体育教研组教学期末工作总结（21篇）

体育教研组教学期末工作总结（优秀21篇）教学工作总结要注意实践和创新，通过尝试和不断调整，找到适合自己的教学方法和策略。在教学工作总结中，我们可以结合详细的实例和案例，加深对教学过程和教学结果的思索，以下是一些好用的范文。

体育教研组教学工作总结

一年来，xxx县体育运动中心在县委、县政府的正确领导和上级体育主管部门的指导下，全体干部职工共同努力，结合我县体育工作实际，坚持总结如下：

根据县委统一部署和要求，体育运动中心仔细开展了“一创双优”教化活动。成立领导小组，召开动员会议，制定实施方案，建立工作台帐，细心组织、周密支配，确保“一创双优”活动取得实效。

在持续教化阶段，根据上级统一部署，有安排地推动各项工作落实。制定《xxx县体育运动中心“一创双优”活动日常推动阶段工作方案》，明确学习安排，根据工作台帐仔细开展“创新思想观念大探讨”、“争先晋位大竞赛”、“优化环境大督查”、“干部基层大走访”和“四比四看”活动。同时根据县委、县政府百日攻坚行动会议要求，结合单位实际，制定《体育运动中心重点工作百日攻坚行动实施方案》，明确攻坚目标，确定方法步骤，强化工作措施，确保了我单位百日攻坚活动的顺当推动，取得了良好的效果。集中教化活动中，在坚持抓好学习的基础上，把查摆整改做为我单位集中教化活动的重点，仔细开展“创新思想观念、优化干部作风、优化发展环境”大探讨，扎实做好查摆整改工作。在查摆过程中紧紧围绕“三个方面九个突出问题”，通过个人自查、谈心、召开座谈会、发放征求看法表等方式深化查摆整改工作中存在的问题，建立查摆整改工作台帐，撰写查摆整改报告和查摆理论文章，在此基础上，通过召开查摆整改民主测评会议进一步完善了查摆整改报告。我们将依据“一创双优”工作的不断推动，严格根据上级要求做好今后的各项工作。

县体育运动中心充分利用党员同志的先锋示范作用，以“一创双优”教化活动为动力，转变机关工作作风，努力提高服务质量，变被动接受为主动服务，扎实工作，促进我县体育事业蓬勃发展。

(一)加强宣扬，营造良好全民健身氛围

为使广阔群众进一步提高从事科学健身重要性的相识，调动广群众参加体育健身的热忱，我们充分利用媒体、宣扬标语、设立体育询问台等形式，大力宣扬《全民健身安排xxx—20xx》、《全民健身条例》和《河南省体育发展条例》，发放《健身器材的运用方法》、《中老年人的生活方式与健康》等科学健身资料10100余份，同时利用重大活动和体育赛事扩大影响力，来调动广阔群众参与体育健身主动性。通过多种形式的宣扬，自觉从事科学健身的群众逐步增加，逐步形成了人人自愿参加各类健身活动，丰富多彩的群众体育活动在我县蓬勃发展。

(二)主动参与上级体育赛事和培训

xxx年元宵节期间，组织参与xxx市第四届农夫趣味性运动会，并取得了优异的成果;3月29日至30日选派3名同志参与市体育局举办的第九套大众广播体操培训班;4月24日至26日选派体育骨干赴新乡市参与河南省体育局举办的第九套大众广播体操培训班;5月16日至18日，组队参与xxx市超霸杯篮球竞赛，获第五名;8月15日至17日参与xxx市篮球教练员、裁判员培训班;9月份参与xxx市残疾人体育指导员培训班;10月10日组织农夫篮球队参与xxx市农夫篮球竞赛，获第六名;10月14日至15日组织队员参与xxx市太级拳竞赛;10月24日至25日服务县领导参与xxx市第四届“公仆杯”县(处)级以上领导干部乒乓球竞赛。

(三)深化实施健身条例，群众体育活动丰富多彩

利用节假日开展主题显明、便与群众参加的健身活动，努力营造全民健身科学化、生活化的全民健身氛围。元月18日—19日，在高堡乡马厂村举办了xxx县xxx年农夫篮球竞赛，来自xxx县高堡乡等乡镇的8支农夫篮球队90余人参与了竞赛;2月份审批体育运动辅导站点10个，并为每个站点配发体育健身音响器材;4月份在大流乡举办了老年人健身技能培训班;5月4日至5日在晨光乒乓球俱乐部举办乒乓球教练员、裁判员培训班，来自我县教化系统体育老师和县直单位、社会乒乓球爱好者40余人参与了本次培训;5月8日至10日举办“xxx县xxx年‘全民健身活动月’暨‘冶都杯’全民健身运动会”，项目有篮球、乒乓球、羽毛球、门球、拔河、中国象棋6个大项11个小项，来自全县40余支代表队800余名运动员参与了运动会。在“全民健身活动月”期间，抽调业务人员深化到部分乡镇和县直单位指导开展全民健身活动，丰富了广阔人民群众的体育文化生活;6月22日至23日在xxx乐园举办健身路径培训班;8月8日至9日，举办“xxx县xxx年科级干部运动会”，来自全县200余名科级干部参与了本次运动会。10月10日至17日，选派两名业务骨干到县地方税务局举办第九套大众广播体操培训;11月份组织召开由各体育运动辅导站点负责人参与的体育工作座谈会;12月5日“国际志愿者日”组织体育骨干利用社区、乡村体育健身设施为群众供应体育健身志愿服务活动，让群众驾驭科学的健身方法。

迎新年长跑活动正在惊慌筹备中。

(四)社会体育指导员骨干力气进一步壮大

为适应我县群众体育活动人数的不断增加，特殊是农村体育人口的快速增长，我单位主动组织人员参与上级体育部门举办的二级社会体育指导员培训班，并支配人员到“农夫体育健身工程”实施村、各体育运动辅导站(点)举办三级社会体育指导员培训班，共培训社会体育指导员48名，其中二级14名，三级34名。通过培训，使我县基层体育骨干力气不断壮大，且增加了他们的健身指导意识，有力推动了我县全民健身活动的深化开展。

(五)业余训练工作状况

结合我县业余体育训练工作，今年我们接着加大了体教结合的力度，与县教化局协商确定县试验中学为我县业余训练基地。体校教练员利用星期天、体育课深化传统项目学校和业余训练基地进行业余训练，经过一年的业余训练工作，今年共向上级输送优秀体育人才15人。

(六)体育场地、设施建设稳步推动

为使更多的农村居民拥有良好的健身场所和健身设施，xxx年我们接着做好了体育场地建设、体育设施的安装和体育器材的检修工作。一是对申报xxx年实施农夫体育健身工程的行政村进行实地考查，将符合建设条件的13个行政村上报市局，待上级审查批复后实施。二是主动向上级争取两套乡镇体育健身工程，分别安装在县产业集聚区、城关镇四合楼村，为群众就近健身供应了便利。三是投入1万余元对县域内的体育健身设施进了全面的修理保养，为广阔群众更好地从事科学健身活动供应了平安便利的健身环境。四是年内顺当完成了迎接上级对我县xxx年农夫体育健身工程的检查验收工作。

xxx县体育运动中心分别获得xxx市“全民健身活动月”优秀组织奖和“全民健身日活动”先进单位。

(一)抓学习，提高实力

做好工作，首先要学习好。学习具有广泛性，详细到学习对象，重点抓好了机关工作人员的学习。在学习内容的支配上，机关工作人员除仔细学习好、贯彻好时事政治外，还要娴熟驾驭2—3项体育项目技能，而后每年每人增加驾驭一个体育项目。在巩固好原有特色技能的基础上，每年再引进或自编一个新项目来娴熟驾驭。在学习形式的支配上，集中学习与分散自学相结合，普及与推广相结合，指定健身项目与自选健身项目相结合，使健身项目更加贴近生活、贴近群众。通过学习和实践，使同志们在实行体育活动中更加游刃有余，使人们的健身意识普遍增加，健身技能不断提高。

(二)抓队伍，形成合力

做好体育工作首先要抓好队伍建设，单位这支队伍整体素养如何、业务水平如何、作用发挥如何，从某种程度上讲干脆关系着《河南省体育发展条例》的落实，关系着全民健身活动的开展，关系着体育工作全局。在重点工作支配上，每项重点工作均明确责任股室和责任人，每个活动项目做到责任到人，制定详尽的活动方案，以确保各类活动(竞赛)顺当实行。同时，我们对已有的行之有效的制度，狠抓落实，对不够完善的制度，进行修定和完善，坚持以制度管人、以理服人、以情感人的工作方法，提高全体同志的凝合力。

