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《云和雾的形成》导学案一、导入引言你是否曾经仰望天空，看到了漂浮在空中的云朵，或者在清晨的山谷中看到了蒙蒙的雾气？这些美丽的自然现象背后隐藏着怎样的奥秘呢？今天，我们将一起探索云和雾的形成原理，了解它们的由来和特点。二、目标设定1.了解云和雾的定义及其区别。2.掌握云和雾的形成原理。3.能够分析不同类型的云和雾的特点。三、知识梳理1.云的定义：云是由水蒸气在大气中凝结形成的白色或灰色气态物体，是大气中的水汽凝结而成。2.雾的定义：雾是由水蒸气在靠近地面的大气层凝结形成的细小水滴悬浮在空气中的气溶胶，能见度小于1千米。3.云和雾的区别：云主要形成在较高的大气层中，而雾则形成在靠近地面的大气层中，两者的形成原理有所不同。四、进修重点1.云的形成原理：水蒸气凝结成云的过程。2.雾的形成原理：水蒸气在地面降温凝结形成雾的过程。五、进修方法1.观察实验：观察不同天气条件下云和雾的形成情况。2.阅读资料：查阅相关书籍和网络资料，了解更多关于云和雾的知识。六、进修过程1.云的形成原理：a.太阳照射地球表面，使地表水体蒸发形成水蒸气。b.水蒸气上升到较高的大气层，遇冷凝结成水滴或冰晶，形成云。c.云的形状和类型取决于大气中的湿度、温度和风向等因素。2.雾的形成原理：a.太阳落山后，地表散失热量，使地面温度下落。b.地面水汽在降温的作用下凝结成水滴，形成雾。c.雾的浓度和持续时间取决于地面温度、湿度和风速等因素。七、拓展延伸1.云和雾对天气预报的影响。2.不同类型的云和雾在自然界中的作用和意义。3.如何珍爱大气环境，减少空气污染对云和雾的影响。八、总结反思通过进修本节课的内容，我们了解了云和雾的形成原理及其区别，加深了对大气中水蒸气凝结的理解。在平时生活中，我们可以通过观察云和雾的形态来预计天气变化，珍爱环境减少污染，让美丽的云和雾继续存在于我们的生活中。九、作业安置1.观察记录不同天气条件下云和雾的形态，写出观察报告。2.查阅资料，了解不同类型的云和雾的特点，撰写小论文。十、教学反馈1.收集学生作业，进行评判和反馈。2.对学生提出的问题进行解答和讨论。希望同砚们通过本节课的进修，能够更深入地了解

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