《燃料》复习课件

燃料复习课3典型例题2知识回顾1知识框图知识框图燃料氢气物理性质：无色、无气味的气体，密度比空气____，____溶于水。化学性质：可燃性2H2＋O2

2H2O用途：理想的高能燃料小

难

碳单质②氧气不足：2C+O2

2CO单质：________、_______、富勒烯、石墨烯化学性质①氧气充足：C+O2

CO2金刚石

石墨

点燃点燃点燃燃料碳的氧化物一氧化碳二氧化碳物理性质：无色、无气味的气体，密度略小于空气，_____溶于水。化学性质毒性——煤气中毒难

物理性质：无色、无气味的气体，密度__________，______溶于水。大于空气

能

化学性质与碳反应不能燃烧、不支持燃烧、不供给呼吸与水反应与氢氧化钙溶液反应可燃性：2CO＋O2

2CO2点燃燃料碳的氧化物一氧化碳二氧化碳灭火、制冷剂、人工降雨、光合作用等。实验室制法药品：大理石与稀盐酸装置：固体与液体不加热型装置、向上排空气法收集装置检验：通入____________中验满：将____________放在集气瓶口，火焰熄灭则证明已满。澄清石灰水

燃着的木条化石燃料（见下页）用途：燃料化石燃料种类：____________________特点：都是混合物，储量有限，不可再生。对环境的影响：酸雨、温室效应等。综合利用煤的干馏--化学变化石油的分馏--物理变化煤、石油、天然气

碳的氧化物考点一：氢气的物理性质1、通常状况下氢气是____色____味的____体；2、氢气是密度最____（最轻）的气体；

3、____溶于水；4、难液化(在相同条件下沸点比其它气体的低)。 无无气小难知识回顾

（2020•福建）2020年6月23日，我国“长三乙”

火箭将第55颗北斗卫星送入预定轨道，完成北斗卫星导航系

统的组网。该火箭第三级的推进剂为液氢和液氧组合，下列

说法正确的是（）A．氢气液化过程中，氢分子之间的间隔保持不变B．分离液态空气得到液氧的过程中，氧分子静止不动C．液氧变成气态氧时，放出热量D．氢气与氧气反应的本质是氢、氧原子的重新组合【典型例题1】D考点一：氢气的物理性质【迁移训练1】下列化学药品保存不正确的是（）

A.避免阳光直接照射

B.收集好的氢气密封好正放在桌面上

C.收集好的氧气盖好正放在桌面上

D.易燃、易爆等危险品单独存放B考点一：氢气的物理性质氢气具有可燃性：

化学方程式：氢气燃烧的现象：①火焰为_______色；②烧杯内壁上有_______出现；③手触烧杯壁，感觉_______。水雾发烫淡蓝点燃气体前要检验氢气的纯度注意：考点二：氢气的化学性质2H2＋O22H2O点燃回顾：氢气该如何验纯？

收集一小试管氢气，用拇指堵住试管口，使试管口稍向下倾斜，接近酒精火焰，再移开拇指点火。现象结论听到轻微的“噗”声听到尖锐的爆鸣声氢气已纯净操作要领：氢气不纯

（2020•广西模拟）航天飞机所用燃料之一为液氢，下列说法中属于H2的化学性质的是（）A.氢气具有可燃性B.氢气是最轻的气体C.液氢燃烧D.燃烧产生淡蓝色火焰【典型例题2】A考点二：氢气的化学性质【迁移训练2】检验氢气的纯度，听到尖锐的爆鸣声，不应该采取的措施是（）

A.用拇指堵住试管口一会再收集

B.换用一支试管继续收集检验

C.换用排水法收集气体进行检验

D.直接用原试管再收集D考点二：氢气的化学性质占地球表面71％的水中都含有大量的氢元素，水分解可制得氢气（H2OH2＋O2），氢燃料燃烧后又生成水。考点三：氢气的用途资源丰富。

氢气在燃烧过程中，产物只有水，不会造成环境污染，因而又被称为“清洁燃料”。1.氢能源的优点：通电氢的放热效率高。清洁无污染。每升氢放出的热量为1千克汽油的3－4倍。（1）制造成本高(还没制得廉价的光分解催化剂)（2）储存、运输中的安全问题未解决(难液化，易燃、易爆)（1）做火箭、航天飞机、导弹和燃氢汽车的燃料（2）冶炼、焊接或切割金属（3）用作化工原料3.氢能源尚未得到广泛应用的原因2.氢气的用途：

