德育活动主题及大队活动主题全都，黑板报每月更换一次。板报内容丰富、突出主题、力求呈现同学自己的心声，版面设计美观大方、栏目要有班级特色。大队部定期检查，有记录，有评比。

4、抓好班会课。开展丰富多彩的班会活动，既可以提高同学思想道德水平，又可以熬炼同学自主参加的力量。开学初，我引领30个班主任细心策划了本学期的班会方案。做到每月有主题，（九月份是尊师月；十月份是爱国月；十一月是平安月；十二月是读书月。）每周有重点，每课有新意。一学期下来，同学对班会课有期盼，能从班会课中受到教育，受到启迪，思想得到提升。

三、丰富活动，深化少先队员的素养教育

1、以传统节日为契机，做好教育工作。

2、创办好“红领巾广播站”。红领巾广播站是红领巾心灵的窗口，体现学校教育宣扬的阵地，推动学校语言文字工作的开展，传播高尚的思想品德，活跃同学的课余生活。我们设有以下几个栏目：美文观赏、魔法城、校内新闻、快乐一刻、学问百宝箱、平安小卫士等栏目。每天中午一点非常到一点二十五是播音时间。我利用休息日培训每一位播音员，利用休息时间筛选每一篇稿子。现在“红领巾”广播站有27名合格的播音员，他们还将在今后的工作中发挥更大的作用。此外，目前我们为了迎“六一”运动会，开展组织的鼓号队训练，效果较好，也受到了广泛的好评比。

3、“环保”、“平安”活动丰富，好玩。环保和平安工作是我们常抓不懈的工作。今年我们多次开展以“平安”为主题的讲座，对同学的交通平安，饮食平安、防火、防电、防盗平安及网络平安做了全面细致的教育。我们还把交警请到校内参加我们的教育，这样我们把平安事故的发生降到了最低。我们利用“世界水日”，“地球日”开展丰富多彩的环保活动，20__年我们学校以变废为宝为主题开展了“创意无限科技制作”大赛。历时一个月的充分预备，全校同学上交743份作品。本次上交的作品质量好，废物利用价值大，科技含量高，创意新。分别评出亲子合作奖8名，科技创新奖11名，最佳创意奖11名，变废为宝奖110名。通过这次活动，同学们获得了课本上得不到的科学学问，提高了同学的动手操作力量，增加了环保意识。

4、搞好冬季体育活动，提高同学的身体素养。寒冷的冬季，同学室外活动项目较少，依据这一状况，大队开展了“健康欢乐跳起来”跳绳竞赛和“重参加，重体验”体育活动。同学的参加面广，参加的热忱高。这两项活动的开展不仅增加了同学的身体素养，还增加了同学团结合作的精神。

5、乐观开展讲文明，树新风活动，要求广阔少先队员“讲礼话践礼行养礼习”，我们结合学校实际给广阔给同学发倡议书，文明礼仪调查问卷，通过有效的宣扬和有的放矢的调查，结合学校实际开展文明礼仪教育主题队会讲座、文明礼仪之星评比，设立文明礼仪小使者监督岗及文明礼仪小队（文明上学、放学），关注同学日常行为习惯的养成教育，努力促进同学日常良好习惯的养成，取得了肯定的实效，同学讲文明的风气已经形成。

路漫漫其修远兮，少先队这个集体就像一艘船，载着同学越过江河湖海，驶向抱负的彼岸。做为少先队大队辅导员就是这个集体的家长，这艘船的船长，要为孩子们导航。因此，在今后工作中，我将连续努力，不断更新自我的学问结构，自觉学习少先队工作的新理论，讨论和探究少先队工作的新方法，不断提高自身素养水平，边学习边实践，努力探究符合实际状况的少先队工作的新路子，形成我校少先队活动特色。不断创新，用理论去推动工作纵深进展，努力培育有抱负，有道德，有文化，有纪律的一批又一批祖国的花朵，让他们健康、健壮地成长。