(三)抓落实，盯住重点

抓落实，抓好三个重点。即：青少年体育以学校为重点，乡镇体育以农夫为重点，县城体育以城镇居民为重点。在坚持这三个重点的同时，不断创新形式，丰富活动内容，增加体育活动场地和体育健身设施。利用重大节日举办全民健身活动，以点带面，达到人人参加健身的目的;坚持从农村的实际动身，从生活中提炼健身项目，从劳动中再现体育活动，力求将健身活动与劳动、生活融为一体，贯穿于生活之中;对学校体育着眼将来，常抓不懈，加大体教结合的力度;县城体育开展体育进社区活动，更好地发挥群众性组织—体育运动辅导站(点)的作用，以便组织社区广阔健身爱好者在辅导站(点)的引导带动下，组织引导居民主动参与体育熬炼。

(四)抓协调，开创局面

一是主动汇报。主动向领导汇报，让领导知道工作状况，了解工作之意。重要体育工作，重大事项，组织的重大活动，召开的重要会议，遇到的重大问题主动向领导请示汇报，使领导刚好了解机关工作状况和动态。二是协调相关单位和部门重视体育工作。让相关单位、部门能够了解体育工作，支持体育工作，这样才能够更有利于体育工作整体开展。

总的来说，我们以抓学习为动力，以抓队伍为保障，以抓落实为关键，以抓协调为依托，因此，是我县的体育工作产生了新的成效，开创了新的局面，取得了新的成果，树立了新的形象。通过一年的努力工作，虽然取得了肯定的成果但与上级要求相比照还存在肯定的差距，主要表现在：1、城乡群众体育发展不平衡，全县体育设施不能很好地满意人民日益增加的健身需求;2、体育经费不足。在今后的工作中，我们将以十八大精神为指导，以“一创双优”活动为动力，大力发扬求真务实、与时俱进、开拓创新的精神，用科学发展的观点做好体育各项工作，努力使xxx体育事业再上新台阶。

xxx年的总体工作思路是“内抓管理，外树形象，面对基层，建设场地，发展群体，强化竞训，提高水平”。利用重大节日和暑假、农闲时间举办大型综合性全民健身运动会;利用春秋季节举办各类业务培训;合理支配时间考察、审批体育运动辅导站(点);按要求主动实施农夫体育健身工程;圆满完成县委、县政府交办的中心工作。

体育教研组教学工作总结

我们体育教研组以“为了学生服务，为了自己的提高”为理念，兢兢业业、扎扎实实、卓有成效地开展工作，精彩地完成教研组工作安排，尽管取得了一些成果，但我们仍旧在不断地追求和提高，并有创新。现将这一个学期的工作小结如下：

接着深化课程改革，加深校本资源的开发，有安排、有针对性地对本组老师进行培训，充溢新理念，明确教学目标，提高教学水平，提升老师素养和文化品位，通过集体备课、听评组内教研课，推动老师探究教材，砖研教法。建立一支具有精湛业务功底的学习型的体育老师队伍。

1、开学初，我们明确教学目标，业务学习内容更加贴近老师自身工作的需求，真正做到“为教而研、为创而研”。

2、从思想、理论方面着手，落实课程改革，思想不到位课程改革就是夸夸其谈，蜻蜓点水，仅限于局部。因此，本学期阅读了《中国体育教化》、《体育教学》、《辽宁教化》等大量资料，每位老师撰写18篇教学反思及教学后记，利用网络资源，了解课改的动态，扩大视野，多渠道多方位提高老师理论素养。

3、紧抓课堂教学，促进综合实力的提高。课堂教学才是检验教研工作的主渠道主阵地，通过集体备课、听评组内教研课、探讨探讨课堂中存在的问题、变更教学策略等活动，提高每位老师的授课水平。

老师听课、评课的实力有待提高，对于听课的方向不够明确，听课前的打算不够充分，听课时所要视察的细微环节把握的不够精确，不能对一节课进行全面的评价。

体育教研组教学工作总结

我们体育教研组以“为了学生服务，为了自己的提高”为理念，兢兢业业、扎扎实实、卓有成效地开展工作，精彩地完成教研组工作安排，尽管取得了一些成果，但我们仍旧在不断地追求和提高，并有创新。现将这一个学期的工作小结如下：

一安排实施目标：接着深化课程改革，加深校本资源的开发，有安排、有针对性地对本组老师进行培训，充溢新理念，明确教学目标，提高教学水平，提升老师素养和文化品位，通过集体备课、听评组内教研课，推动老师探究教材，砖研教法。建立一支具有精湛业务功底的学习型的体育老师队伍。

1、开学初，我们明确教学目标，业务学习内容更加贴近老师自身工作的需求，真正做到“为教而研、为创而研”。

2、从思想、理论方面着手，落实课程改革，思想不到位课程改革就是夸夸其谈，蜻蜓点水，仅限于局部。因此，本学期阅读了《中国体育教化》、《体育教学》、《辽宁教化》等大量资料，每位老师撰写18篇教学反思及教学后记，利用网络资源，了解课改的'动态，扩大视野，多渠道多方位提高老师理论素养。

体育教研组期末工作总结

时间消逝，岁月如梭。转瞬间又到了辞旧迎新的日子，一个学年即将过去，20xx—20xx学年度的体育教学工作也已经结束了。在本学年度中，我听从学校领导的指挥、听从学校领导的工作支配。能依据学校领导的工作支配仔细做好各项工作，现在我将本学年度的工作状况总结如下：

作为一名老师，特殊是一名体育老师，我首先在思想上严于律己，酷爱党的教化事业，全面贯彻党的教化方针，严格要求自己，鞭策自己，力争思想上和工作上在同事、学生的心目中都树立起榜样的作用。一年以来，我听从学校的工作支配，协作领导和老师们做应当做的工作。我信任在以后的工作学习中，我会在学校组织的关怀下，同事们的帮助下，通过自己的努力，克服缺点，取得更大的进步。在接下来的工作中将更加努力工作，勤学苦练，使自己真正成为一个经受得起任何考验的老师。

在平常的教学工作中全面贯彻教化方针和新的教学理念，按大纲课程要求，结合新课程的理念和学生身心发展的要求制订行之有效的教学安排，从学生已驾驭的学问动身，仔细备课、上课，写好课后反思，努力提高个人的专业学问与技能。详细如下：

1、实施开放式教学,关注个体差异和不同需求,确保每个学生受益,传统的教学行为在很大程度上限制了学生的身心发展。我尝试把课堂还给学生,实施开放式教学,让学生真下成为课堂的主角,让学生选择,让学生体验,让学生熬炼,确保每个学生在课堂中都有发展的空间,使每个学生受益。

2、在教学中留意培育学生的创建实力。在课堂中,我不是再让学生一味地仿照练习,而是让学生进行大胆求异,突破思维定势;激励学生从多角度去思索问题;让学生充分发挥想像力,举一反三平凡中的创新改革让学生从原本的对体育的平淡之情转为"酷爱",不仅增进了学生的身体健康,而且让学生会创建,会合作,促进学生主动、活泼、健康地成长。

3、尝试改革考核方法。体育课考核是体育教学工作的一个重要五一节,但在实际工作中对那些虽在同一年级,但由于身体形态、身体素养、体质状态、体育基础和年龄等多种因素的影响,存在明显个体差异的学生来说,统一的标准和评分方法明显存在不公允、不科学的因素。因此在这学期的考核中,我摸索总结了几种有效的考试方法:多选项目测验法、自选项目测验法与综合评定法等几种方法,从而使考核显得公正、合理。

4、向学生进行思想教化。培育学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、英勇坚韧的精神等。这几点的有机结合会使体育教学工作起到事半功倍的作用。

回顾一年以来的工作，我看到本学年的体育教学工作和竞赛取得了肯定的成果，值得可喜可贺。但体育成果有得有失，任务尚很艰苦。在教学工作中,还存在这样或那样的不足,我会在以后的教学工作中扬长避短,尽量做得尽善尽美。在今后的工作中还要加倍努力，改进不足，为学生更好的发展营造一个良好的学习环境，促进学生身心健康发展。在今后的工作中我会严格要求自己，力争做一名领导省心、家长放心、同事观赏、学生喜爱的老师。

体育教研组教学期末工作总结

体育教研组全称为“体育教学探讨组”,在我国已有50多年的历史,是我国中小学校体育学科教化教学的一个专业性基层组织,是体育老师提高专业学问水平、共享教学阅历与沟通教学科研成果的基本单位。今日我给大家整理了体育教研组教学期末工作总结，希望对大家有所帮助。

