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文档简介

生态

循环

1教学ppt(一)、物质循环的概念是指在生态系统中组成生物体的C、H、O、N、P、S等化学元素,不断进行着从无机环境到生物群落,又从生物群落回到无机环境的循环过程,这就是生态系统的物质循环。又叫生物地球化学循环。1、概念内容:一.生态系统的物质循环2教学ppt2、概念所具有的含义:a生态系统的物质循环的范围是指地球上的最大生态系统——生物圈。b所指的物质是组成生物体的化学元素,而不是由这些元素组成的化合物——蛋白质、糖类、脂肪等。C物质循环指组成元素在无机环境和生物群落之间的反复利用,而不是生物群落中。d生态系统中的物质循环离不开能量的驱动,即物质循环离不开能量代谢。e特点是是:具全球性、反复利用、循环流动。3教学ppt(二)、碳的循环过程(重点)√4教学ppt1.特点:(1)碳循环的形式:(2)碳在自然界中的存在形式:(3)碳在生物体内的存在形式:(4)碳进入生物体的途径:(5)碳在生物体之间传递途径:(6)碳进入大气的途径:CO2;CO2和碳酸盐;含碳有机物;绿色植物的光合作用;食物链、食物网;①生物的呼吸作用②分解者的分解作用③化石燃料的燃烧化能合成作用(硝化细菌)5教学ppt3.温室效应(1)原因:(2)影响:短时间内大量化石燃料的燃烧,大气中CO2含量迅速增加气温升高,冰川融化,海平面上升,对陆地生态系统和人类构成威胁6教学ppt练习:甲、乙、丙分别指生态系统中的什么什么成分?(生产者)(消费者)(分解者)7教学ppt能量流动

物质循环形式主要以有机物形式组成生物体的基本元素在生物群落与无机环境间反复循环

特点单向流动、逐级递减反复循环维持生态平衡

范围生态系统的各营养级具全球性、生物圈联系物质作为能量流动的载体,能量推动物质循环,二者相互伴随进行,又相辅相承,密不可分的统一整体。是互为因果关系。能量流动和物质循环的相互关系:8教学ppt1.(2003年理综新课程全国卷,4)据图判断,下面叙述不符合生态学原理的是()

A.物质经过多级利用,实现了良性循环B.每一级生产环节都获得产品,提高了生态经济效益C.由

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