优秀辅导员事迹材料范文篇2

张__，女，汉族，大专文化，学校高级老师。张老师是一个优秀的教育工，始终担当中队辅导员工作。工作中，她勤勤恳恳，兢兢业业，始终以优秀辅导员为榜样，注意加强自身的思想政治业务学习，不断提高自身的综合素养，把理论与联系实际相结合，潜心钻研教育教学工作，收到了较好的效果。在同事的眼中，她热忱、开朗、大方，朝气蓬勃；在同学的心目中，她可爱、可亲、可敬。从事班主任工作13年来，她把孩子的信任当作动力，把教育孩子的事业当作人生的光辉阵地，以爱心和恒心培育了一批优秀的少先队员。她所带的中队多次获得优秀中队称号。

一、深化“主题活动”，搭建“体验舞台”

“体验教育”活动是少先队教育主题。张老师在少先队大队领导下，依据少先队员的身心特点和生活学习环境，以争章为激励源泉，设计开展了以学校、家庭、社会三结合的体验教育系列活动：一是在家庭体验责任和艰辛，当一日家庭小仆人。谁的房子最漂亮、谁是最有礼貌的孩子、谁是最佳小厨师等活动，对表现突出的队员授予了家务章，使孩子体验到了家庭劳动的艰辛、责任和荣誉感，使同学提高自理力量和动手力量。二是在学校体验规范和合作。通过开展学《规范》见成果，培育同学自理力量和竞争意识，让每个孩子都有参加机会。张老师采纳了全班同学轮番值日后，同学们都特殊乐观。为了使同学们更好的成长，张老师常常鼓舞同学们：“不怕做不好，就怕不去做。”她利用晨会时间和班队会活动日，对同学进行指导，或者组织阅历沟通会，针对工作中的差错大家一起想方法、出点子，做值日时，要求值日生各尽其责，负责管理当天的学习、两操、纪律、以及佩带红领巾状况等。实践证明，那看起来不起眼的同学，在值日中不仅自己严格地遵守纪律，而且表现出较强的工作热忱和力量。通过这种方式，激励了同学更加喜爱自己的班集体。促进同学主题意识的确立。她的班级开展的“书伴随我长大”活动，以少先队员牵头，走近名人，走进名著，亲近古诗，手抄报评比，感受亲情和友情读书征文活动等以及走进书香校内主题的活动深受广阔同学的宠爱。

二、创新实践、培育英才

作为一名有丰富少先队工作阅历的中队辅导员，张老师坚持抓好基层小队的管理工作。一方面，她乐观优化班级环境建设。班级建设就是从班级环境创设开头的，生动活泼的形式，乐观健康的内容，把对同学的思想道德教育寓于可以感知的情景中，让同学从踏入班级开头，随即产生一种愉悦感，渐渐形成认同感，进而影响日常的思想性为。为了让同学觉得自己是中队的仆人，中队是自己的家，她在布置教室环境时，就尝试着放手让少先队员们自己来设计，自己来布置同学们全员乐观参加，营造富有激励、挑战、特色的班级氛围，现在，孩子们都为自己是这个中队的成员而感到傲慢，感到骄傲。另一方面，她努力搞好小组建设。小队是班级生活的最小细胞，只有把小队活动搞好，才能调动每一个同学的乐观性。她将每个同学按家庭住址、爱好爱好分组，对个别性格孤僻、成果较差的同学以关怀和爱惜。通过小队的自我管理、自我建设、自我约束，增加了集体的分散力。

三、播撒爱心、倾注真情

自担当辅导员以来，她积累了较丰富的工作阅历，她以辅导员特有的敏锐和细致，针对孩子点点滴滴的小事，塑造他们的心灵，培育他们的品质，谱写了一曲曲动人的乐章。作为一位少先队中队辅导员，她进入角色，兢兢业业、一丝不苟并且制造性地开展工作。她依据学校实际、同学特点，结合时代要求，设计、组织少先队员开展了丰富多彩的活动、爱国主义教育系列活动、养成教育系列活动、法制平安教育系列活动。