一、总的回顾。

本学期体育教研组一如既往，仔细贯彻《中共中央国务院关于深化教化改革全面推动素养教化的确定》提出的“学校教化要建立健康第一的指导思想，切实加强体育工作”的精神，进一步领悟体育课程标准的内涵。主动营造良好的体育氛围，彻底转变老师的教学理念。在加强教研组建设及推动群众活动、提高竞技体育水同等方面竭尽所能，收到良好的效果。

二、主要工作。

(1)转变教学理念，教化、教学工作有序。

随着新教材的实施和新课程标准的出台，传统的教学思想，教学模式已经不能适应学生身心发展的须要。因此，本组要求每一位体育老师在仔细学习新课程标准的基础上，彻底转变教学思想，主动构建宽松有序、和-谐民-主，以学生为主体，师生同等参加的体育教学模式。经过一学期努力的摸索，不断的创新，大胆的尝试，我们的日常体育课，正在实现如下四个转变：即变一味的传授学问、技能为教会学生怎么学怎么练;变老师的主导地位为学生的主体地位为主;变教学围考核内容支配教材为学生运动爱好的形成;变单纯的体质训练为着眼于学生生理、心理和社会适应的和-谐发展。学校的体育课质量明显提高，学生带着期盼的心态，愉悦地走进体育课堂。

(2)深化教学改革，教学科研成果喜人。

教学要改革，科研需先行。本学期，体育组教研组主动参加全国“218”课题“关于中学传统体育与创新体育的对比探讨”。全组老师围绕这一课题，大胆改革传统的学习内容，创新出学生喜闻乐见的学习内容，并付之实践，深得同学们的宠爱，本学期，本组老师共上各级各类教研实践课4节。

每课均围绕探讨课题大胆摸索，上出了xx中学体育课的风格，创建了xx中学体育教学的辉煌。在教学探讨同时，本组老师主动撰写论文。

(3)营造体育氛围，群众体育工作充溢朝气。

营造良好的体育氛围是素养教化的一个重要前提，本学期我们全体体育老师同心同德，各展其长，基本作到上课绘声绘色，训练有板有眼，出操人人到位，竞赛上归入格，体育活动支配有的放矢。尤其是常常性的体育达标给xx中学带来了蓬勃的体育朝气，学生的身体素养大有提高，体育合格率90%以上。本学期，在全体同仁的努力下，在各位老师的亲密协作下，胜利通过校大课间组织与支配。

(4)坚持科学训练，竞技水平再上新台阶。

竞技体育水平作为学校体育工作的前沿窗口，竞技水平的优劣，将干脆影响学校的声誉，本着为学校争光添彩的信念，依据体育训练的周期性、竞赛的残酷性和训练时间的不固定性，本组老师知难而上，在训练时，既有分工，又有各展其长的机会;既有阶段性目标，又有近期目标。坚持周期训练，在整个训练过程中，始终贯彻“从严、从难、从实际动身的科学的大运动量”的方针，使各个运动队的成果稳步提高。排球队在张家港市排球竞赛中荣获第五名。

一、仔细学习，不断提高理论水平和业务实力。仔细学习了新课程标准和初中《体育与健康》教材;仔细钻研教材,研讨教化教学方式和手段;学习先进的教学理念;结合校情制订了切实可行的教学安排。

二、强化平安措施，重视平安教化。针对我校实情我们克服了场地小、器材少、上课班级人数多的众多不利因素,体育组制订了体育老师场地器材支配表，体育老师出操平安值勤表，从思想上组织上确保平安措施责任到人。教学过程中杜绝平安事故的发生.

三、注意体育教学的质量、确保体育教学任务的完成。体育教学方面接着以”健康第一”为指导思想,以”平安教化”,”常规教化”为目标,在体育教学中培育学生自主熬炼的思想意识,发展学生的身体素养,促进学生各机能的全面发展.仔细备课、上好每一节课;备课组活动开展正常,集体备课时发言主动,共同探讨教材教法,集思广益.细心组织学生进行体育熬炼和各种身体练习;充分发挥每一个学生的特长。利用雨雪天用室内课的形式向学生集中传授体育理论学问和卫生保健学问;课堂教学中坚持以人为本的思想，重视平安教化、留意培育学生的主体意识。强化教学环节，确保了教学质量稳中有升。初三体育教学成果稳居全县前列。

四、主动落实”阳光体育”制度,做好”大课间”活动的各项工作。我校地少人多,场地器材配备不足,生均体育资源少,在这种状况下体育组在校长室,教务处的指导下因地制宜,依据我校实际状况大力开展学生”阳光体育”活动确保学生每天熬炼一小时得到顺当进行,”大课间”活动有安排,有过程,有活动记载和总结.

五、做好《学生体质数据》的测验和上报工作。

六、组织老师开展听课评课活动取长补短、相互促进、相互提高。全体老师主动开展听课评课活动在互听互评中坦诚交换看法共同提高教学水平。加强老师的自我学习努力提高自身业务素养和专业水平,上学期体育组老师都完成了自我研修.

七、主动参与各种教研活动和竞赛。4月份我组主动响应组织参与了高淳县初中体育老师优质课竞赛，何勇，赵育红老师分别获一等奖和二等奖。

回顾过去的一学期我们感到：每时每刻我们在劳碌和劳累中渡过，但我们的辛苦得到了领导们的确定，我们的工作得到了上级主管部门的赏识，我们的辛苦使我校全体师生的身心得到了熬炼，使师生们能在惊慌的学习工作之中得到熬炼、得到快乐、我们的辛苦是值得的。

一个学期很快就过去了，一学期来，能充分利用体育教研组全体老师的才智和能量，踏踏实实搞好体育教学工作，主动开展群体活动，仔细抓好业余体育训练工作，现总结成果，找出不足，提点建议，再创佳绩。

体育组全体老师扎扎实实地上好每一堂体育课。首先，学期初组织本组成员学习新课标，制定教学安排，严格按期安排上课，其次，重视备课，写好。

教案。

切实提高课堂教学质量。抓好学生的体育常规教化让学生驾驭基本的运动技能有机地结合爱国主义教化。

二、教研方面。

踏踏实实地开展体育教研活动。制定体育教研安排，并按安排组织开展教研活动。针对学校体育工作的新形势，我们着眼点是培育学生的体育实力，我们的目标是提高学生的素养。本学期接着进行探讨科研课题：《对中学生体质健康状况的探讨》，进行阶段性整理，总结出阶段性成果。

学校的田径队和篮球队的课余训练常抓不懈，要求有安排、有笔记、有总结。同时也要求教练员要时刻关切队员的生活和学习。

四、群体活动。

为保证学生每天一小时的体育熬炼时间，全校学生的日常两课两操两活动也常抓不懈，给学生活动时间，熬炼的机会。

五、学习方面。

主动组织体育组老师仔细学习学校体育工作的有关文件和通知。详细有中共中央、国务院《关于加强青少年体育增加青少年体质的看法》;实施《国家学生体质健康标准》的通知。通过学习，全体老师明确了学校体育工作的指导思想，提高了对体育工作的相识，坚决了日常体育工作的信念。本学期本组几名体育老师所撰写的论文均获奖。

六、改进措施。

1、加强体育老师教化教学实力、水平的提高，树立优良的教学风格，刻苦钻研业务，不断学习新学问，争取在教学上有所创新，有所突破。

2、仔细抓好课间操和课外活动的管理工作，仔细制定相应的措施和管理制度。

3、加强运动队的训练工作，严格训练，严格管理，争取在下个学期竞赛中取得成果。

我信任在我们体育教研组六位同志的共同努力下，我校体育工作以后会取得更好的成果。

体育教研组教学工作总结

20xx学年的工作，劳碌伴着充溢，汗水伴着收获，面对学校的的发展挑战，我们体育教研组在发扬敬业和奉献的同时，不断地“自育”，特殊是在xx这个特别的群体，我们更是严格要求自己，时刻留意树立自己的形象。下面，就这一学期的体育教研组工作状况向做以下总结。

