教研组责任书(2篇)_第1页
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第第页教研组责任书(2篇)【第1篇】小学学科教研组目标考核的责任书一、职责帮助教育处检查老师备、讲、批、辅、听、访等工作;督促老师认真学习大纲和研讨教材。二、依据本组实际情况定期开展课题讨论,并实行集体备课,定讨论专题时间、地点、定主讲人;积极组织同学课外学科小组活动。三、定示范课讨论课(即骨干老师反映先进教学思想课),学科带头人、优秀教改成果的汇报课,帮忙老师提高自身建设。四、组织本组老师的政治思想学习及业务学习负责计划、组织、检查、总结本组的教学工作,明确本学科的教学任务和班级教学进度和要求。五、考核对象小学学科教研组长。六、考核方法1、教育处不定时抽查、督促;2、学校考核小组每半年进行一次抽考,年终综合考核前,先由学科组长自评及工作报告,再由学校考核小组审查并兑现奖惩。3、总分在95分(含95分)以上为优秀,总分在90———94分为良好,总分在81———89分为一般,总分在80分以下为较差;4、评为优秀、良好予以肯定的嘉奖,评为一般的不奖不惩,评为较差的惩币100元。【第2篇】小学学科教研组目标考核责任书一、职责帮助教育处检查老师备、讲、批、辅、听、访等工作;督促老师认真学习大纲和研讨教材。二、依据本组实际情况,定期开展课题讨论,并实行集体备课,定讨论专题时间、地点、定主讲人;积极组织同学课外学科小组活动。三、定示范课、讨论课(即骨干老师反映先进教学思想课),学科带头人、优秀教改成果的汇报课,帮忙老师提高自身建设。四、组织本组老师的政治思想学习及业务学习,负责计划、组织、检查、总结本组的教学工作,明确本学科的教学任务和班级教学进度和要求。五、考核对象小学学科教研组长。六、考核方法1、教育处不定时抽查、督促;2、学校考核小组每半年进行一次抽考,年终综合考核前,先由学科组长自评及工作报告,再由学校考核小组审查并兑现奖惩。3、总分在95分(含95分)以上为优秀,总分在90———94分为良好,总分在81———89分为一般,总分在80分以下为较差;4、

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