张老师知道，要想当好孩子王，就必需和少先队员们打成一片、干到一起，和队员们交伴侣、信任他们，只有这样，才能了解少先队员，感受他们的心灵。在班级里，她严以律己，为少先队员们作出了表率，地上有一片纸屑，她会静静的捡起来。伴侣般的张老师赢得了少先队员的信任，她与家长也相处融洽，总是推心置腹的专心与家长交谈，商议 教育孩子的最好方法。打电话、家访、发短信与家长联系，准时让家长了解孩子在学校中的表现，也了解到了孩子的状况。经过长期的的接触，张老师心中积累了有关家长的资料，有哪些家长过于溺爱孩子，看书做作业也怕累着孩子，哪些家长教育孩子方法好，哪些家长素养高，哪些家长工作忙，无暇顾及子女的教育问题这些状况的了解，使她与不同的家长接触时，可以对症下药，做相应的工作。

辅导员工作中，她不断更新学问结构，自觉学习少先队工作的新理论，讨论和探究少先队工作的新方法，不断提高自身素养水平，边学习边实践，努力探究一条符合实际状况的少先队工作的新路子，形成少先队活动特色-既有思想性、科学性、趣味性，又有适应性、可行性、实践性，为学校少先队工作开拓一片宽阔天地。

她并没有因此而满意，剧烈的事业心和责任感促使她在思索，作为一名少先队辅导员，不仅要做“活动型”，更要成为“理论型”、“阅历型”的辅导员。为此，她虚心向他人学习，不断提高自己工作水平和理论水平，并结合少先队的工作特点，捕获时代新信息，做到理论和实践相结合。她知道：面对新的起点，新的形势，只有不断探究

优秀辅导员事迹材料范文篇3

中队辅导员侯雯，喜爱教育事业，喜爱同学，能全面贯彻党的教育方针，注意同学素养的全面提高。她仔细履行岗位职责，关爱、关心同学，组织他们参加各类中队活动，在活动中增长学问、熬炼才能、欢乐成长，引领班集体快速成长为文明守纪、活泼进取、学风浓郁的优秀中队。她擅长学习，乐于学习，教育理念新，教学阅历丰富，能常常性的在中队内以同学喜闻乐见的形式开展丰富多彩的教育活动，寓教于乐，中队成员上进心强，正气浓，劲头足，成果好，纪律性强，而且有多人多次在各级各类竞赛中获奖，为学校争光。

一、以真诚的爱心培育队员们的美妙心灵

老师的关爱像春风吹拂面庞，像雨露滋润心田，像阳光暖和生活，爱心能唤起同学心灵深处的缕缕真情。作为中队辅导员，她始终认为以心灵浇灌心灵，以敬重赢得敬重，才是具有人格魅力的道德教育。

担当辅导员工作之后，她坚持以身作则，要求队员做到的事自己首先做好榜样。她不只是关怀、爱惜孩子们的学习和生活，而是更多地从他们的角度动身，理解他们、宽容他们、忽视他们间或的小错误，才能深化走进他们的内心世界，赢得他们的敬重、宠爱，使他们乐于接受教育，自觉提高熟悉，形成良好的品质。在她带领的中队中逐步形成了从自尊自爱到关爱他人的高尚品德，从队员们在爱心捐助活动中的表现便可见：学校组织给二班级三班的一位得白血病的同学捐款时，她带领的中队同学乐观拿出自己的零花钱捐款，史士成同学还捐出了妈妈由于有事特地留给他吃午餐的钱，而自己却饿了一中午。在给灾区捐款时，同学们也踊跃参加。当然，队员们都表示这些捐款来自他们平常的积累，代表了他们的一份真心。

二、以表扬、鼓舞激发队员的自信念和荣誉感

“教育和教学的艺术在于揭示每个儿童的可能性，是他们感到在智力劳动中取得成果的喜悦。”这意味着教育队员首先要让他们树立自信念和骄傲感，而表扬、鼓舞、信任就是达到这些目的的手段。当她在工作中面对队员们时，总是尽量发觉他们的优点，真诚赞美他们，就像是奇妙的音乐在队员的心灵深处奏响，能激发起他们的盼望和信念，使他们奋勉向上。

三、以亲身的实践、展现的舞台换来队员品质的提升、才能的增长

在她刚走上辅导员岗位时，还只是依据学校大队部的工作支配，带领队员们走进少先队活动中。孩子们在活动中表现出的欢乐与满意，深深的感染了她。为什么不能自主策划一些中队活动，并带领队员们幸福地徜徉其间呢？有了这样的想法之后，她变得立即劳碌起来。