一、常规工作身为老师，首先要有精湛的教学艺术，这样的老师才能博得学生的敬重和爱戴。在日常教学中，我们教研组主动贯彻新课标提出的“健康第一”的指导思想，努力培育学生爱好，为学生供应宽松的教学氛围和良好的熬炼舞台，为学生打下终身体育的习惯。进一步从观念上理解和相识实施素养教化、在全面提高学生素养的思想指导下，我们教研组始终把提高学生身体素养、培育学生良好品质和健康心理作为工作的动身点。经过一学期的学习，学生的身体素养和课堂效率显著提高，学生的主动性和爱好得到了爱护。在学校的组织下，本学期我们还主动探讨生命化课堂教学模式，让体育课真正成为孩子的学园、乐园、华蜜园。

二、教学工作本学期以《健康体质达标》为教学指导思想，贯彻“健康第一”的理念，我们体育组老师在教学中仔细的钻研新大纲和教材，把握新课程理念，把握教材中的重点、难点和学问点，并敏捷的依据本校的场地和学校特色，选择贴近学生实际的运动。在教学中注意发挥学生的主体性，敬重学生，发扬教学民主性，让学生了解体育熬炼与竞技体育的区分，使学生树立终生熬炼的信念，使学生得到全面发展。

1、按《体育课程标准》和学生状况，制定体育教学工作安排，单元教学安排，备好课，写好教案，做到课前布置和检查场地器材。

2、每一堂课合理支配教学内容，向四非常钟要质量，按常规做好课前、课中、课后的各项工作，仔细钻研教材，以学生创新学习为主线组织课堂教学活动，激励学生主动参加、主动探究、主动思索、主动操作、主动评价，运用启发学习、尝试学习、发觉学习、合作学习等方法，在教学中求创新，在活动中促发展，课堂教学重视学生的训练和实力的提高。使学生得到全面的`熬炼，发展学生的综合身体素养。在教学中，我抓住体育的独特性，依据教材的特点进行德育渗透，坚持以德育人，主动引导学生正确的特性发展。

3、讲解动作要领突出教学重点、难点和爱护方法，示范动作正确，每堂课分组练习，既有秩序，又有队形。

4、努力地培育体育尖子，辅导差生，提高学生的整体素养。

5、在室内授课时，主要向学生介绍体育小常识，各种运动的练习方法；与他们一起探讨各种运动的学问、规则。增加了学生的学习爱好。使学生从思想上相识体育的重要性，激发他们对体育的爱好，,从而产生参加体育活动的欲望。三、求实创新，开拓进取课间操操是学校形象的窗口，是学生进行体育熬炼、调整心情，消退疲惫和养成良好的行为习惯的的重要途径。从学期初，我们教研组就把课间操作为工作的重点，狠抓课间操做操的质量。我们体育组同心协力，充分利用每一点时间，课间操、体育课上不断规范做操动作和质量，坚持每天准时到场参与三操的组织工作，做好每天和每周的评比工作，使三操操秩序井然。课间操我们共推行了《七彩阳光》、《绳操》、《兰山区课上操》《文明礼仪操》四套操。其中绳操是我们教研组自己编排的，从找音乐，到编排动作、还要考虑学生参差不齐的年龄特点等，费了许多的心思，实践证明，这套操深受学生的宠爱。另外阳光体育长跑，能切实提高学生的身体素养，增加班级凝合力，我们利用早操时间常抓不懈。

1、兰山区运动会中，特色体育项目跳绳进行了为期两周。

的训练，并进行了展示，得到了兰山区教体育领导的一样好评。

2、半学期实行了三次课间操达标竞赛活动，推动了我校课间操质量的提升。

3、山东省健康校内会中，我们的大课间和阳光体育长跑展示，得到了与会领导的高度赞誉。

4、山东省健康校内现场会中，在短时间内，编排了体育类节目《阳光体育》，并参与了演出。

5、参加了山东省健康校内现场会体育类6个档案盒，18项体育类档案的整理。

6、体育组全体人员帮助幼儿园召开亲子运动会。

7、王圣芳参与了兰山区教研员讲课竞赛，获得一等奖。

8、高真、李岩、和庄百芹参与了兰山区六运会，夺取了9枚金牌的大满贯。

9、由我校编排的兰山区课上操，正式被名为省级重点课题，由我校体育组制作了精致挂图，打算七月份的结题报告。

10、兰山区体育中考，有4各学校的学生在我校进行了考试，考场的支配和周到的服务得到了领导的好评。

11、兰山区体育说课、答辩现场会在我校实行，从组织、到会场支配，以及热忱的服务，得到了兰山区体育老师的好评，我校栾民、李岩老师参与了说课，成果优异。

12、王圣芳、李岩参与了兰山区体育抽考裁判工作，并迎接了体育抽考。

13、王圣芳老师上报了兰山区体育录像课。

14、多次迎接各地市领导、家长的大课间参观团，得到了高度评价。

15、我校阳光体育大课间和课外一小时体育活动两个项目，由临沂市教化局举荐，现已上报到全国的阳光体育优秀案例评比，所制作的阳光体育大课间视频已经上传到优酷网、新浪网、和腾讯网站，目前已有上万人的点击率，并有哈尔滨、枣庄、潍坊等地市的学校通过新浪博客等进行询问和学习。一学期是辛苦的，收获的笑声是爽朗的，胜利的喜悦荡羡在每一个人的脸上。工作中我们还存在许多的不足，今后，我们会更加求实创新，用我们的实际行动向大家展示自己，用我们的热忱为xx的腾飞尽自己最大努力。

体育教研组的教学工作总结

惊慌繁忙的一学期过去了，我们体育组在学校的关切支持及自身的努力下，发扬团牢固干的精神，取得了肯定的成果，下面就本学期的体育工作作一小结。

我们全组老师能坚持四项基本原则，拥护党的路途方针政策，热爱祖国，忠诚人民的教化事业，讲师德纪律，工作勤奋踏实，对学生酷爱负责，不体罚或变相体罚学生，以体育老师特有的人格魅力去感化影响每一位学生，表现出良好的思想品德素养。

教研组的老师之间能够团结协作，相互帮助，共同抓好体育常规的管理工作，校内外的'各项竞赛活动中老师能同心协力，主动参加加油帮助。全组老师关系融洽，形成了良好的风气。大家对有利于学校、体育组发展的事情同心同德、出谋划策，对待学校工作，大家尽心尽责，老老师带好了头，年轻老师主动肯干，老师们都为搞好体育组的工作做出了贡献。所以，我们这个集体是一个团结向上，勇于开拓的集体。在教化教学理论学习上，除了主动参与政治及业务学习活动外，还自发进行学习各种专业教学或训练的杂志书籍，以提高教化教学科学理论，不断丰富完善自我。

本组老师都能按要求执行教学常规，仔细钻研新的课程标准及教材教法，并主动在体育课堂教学中贯彻新的教学理念。定期实行教研活动，每两周一次的教研活动，内容和形式都是丰富多彩的，对教学，训练方面的工作，大家拿出自己的方案，探讨改进，不断提高。近年来我们组有校内的教研活动，有片的教研活动，还主动参与县的教研活动，这样，不仅增加了老师们之间的沟通，同时也提高了自己的业务水平。

体育教研组本学年能仔细上好体育与健身课，开展教学探讨和探讨并仔细地学习和理解新的教学大纲的要求，并依据我校的特点探讨如何执行新的课程标准。变更以往单调默守陈规的教学模式，课堂较多的出现了师生互动，同等参加的生动局面。课堂教学的组织形式也在肯定程度上发生了改变。学生主动性提高了，学的也更轻松了。

长期以来，本组老师主动撰写，并踊跃投稿，争取在县级评比中获奖。在上好课抓好常规工作的同时，我和施老师负责校田径队训练，并主动向少体校输送体育苗子。开学初执行的今日行动安排已步入正轨，在5月份实行的县小学生篮球竞赛中获得了第一名的好成果，受到了老师及家长的一样好评。

本学期体育教研组虽然在各方面取得了一些成果，但还存在一些问题值得大家去共同思索努力改进。如进一步吃透新课程标准，如何处理体育课特殊是课余活动训练与其它课程的关系，进一步完善教研组的资料库建设及提高教研水平和提升教研档次等。

今后，我们组将不断总结阅历，改进教研组工作中存在的不足，不断地开拓进取创新，力争做得更好。

体育教研组期末工作总结

xxx中学校体育工作在市教体委的领导，校长室的总体布置下，坚持德、智、体全面发展的正确方向，明确全民健身安排，在搞好学校体育工作的同时，紧紧围绕教化的实施，聚精会神抓好课堂教学，业余训练，使我校体育工作得到长足的发展，丰富了校内生活，增加了师生的身体素养，健全了学校体育教学制度。