（2020•南沙区一模）下列有关燃料的说法正确的是（）

A.“钻木取火”是提高木材燃烧的着火点

B.“釜底抽薪”是利用了隔绝空气灭火的原理

C.氢气燃烧容易造成烟尘污染

D.面粉、煤粉与空气充分混合，遇明火容易发生爆炸【典型例题3】D考点三：氢气的用途【迁移训练3】下列关于燃烧与燃料说法不正确的是（）

A.油罐车汽油泄露，用水浇灌目的是降低汽油的着火点

B.炒菜时油锅里的油不慎着火，可用锅盖盖灭

C.将煤块制成蜂窝煤是为了増大煤与空气的接触面积

D.氢气被称为清洁的能源，因为氢气燃烧的产物只有水A考点三：氢气的用途____色透明、正八面体状的固体无______色有金属光泽、不透明的片状固体金刚石石墨

结构

颜色、状态深灰1.金刚石、石墨的比较考点四：碳的单质铅笔芯硬度导电性导热性用途最硬软良好良好玻璃刀天然存在________的物质几乎不导电很差质________________________作钻头、________、装饰品等作电极、润滑剂、制________等(1)金刚石、石墨都是碳单质，性质迥异，是因为________________________。(2)性质与用途的关系：性质________用途，而从用途可以________相关性质。2．无定形碳人类还用到由石墨的细小晶体与少量杂质形成的多种无定形碳，如焦炭、木炭、活性炭和炭黑。碳原子的排列方式不同决定推知

[注意]

名称性质用途木炭

活性炭炭黑焦炭吸附性，可燃性与金属化合物反应，可燃性冶炼金属，生活常用燃料吸附性常温时，非常稳定制作墨汁、油漆、鞋油、颜料、橡胶防毒口罩的滤毒层，作防毒面具的滤毒罐，净水器的吸附材料，脱色剂吸附剂，生活常用燃料，冶金C60它在超导体、材料科学和生物学上有着非常广泛的用途。石墨烯是世上最薄、最坚硬的纳米材料，它几乎是完全透明的。所以它非常适合作为保护层和透明电子产品的原料，如手机膜。碳纳米管实际上就是石墨烯卷成了筒状，碳纳米管导电性极强，特殊涂层可以发电。3.“富勒烯”、“石墨烯”等

（2020•长沙）两位英国科学家因在石墨烯材料方面的开创性研究获得2020年诺贝尔奖。石墨烯是由碳元素组成的单质，下列关于碳单质的说法正确的是（）A.金刚石是天然存在的最硬的物质，可用来裁玻璃B.石墨有金属光泽，有导电性，所以是一种金属C.活性炭具有吸附性，可以吸附所有物质D.金刚石、石墨和足球烯(C60)都是由碳原子直接构成的【典型例题4】A考点四：碳的单质【迁移训练4】关于金刚石、石墨和C60的说法正确的是（）

A.都是黑色固体

B.燃烧都生成二氧化碳

C.都是由原子直接构成的

D.都具有导电性B考点四：碳的单质1.常温下，碳单质的化学性质____________。2.可燃性(1)氧气充足，碳燃烧生成____________(属于完全燃烧)，化学方程式为__________________。相同情况下，碳充分燃烧放热多。非常稳定二氧化碳考点五：碳的化学性质C＋O2

CO2点燃(2)氧气不充足，碳燃烧生成____________(属于不完全燃烧)，化学方程式为____________________。相同情况下，碳不充分燃烧放热少。3．碳单质在高温下与二氧化碳反应，反应的化学方程式为_______________________(此反应吸收热量)。一氧化碳2C＋O2

2CO点燃CO2＋C

2CO高温

（2020•哈尔滨模拟）关于碳的化学性质不正确的是（）A．温度越高，碳的活动性越强B．碳具有还原性，高温时碳能使氧化铁还原成铁C．碳在氧气中充分燃烧是放热反应，而不充分燃烧时是吸热反应D．碳在常温下能长时间保存不变质【典型例题5】A考点五：碳的化学性质【迁移训练5】高铁动车与电路连接的是石墨电刷，它没有体现出石墨具有的性质是（）

A.导电性

B.还原性

C.滑腻感

D.稳定性B考点五：碳的化学性质1.物理性质：通常情况下为无色无味的气体，难溶于水，密度比空气略小。CAB收集CO的方法：收集CO只能用排水法。收集方法考点六：一氧化碳的性质（1）可燃性2CO＋O22CO2（2）毒性跟血液中的血红蛋白结合，使血液失去输氧能力，发生中毒，俗称煤气中毒。CO与Hb的结合能力是O2与Hb的结合能力的200~300倍2.化学性质：点燃

（2020•乐陵市一模）小茗同学在学完“碳和碳的氧化物”后，对有关知识进行了归纳，合理的是（）

A.一氧化碳和二氧化碳都能溶解于水

B.一氧化碳和二氧化碳都具有可燃性

C.一氧化碳和二氧化碳都能冶炼金属

D.一氧化碳和二氧化碳组成元素相同【典型例题6】B考点六：一氧化碳的性质【迁移训练6】关于一氧化碳和二氧化碳的说法正确的是（）

A.都是由碳、氧两种元素组成

B.都是大气污染物

C.都能与碱溶液反应

D.都易溶于水A考点六：一氧化碳的性质通常情况下：考点七：二氧化碳的性质与用途颜色状态气味密度（与空气比较）溶解性1.二氧化碳的物理性质无色气体无味能溶于水比空气大