这学期开头，她又鼓舞孩子们自己找资料，在班级里出一些有意义的黑板报，带领班级里的孩子主动参加一些有意义的事情。

3月，他们中队又乐观响应“学习雷锋”的号召，走进校内，走进社区，开展争做“环保小雷锋”的系列活动。队员们有的散发宣扬资料、提出环保倡议，有的忙着将各个角落的垃圾废物清理洁净，有的制作好环保标牌四处安放……他们以各自的实际行动向雷锋致敬。

由于年轻，领导给了她这样的重任；也由于年轻，她毫无怨言，兢兢业业。不管遇到多大的挫折，乐观上进始终是她人生的主旋律。

虽然工作中有苦有乐，有笑有泪，但该无怨无悔。新环境、新问题、新工作必定要求我们结合自己的工作实际，成果和辉煌是属于过去的，我们信任她会加倍努力，把少先队工作推向高潮，创建一支有特色、团结向上的少先队队伍，培育出优秀的社会主义接班人。

优秀辅导员事迹材料范文篇4

今日，我想请大家和我一起回顾从事辅导员工作的过程中对我触动较大的几件事，一起体会和感悟一名辅导员成长过程中的苦与乐。

9月，我毕业留校，成为一名基层辅导员。在我刚上班的那个月，我们学院01级的一名女生由于单恋突发精神紊乱。在宿舍门口，抱着被她视为“圣水”的矿泉水瓶大闹着要见那名男生。当我们赶到时，她正在一群同学的围观中蹲在墙角瑟瑟颤抖。鉴于我是学院里唯一的一名女辅导员,院领导让我尝试着去安抚她。我走过去轻轻地搂着她的肩膀说:“别怕，来，把手给姐，姐带你去找他”，她用疑惧的眼神望着我，渐渐地把手递了过来。我始终搂着她，听她语无伦次地讲着那名男生。她怕见光，我就和她一起用衣服蒙着头，走走停停，哄着她回了宿舍。因家长还未赶到，为了平安，当晚，我陪她住进了公寓办。折腾了一天，她疲乏地睡了，我也倍感疲乏，很快睡着了。睡梦中，一个很平常地翻身，我感觉一个身影直挺挺地站在我的床边，定晴一看，那个同学抱着那瓶“圣水”，两眼直勾勾地盯着我。吓得我几乎魂不附体，惊愕中我强忍着恐慌，带着颤声当心地问:“你要去洗手间吗?”“你带我去找他。”她说。“深更半夜的，公寓门都锁上了，再说现在去找他，他确定会不兴奋的，明天一早咱们就去，好吗?”渐渐地，她安静下来。而我，一夜无眠。

其次天，她住进了市精神病院，考虑到父母不在，为了平安，医院同意我们在病房陪护她。在那里，我经受了很多人生的第一次，第一次进入精神病院，第一次陪护精神病人，第一次强忍恐惊防范其他精神病人的侵扰，第一次经受如此剧烈的惊恐与震撼。事后，我特地组织同学开展了正确恋爱观等主题教育活动，而同时我也意识到了,作为一个辅导员需要面对和担当的有许多。

而那一年，我21岁!

——4月的一天，凌晨3:00多，睡梦中的我被一阵急促的手机铃声惊醒，同学报告03级的一个男同学因胃痛而昏迷不醒，状况危险。我一边安排同学抓紧送他去医院，一边穿衣与同住单身公寓的同事筹钱，独自一人在凌晨幽静漆黑的大街上急匆忙地赶往医院。那时，可能是心理上的应急反应，让我脑海里只有生病的同学，竟没有一点恐惊，而事后想来还真有点可怕。经过初诊，他是胃穿孔，状况特别紧急，需要马上手术，我快速安排同学办理了相关手续，并和家长取得联系。当被医生告知手术风险时，在那个时刻，我即将落笔的手颤抖了!但作为老师，为了抢救生命，我也没有其它选择，毅然签上了自己的名。手术进行得很顺当，同学脱离了危急，恢复了健康。现在想来，那个签名是我全部签名中最宝贵的，由于它关乎一个人的生命。