1、校领导坚持党的教化方针，为提高我校的知名度，教学分层次，抓特色，努力探究教化教学阅历。并能从有限的资金中拨出肯定的经费，投入到学校的体育设施中，添置了一大批业训器材。

2、学校每学期都有工作安排，具有轻重、主次之分，支配到人，分管到位，并切实实施。有效地组织了校第十届田径运动会，每月一次的小型体育活动开展的顺当而又正常。

3、体育老师具有较强的事业性，现有三位专职体育老师，都具有良好的职业道德，上进性强，工作踏实务实，在课堂教学中重视学生的实力培育和素养的发展，编写的教案清晰、完整，上课规范、仔细，严格执行教化常规。

4、仔细带好学校的三支训练队——田径队、柔道队和拳击队，训练刻苦，开拓进取，训练时间、质量保证。同时主动备战各级竞赛，在本市及绍兴市的竞赛中均取得较好成果。

5、三位体育老师主动撰写各类教学论文，两人两篇在本市级论文评比中获奖。

6、仔细组织和管理学校的两课两操，工作落实，职责到人。制定具体的考核评比制度，并落实检查、考核。

总之，我校的体育工作向着规范化、制度化、安排化的方向发展。介理也存在着不足之处：体育老师的业训水平还有待提高；学校的活动开展还欠丰富；老师的业务钻研时间不够多。这些都将在以后的工作中渐渐改进和提高。

体育教研组期末工作总结

我叫常连，现担当怀远县双沟初级中学九年级体育教学、九（1）班班主任等工作，在多年的教化教学工作中，我对学生、学校、教化事业凝合了剧烈的爱。我主动从事教化教学探讨，把教化教学艺术作为我一生不懈的追求。服务、奉献、创新是我教化思想的最强音，真、善、美是我教化追求的最高境界。

法国教化家卢梭曾经说过：“在敢于担当培育一个人的任务以前，自己就必需要造就一个人，自己就必需是一个值得推崇的模范。”这里并不是要求我们老师人人都当英雄楷模。其实，只要我们做老师的人，在遵守校规校纪方面，给学生做个榜样；在为人处事方面，给学生做个表率，又有何难呢？上课不要接打手机；要求学生不迟到，老师自己在上课铃打响时就要到操场；课堂上做错的动作，坦然承认，再更正一下就是，何必死扛着？不在校内里抽烟；不要带着酒气进课堂?其实略微自律一些，做到这些并不难。

捷克教化家夸美纽斯说：“老师自己越是热忱，他的学生便越会表现热心。”走在校内里，有学生向自己问好，我点头微笑，并亲切地回礼，这是一道多么漂亮的校内风景线。

在这几年里，作为一名一般的体育老师，我在思想上严于律己，酷爱国家的教化事业，全面贯彻国家的教化方针，严格要求自己的一言一行，力争在思想和工作上能起到模范作用。能仔细学习领悟上级文件精神，自觉提高思想素养，道德水准，时常虚心的向前辈学习和到别的学习去听课学习他们的教学方法和阅历。坚持接着教化培训，能正确处理学校和社会、家庭的关系，主动形成教化合力，为提高学生的素养打下坚实的基础。

1、在教化教学过程中，真诚公允地对待每一个学生，从不体罚学生，能做耐性细致的工作，让他们酷爱体育，科学熬炼，发挥特长，培育学生的综合身体素养。

2、在教化教学过程中，能依据我提前制定好的教学进度和教学内容支配教学，根据由易到难，由简到繁的原则实行多次重复练习，并从各方面培育学生学习和熬炼的爱好，使学生在学习时能在头脑中留下比较深刻的印象，有利于学生对技术动作的驾驭和运动表象的形成。更有利于他们身心的发展提高体育运动的实力。

3、在工作中，能严格按国家颁布的〈学生体质健康标准〉对学生进行教学和测试，并按国家规定将真是测试状况上报。主动开展阳光体育活动，搞好大课间改革及课外活动，抓好每天的早操检查和体育熬炼。

4、规范体育学科的教学，丰富老师和学生们的校内生活。做到师生全员参加，提高了全体师生的运动热忱，培育了他们对体育运动的爱好，强化了师生们的团结拼搏精神。

总之，我在尽力做好教化教学工作的同时，严格遵守学校的各项规章制度，出满勤。让学生在运动中感到欢乐。但我并不满意这些成果，我还会以更高的热忱投入到教化教学工作中去，不断学习以更高的标准来要求自己，进一步完善自我，向着更高的目标奋进。

体育教研组教学工作总结

我们体育教研组以“为了学生服务，为了自己的提高”为理念，兢兢业业、扎扎实实、卓有成效地开展工作，精彩地完成教研组工作安排，尽管取得了一些成果，但我们仍旧在不断地追求和提高，并有创新。现将这一个学期的工作小结如下：

一安排实施目标：

接着深化课程改革，加深校本资源的开发，有安排、有针对性地对本组老师进行培训，充溢新理念，明确教学目标，提高教学水平，提升老师素养和文化品位，通过集体备课、听评组内教研课，推动老师探究教材，砖研教法。建立一支具有精湛业务功底的学习型的体育老师队伍。

二目标实施状况小结。

1、开学初，我们明确教学目标，业务学习内容更加。

贴近老师自身工作的需求，真正做到“为教而研、为创而研”。

2、从思想、理论方面着手，落实课程改革，思想不到位课程改革就是夸夸其谈，蜻蜓点水，仅限于局部。因此，本学期阅读了《中国体育教化》、《体育教学》、《辽宁教化》等大量资料，每位老师撰写18篇教学反思及教学后记，利用网络资源，了解课改的动态，扩大视野，多渠道多方位提高老师理论素养。

3、紧抓课堂教学，促进综合实力的提高。课堂教学才是检验教研工作的主渠道主阵地，通过集体备课、听评组内教研课、探讨探讨课堂中存在的问题、变更教学策略等活动，提高每位老师的授课水平。

文档为doc格式。

体育教研组期末工作总结

20xx年即将过去，新的一年即将来到，回首这劳碌的一学期，有胜利收获的喜悦，有付出努力后的回报，这一切特别感谢校领导、各年级组、班主任、学科老师的支持，感谢你们对我们全组的厚爱，感谢这一路上有你们的支持和帮助，给我们信念和激励。

本学期工作根据学期起先时制定的工作安排，本着“务实、努力、求新”的工作思想，我们顺当圆满的完成了本学期教化教学安排工作。总结如下：

本学期年级管理的力度加强，我们每个年级体育组都支配了负责人，要求统一思想，统一教学与活动。基本上能做到仔细上课，保证课堂教学有内容，六、七年级将间操的队列练习、广播操纳入到课堂主要突破的内容，在体育课上教授普及，让学生都能娴熟驾驭，为间操的奠定基础。本学期我组制定了校本教材试施行方案“花式跳绳”取得了较好的效果，调动了全校师生学习花式跳绳的主动性，活跃了课堂及课间练习花式跳绳氛围，达到熬炼身体的目的。九年级老师将《体育与健康测试》的内容溶入到体育教学中，实实在在的抓学生的体质健康成果，让学生做好充分打算，迎接20xx年的举荐生加试，初见成效。

这学期我们的集体备课有明显的加强和改进，能保证时间没有特别事情全员出席。备课有肯定的详细内容、有要求。渐渐形成了肯定的备课氛围。本学期我组对备课进行改进，在花式跳绳的教学中，我们先在电脑上学习，仿照，在针对学生特点探讨，选择动作，在到体育馆二楼进行练习，动作娴熟驾驭后在进行教学。通过这样的备课方式不但提高了老师的技能和身体素养，也提高了备课主动性。

教学不足之处：本学期由于运动会和各督导检查工作较忙的状况下，出现漏课，后经过和教育处沟通将体育课由其他体育老师带上,完成了本学期的教学任务。部分老师有上课迟到，有些老师上课有时无内容，应在校本教材基础上在统一教学内容，这是下学期急待解决的问题。

本学期我们体育组有六名老师参与了四杯赛活动，教学内容选择的室内理论课，在选择教学内容上施行同课异构的方式，增加了教学难度。讲课老师都能仔细打算，细心制作课件，努力备课，达到了很好的效果。做课后我组老师，进行了热情而深刻的研讨，特别恳切、开诚布公的指出了做课老师的优点与缺点，大家相互学习，达到了共同进步的作用。王明明老师参与了市优质课的评比，所作的课受到了市里领导和同行的好评。

