《玩镜子作业设计方案-2023-2024学年科学青岛版2001》_第1页
《玩镜子作业设计方案-2023-2024学年科学青岛版2001》_第2页
《玩镜子作业设计方案-2023-2024学年科学青岛版2001》_第3页
全文预览已结束

付费下载

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

《玩镜子》作业设计方案一、作业背景《玩镜子》是一部由陈凯歌执导，巩俐、葛优主演的经典电影，讲述了一个女孩在不同阶段的人生中，通过镜子的反射看到了自己的成长与变化。本次作业设计旨在通过观影和讨论，引导学生思考自我认知、成长与变化的主题。二、作业目标1.引导学生观看电影《玩镜子》，了解电影中所传达的主题和情感。2.帮助学生通过讨论和写作，深入思考自我认知、成长与变化的重要性。3.提升学生的思辨能力和表达能力，培养他们的批判性思维和创造性思维。三、作业内容1.观影任务：学生需在规守时间内观看电影《玩镜子》，并做好观影笔记。2.讨论环节：学生将分成小组，进行电影内容的讨论，探讨主题和情感。3.写作任务：学生需结合观影和讨论的内容，撰写一篇1000字以上的读后感或影评。四、作业流程1.观影环节：学生在家中或学校组织观看电影《玩镜子》，并做好观影笔记。2.讨论环节：学生根据小组分组，进行电影内容的讨论，每组选择一位代表进行汇报。3.写作任务：学生在讨论的基础上，撰写一篇读后感或影评，提交给老师进行评阅。五、评判标准1.观影笔记：内容详实，观点清晰，表达流畅，符合规定要求。2.讨论表现：积极参与，思维活跃，能够深入分析电影内容，展示出批判性思维和创造性思维。3.写作质量：结构合理，观点明确，论据充分，语言通顺，表达准确，思想深刻。六、作业要求1.按时完成观影任务和写作任务，不得迟交。2.尊重他人观点，积极参与讨论环节，不得擅自离开小组。3.严禁抄袭，所有作业需真实原创，如发现抄袭行为将受到峻厉批评和处罚。七、作业意义通过本次作业设计，学生将能够深入思考自我认知、成长与变化的主题，提升自我认识和情感认知，培养批判性思维和创造性思维，为其未来的进修和生活打下坚实基础。同时，通过观影和

人人文库> 全部分类> 应用文书 > 事务文书

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论