那一年，我24岁。

——请大家和我一起把时间的节点放在9月的一天，作为辅导员，我参与处理一名因药物中毒非正常死亡的女同学后事。当从来没经受过生死考验、社会阅历相对简洁我，看到由于药物中毒而变形了的头颅时，我可怕极了，产生了从未有过的恐惊、让我心慌，让我呼吸急促!鉴于辅导员的工作职责，我只能一边调整着自己的心态、一边坚持着完成工作。事后的好长时间，每晚合眼欲睡时，那个镜头总是萦绕在我的脑海中，挥之不去，久久不能安静，以至于那段时间最可怕的事情就是晚上睡觉。那一年，我26岁。

——请大家和我一起把时间的节点放在11月的一天，一名和我同龄的讨论生自杀。赶到医院后，我强忍着沉痛的心情，帮助学校、学院领导和医生做好各项帮助工作，劝慰处于恐惊和哀思中的同学，协作警方调查，陪护家长。在送他去停尸房的路上，我看到被尸袋包裹着的他悄悄地躺在阳光下，没有了忧苦与苦恼，但四周却是哀思欲绝的父母亲朋，心情低落的师生。当再一次面对生死的时候，除了对同学感到伤心和惋惜外，也感觉到自己增加了一份稳健与镇静，我想，或许这是我成长过程的一次质的蜕变。

那一年，我28岁。

前面的这几件事是我最不愿回忆的，但却记忆深刻，这其中掺杂着恐惊、惋惜与伤心，尽管这些案例只是高校生群体中突发的极个别大事，但却是辅导员工作中不行回避的一面，是考验和熬炼辅导员的意志力和综合素养关键时刻。这些特别态的工作经受，让我不断成长成熟起来，让我对于工作的责任、生命的意义也有了更深的感悟。

伴侣们，辅导员每天与年青的同学们朝夕相处，其实更多的是布满激情、洒满阳光的日子。接下来，请大家和我一起共享辅导员的工作的幸福与欢乐。

一、在组织校内文化活动中，让我的青春焕发!

作为高校同学辅导员，基层团干部，一个重要的工作内容就是组织各类同学活动。对于热忱又冲动、好学又迷惘，人生观、价值观正在形成的青年群体而言，同学活动的确是进行思想教育、素养教育的有效载体，是培育和熬炼同学综合素养的重要途径。我是一共性格直爽、开朗乐观、喜爱生活的人，我的同学们说我像一团跳动着的火焰，布满了热忱和感染力，总是焕发着青春的光荣。在长期的工作实践中，我保持着这份对于同学、对于工作的激情，更增加了把教育和活动充分结合的力量和才智，注意在微小处渗透教育的理念，在点滴中闪烁教育的光线。

在我们机械学院珍藏着这样一条引以骄傲、尊老助残的“金锁链”。这条金锁链就是在26年间，20个班级、一届又一届同学，不间断照看麻花板村8位孤寡老人的志愿者行动，累计有千余名志愿者参与，服务时间超过十万小时。其中一位老人叫徐干年，他曾参与过抗日战斗，膝下的一儿一女虽年过30岁，可智商还不及10岁儿童。年逾古稀的徐大爷患有脑血栓和糖尿病，98年又作了肾切除手术。几年间，我和同学们一起照看徐大爷，给大爷买米买面、打扫庭院、清理便坑、洗衣做饭。徐干年老人去世后，同学们连续照看着老人的一双智障儿女，直到他们被送往福利院。现在，这条金锁链又增加了新的一环，除了连续担当照看麻花板村两位残疾老人的志愿者服务工作，又与麻花板村学校签订了“金锁链8226;爱心助成长”协议。这条金锁链，让同学们学会了关爱他人，尊老助幼，勇于担当社会责任感。7月，机械学院青年志愿者服务集体被共青团中央授予“中国百个先进青年志愿服务集体”。