这学期由于学生人数的变动和班级的调整，我们又刚好调整了战位和队形，改进了进出楼的方法，将六年级的班级站位挪到车库门前，坚持了进楼前1分钟原地踏步，行进间转弯走等，但本学期七年进楼没有形成规律，学生行进方法与路途不清，动作不到位。本学期我组实行的是分年级按周次负责间操，各年段轮换。在间操过程当中个别体育老师参加意识不强，被动接受，在学校要求体育老师必需组织间操的状况下，个别老师不见踪影，失去了组织管理的实力与意识。

本学期体育组组织了丰富多彩的体育活动，丰富了学生的课余文化生活，让学生在体育活动中得到身心的双方面熬炼，取得了较好的效果。

1.20xx年校运动会。

在全组通力合作下，我组胜利组织了我校20xx年中小学运动会，这次运动会盛况空前，其规模和场面堪比区运动会，受到了区里领导和学校领导与师生的一样好评。在接到任务后，全组同心同德、群力群策，做到打算充分，考虑每一个细微环节，从开幕式学生的前导队、军训方队、年级特色表演、年级检阅队伍到竞赛的各种项目设置都反复推敲，不断修改方案，分工明确，牺牲了休息时间，圆满完成了任务。这次运动会充分展示了我组团结向上的精神风貌，同时也呈现了每名体育老师的实力。

2.各年级的竞赛。

（1）本学期六、七年级实行了花式跳绳竞赛，检验了花式跳绳试实施的学习的效果，整体水平一般，学生由于对新兴项目相识不足动作娴熟程度不足有待进一步加强。竞赛期间体育老师和班主任通力合作，相互支持，利用休息与自习时间进行练习，使学生体验到新兴项目的竞赛乐趣。

（2）八、九年级的跳大绳竞赛学生参加热忱高，常常利用休息和课余时间进行练习。体育组也在竞赛前作了充分的打算，对过程和裁判工作进行了分工，竞赛时秩序井然，圆满的结束了竞赛。

以上是我们体育组组织的各种竞赛，在竞赛过程中我们要感谢各位班主任和学年领导的大力支持。其中有一些老师竞赛缺席，造成其他老师的忙乱，下学期应加强活动方面的管理。

1、国家体育督导检查，这是我组第一次迎接国家体育督导检查，校领导特别重视，接到任务我组进行了明确分工，主动打算相关材料，训练特色团体操表演，在校领导的支持和我组共同努力下顺当通过了国家督导的检查，特色团体操表演受到了各方好评。

2、迎省督导检查。

3、迎区督导检查，区督导检查以大课间为主，为了突出我校的校本教材特点，我组制定了大课间展示花式跳绳的方案，由于时间紧任务重我组利用周三、周五下午学生自习和课堂的时间进行练习。新奇的大课间内容给区督导留下了深刻的印象，得到区督导好评。

迎检不足，督导检查体质健康测试统计优秀、合格率不太精确，（用ic卡电脑统计可以避开）。大课间打算不太充分，下学期加强。

本学期我校的篮球队、田径队、都根据安排每天坚持训练，教练员仔细负责，冒风顶雨，克服了许多困难，牺牲了很多个人的休息时间始终坚持在各个场地，使得我们今年的运动成果取得了较好的成果。在省李宁杯中学生篮球赛中我校男篮获得第八名。在绿园区中小学各种球类竞赛中，篮球获得冠军，足球获得其次名，羽毛球获得其次名，为明年的田径运动会的基础分打下坚实的基础。

劳碌中我们体育组又圆满的完成了一学期的教学与活动，以全新的心情和状态去迎接新的任务与挑战。

体育教研组上学期教学工作总结

弹指一挥间，一个学期的工作结束了，为了更好地做好下学期的教研工作，现将本学期的工作总结如下：

一、通过理论学习，让老师在思想上提高相识，树立高度的工作责任心。

二、制定实施有效的教研、教学工作安排，确定教研探讨课题。

三、组织老师加强对新课改的理论学习探究，不断改进教学方法。

四、加强集体备课，做到先周备课，不上无打算的课，组织相互观摩课，做到相互促进，取长补短。

五、抓好新生队广播操和课题常规的学习，培育良好的习惯。

六、对初三学生进行体育中考模拟考试，找出个别项目成果差的缘由，以改进方法。

七、加强大课间以及学校阳光体育冬季长跑等活动，丰富学生的业余生活。

八、对学生进行健康教化和平安教化，让学生的身心得到全面健康的发展。

九、学期考查学生的达标率均在百分之九十五以上（中考模拟考试两次）。

十、每位老师写论文一篇并落实教研课题的探讨状况。

十一、探讨总结本学期工作的优点与不足，找出更好的改进方法。

大班教研组教学期末工作总结

教研工作以全体老师为主体,最终是为了提高教化教学质量和广阔老师业务素养。新时期教研工作面临挑战,教研员角色、教研方式和教研模式亟待转变,以体现教研工作的必要性和实效性。今日我给大家整理了大班教研组教学期末工作总结，希望对大家有所帮助。

本学期来，我们在全体老师同心协力，团结一样下，幼儿园领导的指导帮助下、在老师们的默契协作下，圆满完成了各项教化教学任务。现将本学期教研工作总结如下：

一、加强学习，提高老师的业务素养。

1、加强老师的思想政治教化和职业道德教化。

2每周四为我们教研组的活动时间。由教研组长负责，老师们轮番主持，发表看法，相互探讨，相互指导，教化教学水平有了大幅度提高。

3坚持以德为首，制订园德育目标及日常工作中老师的行为规范，提高了老师的自身素养。

二、加强教研力度，提高教学质量。

1、加强教研活动，改革课堂教学。依据幼儿发展须要，树立目标意识，依据主题内容，开展了教化活动。本学期以“一课大家谈”的形式，以集中教研为主，大家就教材内容各抒己见，共同探讨出最适合的方法，这样老师组织活动时更有信念了。

2、依据我园开设的特色课程美术和英语，开展听、讲、评活动。通过自己备课上课、听别人上课、别人为自己评课、为别人评课，很多老师发觉了值得自己学习的地方，也找出了自己的不足，找到了今后提高的方向。通过园长、业务园长以及老师们的打分，我们组朱老师获得一等奖。

3、多方面进行幼儿评估，提高教学质量。本学期末我们进行了课程活动及识字，古诗拼音的调研。每班成果都不错，总体来说，孩子们驾驭的相当好。

三、加强教学管理，提高科学管理水平。

1、着重抓老师上课质量，提高老师的教学水平。教研组有安排、有目的地到各班听课，平均每周听6节课，每周选择同一课程，来听，在听课的过程中检查老师是否打算好教具、学具才上课;教学过程中运用的教学手段、教学方法是否恰当，师生协作的协调性如何，是否达到教学目的。由于常常不定时地突击检查，促使老师仔细自觉地去上好每节课，大部分老师都能做到“打有打算的仗”，事先熟识教材，课前做好充分打算，课中能敏捷运用各种教学方法进行教学，能达到教学目的。教研组在听课过程中发觉问题，能刚好向班上老师提出，帮助其订正。

2、着重抓老师之间的调研活动——评课，要求每位老师每两周就要听一节其他老师的课，做好教学过程记录，课后要进行评析，并把听课记录上交，通过评课加深了老师们对各个活动设计意图的理解，找到活动设计的规律及胜利与失败的缘由，取长补短，吸其精华，使老师们的教学水平提高得较快。

3、着重抓老师如何组织户外活动。合理支配幼儿的户外活动，使幼儿学到多方面的学问。本学期，要求老师们充分利用点心后、等时间，将在课堂上所学的生字、诗歌、英语单词、故事、歌曲等进行复习巩固，教幼儿学习古诗。通过多读、多听、多说、多做，发展了幼儿的口语表达实力、阅读实力、朗读实力、思维实力、记忆力。这一活动使我园的幼儿的水平得到不同程度的提高。

总之，本学期我们开展了很多工作，成果是有的，但是还有很多方面有待提高。新的学期，我们将更加努力，努力使我园的教研工作更上新台阶。

本学期大班教研组工作紧紧围绕提高老师教学水平，加强老师理论学习，将实践与理论结合，规范老师的一日操作制度。在园领导的指导支持下，在全组老师的齐心努力下，比较圆满的完成了教研安排。现将本学期教研工作做出总结，以便今后工作取得阅历，使教研工作更好的开展。

