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文档简介

《分离食盐与水的方法》导学案一、导学目标：1.了解食盐与水的物理性质和化学性质；2.掌握分离食盐与水的方法；3.能够运用所学知识解决相关问题。二、导学内容：1.食盐与水的物理性质和化学性质；2.分离食盐与水的方法；3.实验操作及结果分析。三、导学过程：1.热身导入（5分钟）请同砚们回答以下问题：食盐和水分别是什么物质？食盐和水的物理性质有哪些？食盐和水的化学性质有哪些？2.理论进修（15分钟）1）食盐和水的物理性质：食盐是固体，呈白色晶体状；水是液体，呈无色通明。食盐可以溶解在水中，形成盐水。2）食盐和水的化学性质：食盐是氯化钠，可以通过电解分解成氯气和钠金属；水是氢氧化合物，可以发生水解反应。3.实验操作（30分钟）实验材料：食盐、水、玻璃容器、漏斗、布、砂纸、烧杯、玻璃棒等。实验步骤：1）将一定量的食盐加入到一杯水中，搅拌均匀；2）用布过滤器过滤盐水，将水收集在另一个容器中；3）将过滤后的盐渣取出，用砂纸擦拭干净；4）用烧杯将收集到的水进行加热，观察水的变化。4.结果分析（15分钟）1）经过过滤后，盐渣被分离出来，水被收集起来；2）加热水后，水会发生汽化，变成水蒸气。四、导学总结：通过本次实验，我们学会了分离食盐与水的方法，即通过过滤将盐渣与水分离，然后对水进行加热使其汽化，从而得到纯净的水。在平时生活中，我们可以利用这种方法进行水的净化和分离。五、作业安置：1.思考：除了过滤和加热，还有哪些方法可以分离食盐与水？2.完成实验报告：总结本次实验的过程和结果，写出实验感想和体会。六、拓展延伸：1.了解其他物质的分离方法；2.探究食盐和水的其他化学性质；3.尝试设计其他分离食盐与水的实验方法。通过本次导学案的进修，置信同砚们对分离食盐与水的方法有了更深入的了解，也能够运用所学知识解决相关问题。希望同砚

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