在八年的辅导员工作中，我组织策划了500多个大大小小的校内文化活动。比如，我校04级同学池明明因勇救落水儿童献出年轻生命，我适时组织了英雄事迹报告会和同学座谈会，用身边的榜样去感动、激励广阔同学;为了培育了同学关注社会，知道感恩，乐于奉献的优良品质，组建的全区高校首家高校生无偿献血志愿者服务队在成立的2年内，志愿者们服务时间累计193小时，捐献约17800cc新奇血液，挽救一名稀有血型病人。为了培育同学顽强的意志力和挑战自我、超越自我的优良品质，曾荣获全国高校优秀社团称号的与马者高校生自行车协会，以“与马行天下，行者路无疆”为口号，进行了以科学考察、红色之旅、社会调查、志愿服务等主题的社会实践骑行活动，先后有5名同学以“情系西北，畅想绿色”为主题从呼和浩特市动身骑行至西藏拉萨，队员们的脚印     遍布拉萨、青海、山东、北京等大半个中国，在骑行活动中得到了熬炼与成长。每到暑假，我带领同学们奔跑于的偏远山区、厂矿企业，开展社会实践活动，增进同学对社会、企业的了解与联系;“一二九”文艺演出节目的编排时一个月的常驻学校，筹备迎接本科教学水平评估晚会每晚工作到凌晨一二点，“纪念改革开放三十年”百人合唱取得优异成果后被同学们抛起时欢乐……全部的活动，我都和同学们一起筹备、策划、实施，看到他们由羞怯害怕到镇静镇静的蜕变，看到他们由分散唯我到合作共赢的转变，体验到他们的收获与成熟，同时我也熟悉到了辅导员工作的意义，熟悉到其次课堂在同学成长成才中的重要育人作用。我们赐予他们的不能只是程序化了的学问，而是一种力量，一种可持续进展的力量;是一种理念，一种做人的理念;是一种操守，一种对人对事的操守;更要有一种意识，一种爱的意识,责任的意识!

二、在和同学相处中，我是同学的知心姐姐!

刚毕业时，我的年龄比我的一些同学还小，他们叫我老师好像还有点不好意思，直呼其名又不太礼貌，所以许多同学不约而同的叫我姐姐。我欣然接受了包含着同学们对我的信任、友情和感情的这个称谓。随着我年龄的增长和工作上的成熟，现在同学们开头发自内心的称呼我老师了.是的，老师的尊严、地位不是苛求来的，在称谓变化的过程中，我感受到了同学对我的一种认可和敬重。

同学干部是同学中的优秀分子，发觉和培育同学干部，提高同学干部素养，发挥他们的骨干带头作用，是提高同学活动质量和同学工作整体水平的有效途径。我认为同学干部担当社会工作相当于岗前实习，提倡将同学工作与同学职业生涯有效结合。在就业压力不断增大的新形势下，利用同学干部岗位熬炼同学思索问题和解决问题的力量，培育他们团队意识与合作精神，逐步养成他们的职业素养，增加同学管理力量，提高就业竞争力。因此，我鼓舞他们在学有余力的状况下，多做一些社会工作熬炼自己，服务他人。我每学期对同学干部进行岗前培训和工作指导，我考查、记录每一名同学干部的思想动态和学习状况，根据“教”、“导”、“评”三个步骤完成同学干部一个周期的培训。通过一系列富有创新性的培训和学习活动，提高了同学干部们的策划、组织、协调、沟通力量，增加了同学干部们的责任心和思想素养，带动并辐射更多的同学乐观参加集体活动、担当社会工作，培育素养力量，促进学风校风建设。

过去的八年中，我共培育了9批400多名品学兼优的同学干部，建立了9个团总支、同学会组织机构，他们不仅是学院开展各项教育活动的骨干，在激烈的就业竞争中，也倍受用人单位青睐，现在他们有的已经成为企业的中坚力气，有的自主创业，成为自治区高校生创业明星。

三、在辅导员的工作中，我辛苦并欢乐着!