一、专题教研探讨。

本学期我们大班组接着围绕“主题背景下大班个别化学习活动的实践探讨”这一专题进行探讨，进一步优化学习性区域的划分，进一步挖掘材料的价值，进一步完善材料的设计。结合幼儿个别化学习活动，切实提高老师课程执行的有效性。随着活动的开展和幼儿发展的须要，老师不断变更个别化学习环境与布局，使每一个空间里的活动具有多样性，材料具有丰富性，不断给孩子新的刺激，使有限的空间发挥出最大的环境教化作用。其次，通过探讨，我们了解到主题背景下个别化学习活动材料的投放有别与一般区角活动材料的投放，它有肯定的指向性，投放的材料应与主题活动的目标相关，为完成主题目标服务。所以老师在设计材料思索材料价值时必需要理清材料与主题目标核心阅历的关系，这样才能更好的使我们的材料为主题服务。

二、日常教研探讨。

1、同商共讨，围绕幼儿园业务研讨重点仔细制定安排。

开学前夕，我们大班教研组老师学习和分析了幼儿园业务安排，明确了本学期的探讨重点，并仔细商讨由教研组长制定的本学期教研组研讨安排，通过探讨大家对本学期的教研活动有了方向，并将安排进行了细化，在详细实施中又落实到各班，使每个老师都能真正参加到研讨中来，而不再是一个旁观者。

2、教研结合，围绕安排主动落实教研活动。

教研专题确立后，还须要以行之有效的教研活动予以落实。我们以细化教研流程为手段，从每次教研活动的“前期打算”、“组织实施”、“问题梳理”、“后续改进”等流程的精细化实施进行了全方位的思索和实践。如我们会在每次教研活动中预报下次的教研内容，请组员自主收集信息或者围绕后续的探讨重点先在自己班级进行实践。对老师收集的问题进行梳理，了解当前的迫切需求，共同解决问题，思索对策，梳理阅历等。

三、加强团队建设，营造和谐团队氛围。

1、文明班组创建。

我们以“共享、互动、成长”为追求，加强文明班组创建。组内成员主动开展二期课改新课程实践，树立以幼儿为本的观念，关切酷爱每位幼儿，为有创设教化环境，组织丰富多彩的“亲子活动”等满意不同幼儿的爱好需求。

2、老师专业发展。

老师的成长就是团队的成长。我们关注每位老师，让每位老师都能得到不同程度的发展，如：骨干老师展示、外出培训老师展示、实践活动观摩等形成你追我赶的良性竞争局面。

3、师幼活动并进。

我们的工作是充溢劳碌的，我们的生活是丰富多彩的。本学期，在每月一次的幼儿大活动上，老师们动足了脑筋，开展了一系列精彩纷呈的主题活动。如“我升大班啦”、“我爱妈妈”、“我是小小推普员”、“民族歌舞大联欢”、“走进消防队”、“欢乐的元旦”等。活动中，师生共同参加，一起体验了活动的欢乐。

四、反思不足，以待不断改进和提高。

1、本学期对于大班年龄段的教学实践方面的互听互评机会比较少，对于提高老师在大班教学方面的实力和阅历的积累上较欠缺。

2、老师在活动中的主动性和主动性还须要进一步加强，深化“我要研”的氛围，让老师真正成为教研的主子。

3、专题探讨的力度与深度不足，课题探讨的形式还待丰富。教研组实践课的质量还要提升等等。

在一学期的教研工作中我们体会到了欢乐，也感受到了挑战和困惑。随着课程改革的进一步深化，教研组将越来越应发挥重要的作用，教研活动也应更体现创新和特色。在以后的工作中我们将不断努力学习，不断更新观念，不断改进工作，不断寻求老师须要为探讨内容，运用科学的方法去相识问题，解决问题争取更大的转变和进步。

在园领导的关切下，在老师们的共同努力下，本学期我们教研组的各项工作又圆满结束。现将大班组工作做以下总结：

一、加强理论学习，提高老师理论水平。强化理论学习，刷新教化理念。我园很注意老师的理论学习，通过教研组小组学习，老师自学精读等不同的方式，并结合我园语言教研课题，对《纲要》中的理念、目标、课程实施等进行分析与探讨，使老师的理论水平和专业素养有了很大的提高。

二、加强教研组建设，提高教研质量。

在园本教研课题《利用多种形式发展幼儿语言表达实力》活动中，我们大班组设立了《以创编为主要形式，发展幼儿语言表达实力》的子课题实施安排，我们仔细学习有关发展幼儿语言实力的文章，丰富老师自身素养，提高教学组织实力。如：学习语言教学讲座《幼儿园看图讲解并描述活动的学习与思索》、《浅谈儿歌仿编教学中的几点相识》、《教幼儿如何学习仿编》、《教幼儿主动学习》、《故事教学中的提问类型分析及运用》、《大班文学作品仿编活动中老师的组织要点的探讨》等文章，进一步了解课堂提问的类型和有效方法，不断提高老师的教研实力，对大班幼儿文学作品仿编的目标也有了更深的相识。采纳“同课异构”的方式，每周或隔周三个班老师轮番上课、听课、记录、评课，促动老师“吃透”教材，人人参加课题研讨教学活动。要求每位老师仔细构思设计教学活动，在小组观摩活动后，结合实际，充分发表自己的见解，沟通看法，最终形成共识;各班还开展了各种语言活动促进幼儿语言的发展，充分调动了幼儿的主动性、主动性、创建性，培育了幼儿的视察力、创建力和语言表达实力。通过一学年的教研活动，幼儿的语言表达实力大大提高，老师们的组织实力也有可喜的进步。

三、各项教化教学活动圆满完成。

1、结合多元整合教材，我们开展了丰富多彩的主题教化活动;并结合活动，开展了“亲近自然、走进社会”的园本教研课题，每月能依据教材内容、季节改变、节假日等开展相应的实践活动。20xx年9月去超市购物，视察物品的摆放、相识qs平安标识、了解生产日期和保质期;10月组织幼儿去孔雀公园赏花;11月带幼儿参观中药铺，初步了解中药的种类和和简洁的医药学问;12月组织幼儿开展“迎新年”联欢活动，体验新年到来的欢乐。201x年3月带幼儿视察四周环境，了解小区住宅的单元和住房编号等简洁学问;4月带幼儿户外找寻春天，走进邮局，了解邮局的工作特点;5月结合幼小连接，到幼儿走进华山小学，熟识了解小学环境和生活;6月走进军营，了解和亲近解放军，体验“绿色军营”生活，增进孩子对解放军的崇敬之情。

成语。

等形式，每月各班评比出故事大王，两学期末都开展了“大班组讲诚信故事竞赛”，每班选五名幼儿参与，分别获得《最佳口才奖》、《最佳表演奖》、《最佳故事奖》。

3、为了促使大班幼儿基本动作的达标，我们对幼儿进行跳绳动作的训练，教幼儿跳绳的正确方法，利用课余时间带幼儿练习，两学期末实行跳绳测评，在老师和幼儿的努力下多数的幼儿都能完成。听读识字教学完成较好，各班幼儿都能较好的驾驭。

4、开展了幼小连接工作，3月请华山名师来我园给家长讲课，让在座家长受益匪浅，了解了孩子上小学前的打算和如何帮助孩子顺当走进小学。5月初带幼儿走进华山小学一年级教室，熟识了解小学生活。

5、班级博客也在不断的更新和完善，极好的发挥了家园共育的主动作用，各班老师每周刚好更新内容，使家长随时了解孩子在园学习和生活状况，刚好和家长沟通沟通，也得到了家长的支持和协作。

6、在日常活动中开展了各种各样的户外活动：“好玩的轮胎、皮球、沙包、彩带、纱巾”等等，加强练习跳绳，既熬炼了幼儿的身体，又培育了幼儿的探究精神，圆满完成了各项教化教学工作。

7、大班幼儿不仅要以培育良好的学习习惯为主，常规教化更不行忽视，我们从幼儿的一日生活的点滴抓起。平安教化也是我们的教化重点，无论是教学活动还是出操，都能教化幼儿行走要规范，都靠右边走，在走廊里轻声说话，养成良好的行为习惯。

8、“庆六一”团体操的排练，各班仔细编排，全体幼儿都主动参加：《中国功夫》、《旗语飞扬》、《小小读书郎》，大二班获三等奖。另两个班获优秀奖。9、带领本组老师主动参与园部组织的各项活动，参与工会组织的“跳绳”、“拔河”;同心协力编排好玩的舞蹈迎新年，歌颂党和祖国的诗朗诵、红歌演唱庆“七。一”，全组老师团结一心仔细打算，得到领导和老师的好评。

四、做好家长工作，家园共育促教化开展好家长工作是教研工作不行缺少和重要部分，坚持做好家长园地、班级博客、家长开放日工作，每天和家长沟通沟通，加强家园共育，家长对班级工作大力支持和协作。

