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文档简介

《海陆分布》导学案导学目标：1.了解海洋和陆地生物的分布特点；2.掌握海陆生物的适应特点和生存策略；3.探讨海陆生物之间的互相干系。导学内容：1.海洋和陆地生物的分布特点；2.海陆生物的适应特点和生存策略；3.海陆生物之间的互相干系。导学重点：1.海陆生物分布的特点；2.海陆生物的适应特点；3.海陆生物之间的互相干系。导学难点：1.探讨海陆生物之间的互相干系；2.分析海陆生物的生存策略。导学步骤：一、导入（5分钟）1.引入海陆生物分布的话题，让学生思考海洋和陆地上的生物有什么不同的地方。2.提问：海洋和陆地生物分布有什么特点？它们之间有什么联系和区别？二、进修海陆生物的分布特点（15分钟）1.讲解海洋和陆地生物的分布特点，包括种类、数量、分布范围等。2.展示相关图片和资料，让学生通过观察和比较来理解海陆生物的分布规律。三、探讨海陆生物的适应特点和生存策略（20分钟）1.分组讨论：海洋和陆地生物的适应特点和生存策略有哪些？它们是如何适应生存环境的？2.汇总讨论结果，让学生分享自己的观点和理解。四、分析海陆生物之间的互相干系（20分钟）1.讲解海陆生物之间的互相干系，包括食物链、竞争干系、共生干系等。2.设计案例分析，让学生通过实例来理解海陆生物之间的互相干系。五、总结与拓展（10分钟）1.总结本节课的重点内容，强调海陆生物的分布特点、适应特点和互相干系。2.提出拓展问题：海陆生物之间的互相干系对人类有什么启迪？如何珍爱海陆生物的生存环境？六、作业安置（5分钟）1.安置作业：撰写一篇关于海陆生物分布特点和互相干系的小论文，要求结合教室内容和自己的观点进行分析。2.提醒学生按时完成作业，并准备下节课的讨论和分享。导学案结束。希望同砚们通过本节课的进修，能够更深入地了解海陆生物的

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