老师的高尚不在于他培育了多少科学家、艺术家，而在于他以高尚的师德影响人，培育人。我的目标是成为一名富有爱心和责任心、具有肯定的文化学问底蕴、具有人格魅力的优秀的同学辅导员。为此，我学会了在日常活动中提炼自己的阅历和方法，上升理论水平和高度，我学习教育学、心理学和团体辅导技术，丰富自己，充实自己，提高教育同学、指导同学、服务同学的力量和水平。

为了将活动的组织形式吸引人，有效引导毕业生文明离校，缓解就业压力，我乐观探究将团体辅导技术运用到毕业生文明离校教育中。在校同学工作处的指导和支持下，我到北京参与清华高校樊富明教授团体心理辅导工作坊，上网查寻相关资料，组织策划了“新的起航”毕业生文明教育团体辅导活动，和9名毕业生班主任在10个09届毕业生班级中开展了该项活动。活动以风雨同行和手指操作为热身嬉戏，在放松活跃的嬉戏过程中，同学们组建了一个个小团队。在“红色轰炸”活动，团队中的每一名同学依次到团队中央接受团体成员的赞扬。同学们发自内心赞美他人，发觉他人优点的同时也看到了别人眼中不一样的自己，大家真情流露，在浓浓的感动中体会同窗真情，更培育了新的自信。“高校金三角”活动中，同学们依次说出高校生活中最欢乐的事、最难忘的事、最圆满的事和最想感谢的人及最想对他说的话，对高校四年的生活进行了梳理与回顾。“我的五把金钥匙”让每个同学查找到了职业进展的优势和资源，对将来布满信念。在结束阶段，当师生在“感恩的心”音乐中，边唱边做手语操时，每个人都真实地感到毕业生与母校、老师和同学之间的感情得到了升华，有的同学不由地落泪了。别开生面的活动形式，让师生在和谐、温馨的氛围中，沟通、思索、感悟、成长。今年，我们学院的毕业生没有发生一起不良大事，许多同学向同学工作处设立的“爱心之家”捐赠了大量书籍、物品。我在这项活动中也被同学们感动着，更尝到了工作创新的欢乐。

采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜。我被自治区教育厅评为了“全区优秀辅导员”，还入围全国高校辅导员年度人物前100名，在网络投票选举阶段，那些已经毕业的同学在网上看到了我的消息，自发地组织为我投票，许多同学纷纷给我发来短信，为我感到兴奋、骄傲，同时他们特别惊异地说“米老师，这么多年，你竟然还做辅导员呢?”。尽管我没有进入前30名，但是看到他们在新华网上给我写的那么多感谢我、鼓舞我和支持我的留言时，我真的很幸福，我体会到了辅导员工作的欢乐与甘甜，更理解了辅导员工作的价值!

我喜爱我的同学，情愿尽我所能关心他们健康成长。我喜爱我的工作，它一般平凡但意义深远，并布满挑战，值得我为之付出青春年华。

特别感谢大家陪我重新回顾的一路走来的苦与乐，笑与泪，这就是一个辅导员平凡而充实、丰富而精彩的生活，它还将连续!

优秀辅导员事迹材料范文篇5

诗人屈原曾用“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”来抒发自己的志向，而我校优秀少先队辅导员更是将这句话作为座右铭，在教学、少先队工作中渐渐求索。参与工作已有8年时间，始终担当少队辅导员工作，她用自己满腔的热忱去关爱、暖和、感动着每一名同学。

一、细心打造，为孩子搭建自主成长的平台

工作中，__老师主动学习少先队的进展历史和队伍的宗旨等学问，让自己和孩子们发自内心的喜爱这个神圣的组织。为了充分发挥少队干部的潜能，让他们成为少队工作的才智团，她别出心裁，成立了“自主管理监督站”，监督站的成员由各班少先队干部组成。每天，学校到处都有他们劳碌的身影：从两操监督员到课间平安员、从买零食监督员到文明语言监督员，分工明确、制度合理，充分展现了她“让

孩子自主管理”的理念。她常常来到孩子们中间，倾听孩子们的看法，共享欢乐。活动营就像一个摇篮，培育出了一批批优秀的少队干部。

二、爱心起航，为注入工作无限动力。

老师闲暇时常常说：“喜爱同学是一种奇妙的力气。我是一位母亲，工作中我要像妈妈一样爱我的同学，用情感去打开她们的心灵之门。”她是这样说的，更是这样做的。