五、开展工作取得的成果。

我组老师听从园领导安排，合作协调，我在生病期间教研工作由安丽老师负责，各项工作圆满完成。在本学年我组也取得了一些成果：在开展语言教研课题活动中，各班幼儿的语言表达实力都有了不同程度的提高，通过老师的努力，幼儿丰富了词汇、发挥了幼儿的想象力、视察力和创建力，幼儿表现出敢想、敢说、会说，有了惋惜的成果。在语言课题观摩竞赛活动中，上学期尚老师的看图讲解并描述《惊奇的洞》构思新奇，获一等奖;毛波老师的绘本《鸭子骑车记》，老师组织层次有序，师幼互动很好，获三等奖;本学期王甜甜老师的看图讲解并描述《三只小老鼠》，幼儿表现了良好的想象力、视察力和语言表达实力，获二等奖。

在今后的工作中我们还要不断进取、加强学习，取长补短，针对上学期教研工作的不足要加以改进，提高我组老师的教研实力，使教研工作更加精彩，课题探讨更加精彩的完成，对幼儿负责、让家长放心，使幼儿健康欢乐地成长，取得更好的成果。

期末小学体育教学工作总结

一、完成基本状况概述。

小学的学生因土生土长在农村，个个生龙活虎，性格活泼好动，对体育学科就产生了深厚的爱好，因此，各项体育活动很简单组织，各项活动开展的很胜利，也很精彩。尤其是嬉戏活动更是开展的绘声绘色。

二、取得的主要成果与阅历。

1、备好了每节课，上好了每节课，严把教学质量关，主动总结好的教学方法。

2、仔细指导了学生开展各项体育活动，让他们劳逸结合，充分发挥他们的主动性，主动性，教化学生走强身之路，3、擅长发觉特长生，培育精华，开发潜力，大力提高了学生的体育运动水平。

4、注意培育学生卫生习惯，提高了学生卫生意识。每学期，都组织学生进行身体检查，建立学生身体健康档案，做到预防疾病有据可寻。不断培育学生的卫生习惯和丰富学生的健康卫生学问，力图能对学生的健康成长能起主动的促进作用。每学期我们除开设好健康课之外，还充分利用班会课对学生进行卫生习惯的常规教化，对学生做好宣扬教化，并要求学生比照实行。

三、取得主要成果的方法措施：

1、课堂上注意了对学生的管理，课堂内外无一例平安责任事故发生。

2、高标准、高质量的完成教学常规工作，严把备课、上课质量关。

3、切实改进了教学方法，采纳形式多样，松紧适度，适合学生的方法，以激发学生爱好，提高教学效果。

4、加强了课外实践活动的开展，加强运动实力的培育，创建运动的一切有利条件。

5、开展了一些丰富多彩的竞赛活动，以加强学生的竞争，培育学生的坚韧拼搏精神。

四、存在的问题及今后的努力方向。

做任何工作都是有得有失，有成有败。体育教学工作也是如此。经过一学期的探究与发觉，我认为有以下几点问题：

1、自身素养远远不够，有待进一步的提高。

2、学生人数至多，部分学生运动习惯太差，在运动场地活动时有时不遵守纪律，课堂组织有待进一步加强。

针对以上几点不足，今后做到扬长避短，克难奋进，争取再接再励，把今后的体育教学工作开展得更精彩。

英语教研组期末教学工作总结

1、立足实际、搞好教学。信息技术是学校的必修课，实行新课改后，做好信息技术的教学工作也是不容忽视的。在开学初，全体老师参与了新课程培训工作，仔细学习，主动接受新的教学理念，学习新的教化教学方法，并在教学工作中努力实施新的理念，做学生的良师益友。备课组根据学期安排，每周进行集体活动，探讨在教学中可能出现的问题，和解决这些问题的方法对策，做好老师培训工作。学生的信息技术原来应当是非零起点的，但由于有些学生来自农村，他们从来就没有接触过计算机，在这方面是个空白，甚至不知道鼠标的用法，不知道开关机的方法，而其他的学生呢?已经会在网上邻居查找嬉戏，知道怎么将一个文件夹共享、隐藏、给共享加访问权限，有的时候老师都拿他没有方法。怎样让一个从未接触过信息技术学问的学生，娴熟地驾驭最基本的学问，我们进行了“分层教学”的模式，并加强个别辅导、实现同学间一帮一、多帮一，基本解决了常规教学中难以攻克的难题，达到共同进步。

2、努力做好服务工作。不遗余力服务教学，是我们工作的准则，充分利用好现有资源，发挥最大的功效。本学期又有多个教室安装了多媒体，为能更好的让老师运用这些资源，我们教研组特地对老师进行了多媒体运用的培训，手把手地教老师运用。

3、加强学习，提高业务水平。组内老师平常注意自己的业务学习，自学一些软件的运用，了解最新的信息技术动态，这也和信息技术本身这门前沿学科相关，只有刚好驾驭最新的技术和思想，才能更好的为教学服务。比如，操作系统的更新和漏洞的补丁，病毒库的`刚好更新等等。任何教学活动总离不开理论与实践相结合这条主线，信息技术更是如此。组内老师参与信息技术老师教学研讨会，另有课题探讨。

4、做好学生课外辅导工作。辅导老师克服生源少和其他一些困难，牺牲自己的休息时间，利用下午下课后给学生进行辅导。

5、在我们的工作之中还存在许多不足之处。在今后的工作之中要加强自律，增加服务意识，加强自身学习，为学校的发展而努力工作。

中学体育教研组教学工作总结

我们体育老师的主要工作可以分为：体育教学、课余训练和竞赛、体育教科研这三块。

一、在体育教学方面：我们全体中学体育老师能够仔细钻研教学大纲，仔细学习新课程标准和健康标准，抓住课堂教学主阵地落实课堂教学任务。能按规定仔细开展备课组活动和教研组活动。全员参加每人上好一节公开课，能够集体备课、仔细上课、相互听课并刚好沟通总结心得和体会。努力使我组内的新老师能更快成长。

二、课余训练和竞赛方面：全员参加课余训练，组织学校的田径队、男子排球队和男、女篮球队进行训练和参与各级各类的竞赛。我校男子排球队多次参与省中体协的竞赛获得了多项荣誉：如软式排球第三名、硬排第六名等；男排在区中学生球类竞赛中蝉联“n”次冠军；我校男子篮球在去年获其次名；我校女篮在去年获第三名的好成果。并顺当完成学校、区的田径运动会，并且与年级组、德育处、教学处共同举办各类小型体育竞赛，这些活动的开展不但丰富了同学们的课余生活，而且为学生供应了展示特性和特长的舞台，同时提高了广阔学生的体育欣赏实力，增加了班级凝合力。

三、体育教科研方面：全员参加课题探讨，“推广软排运动，促进学生全面发展”的课题得到了江苏省“陶研会”认可。组内老师利用课余时间刻苦钻研教材教法，结合教学实际写出了有肯定质量的论文和教学设计，并获得了肯定的荣誉，在此就不一一例举了。

体育组是最一般的组，我们体育老师是最一般的人，我们将一如既往的做好每一件应当做的事情，为玉祁中学的提高和发展做出自己的一份努力和汗水。希望广阔同仁多多支持和关切我们的工作！感谢！

体育老师期末教学工作总结

作为一名体育老师，对于学生的运动技能学问传授只是基础部分，如何培育学生处理意外事故的实力才是教学的关键点。今日我给大家为您整理了体育老师期末教学工作总结，希望对大家有所帮助。

在充溢、劳碌和愉悦中，一学年的工作即将划上圆满的句号，本学期我担当初一体育教学工作。在学校各级领导的正确指导、体育教研组的大力支持及本人的辛勤努力下，基本顺当地完成了教学任务。现主要对本学期的工作总结如下：

一.教学方面：

一提到初一体育立刻就能联想到体育中考，在应试教化的惯性下，这已成了检验初一体育教学胜利与否的重要标准。因此我依据教学大纲的要求满课时、满内容、保质量的完成了所教教室的教学任务。学生体育技术，体育技能考核内容等，从未出现丢课、缺课、上课松散无内容及体罚学生的现象。结合新课程改革要求，教法上不断改进创新，使体育课在宽松、活跃的气氛中，教室中留意学生组织纪律性、思想品质等方面素养的培育，特殊针对刚刚升入初中的学生特点，以加强学生身体素养为目的，利用嬉戏，武术等项目促使学生尽快完