（标况下ρco2=1.977g/L）（1）一般情况下，CO2不燃烧，也不能支持燃烧。（2）CO2跟水反应生成碳酸。CO2+H2O==H2CO3H2CO3

==CO2↑+H2O

（3）CO2与石灰水[Ca(OH)2]反应，使澄清石灰水变浑浊。CO2+Ca(OH)2==H2O+CaCO3↓（4）二氧化碳不能供给呼吸，无毒。（此反应常用于检验二氧化碳气体的存在）2.二氧化碳的化学性质用于____________用于制造_______________________性质用途灭火汽水人工降雨3.二氧化碳的用途一般情况下二氧化碳不支持燃烧，也不能燃烧，且密度比空气大二氧化碳能溶于水二氧化碳能与氢氧化钙等物质反应干冰升华吸收大量的热二氧化碳是光合作用的原料用作化工原料作温室气体肥料

（2020•龙湾区模拟）下列关于二氧化碳的用途，只应用其物理性质的是（）A.植物光合作用的原料B.舞台制雾时作制冷剂C.制作碳酸饮料的原料D.火灾发生时作灭火剂【典型例题7】B考点七：二氧化碳的性质与用途【迁移训练7】下列不属于二氧化碳用途的是（）

A.急救病人

B.温室肥料

C.人工降雨

D.灭火A考点七：二氧化碳的性质与用途1.虽然二氧化碳_______毒性，但它不能__________，人在二氧化碳浓度偏高的环境中，会感到气闷、头痛乃至窒息死亡。2.大气中二氧化碳含量持续上升，产生了越来越严重的____________。结果导致全球变暖，带来了严重的环境问题。没有供给呼吸温室效应考点八：二氧化碳对人类和环境的影响自然界的碳循环1.温室效应产生的原因

大量使用含碳燃料，乱砍滥伐，使森林遭到破坏，导致大气中二氧化碳的含量不断上升。2.温室效应的危害a.使地球温度升高，全球变暖，两极冰川融化，海平面升高，淹没部分沿海城市。b.使土地沙漠化，农业减产。温室效应日常生活中，尽量不使用一次性筷子，间接地保护树木；3.防止温室效应的方法减少使用含碳燃料，更多地利用太阳能，风能等清洁能源；植树造林，严禁乱砍滥伐。双面使用纸张，节约纸张，减少造纸时所用的树木，间接保护树木。1．CO2的产生途径：__________________________________________________________。2．CO2的消耗途径：_____________________。

CO2不是空气污染物。CO2会参与大气中的碳循环，是氧气的间接来源。动植物的呼吸作用、自然界的碳循环绿色植物的光合作用含碳燃料的燃烧、微生物的分解作用[注意]

（2020•市中区二模）低碳生活既是一种生活方式，同时更是一种可持续发展的环保责任。低碳生活要求人们树立全新的生活观和消费观，减少碳排放，促进人与自然和谐发展。下列做法中，不符合低碳生活的是（）

A.夏天室内空调温度越低越好

B.严禁麦收后露天焚烧小麦秸秆

C.回收金属制品避免材料浪费

D.乘坐公共交通工具少开私家车【典型例题8】A考点八：二氧化碳对人类和环境的影响自然界的碳循环【迁移训练8】低碳节能，减少温室气体的排放，是当今社会的一个主题，下列不是为了减少二氧化碳排放的做法是（）

A.少开私家车，多坐公交车

B.多利用太阳能热水器，使用热水

C.随手关灯以节约电能

D.少用氟利昂做制冷剂的冰箱D考点八：二氧化碳对人类和环境的影响自然界的碳循环稀盐酸与大理石（或石灰石，主要成分都是碳酸钙）CaCO3+2HCl==CaCl2+H2O+CO2↑（1）药品：（2）原理：1.实验室制取二氧化碳（3）选择实验装置考点九：二氧化碳的制法查—气密性装—药品收—收集CO2验—是否集满验—检验气体（4）实验步骤用集气瓶收集二氧化碳时，怎样证明集气瓶中已充满了二氧化碳？怎样检验生成的气体是二氧化碳？（5）验满与检验方法工业制CO2的方法：高温锻烧石灰石CaCO3=====CaO+CO2高温2.工业上制取二氧化碳

（2020•昆山市二模）下列有关CO2实验的操作或说法正确的是（）A.实验室常用煅烧石灰石来制取CO2气体B.CO2气体可用向上排空气法或排水法收集C.将燃着的木条伸入集气瓶中以检验CO2是否收集满D.将CO2气体通入CaCl2溶液中，有白色沉淀生成【典型例题9】B考点九：二氧化碳的制法【迁移训练9】检验二氧化碳的方法是（）

A.将燃着的木条放在瓶口

B.将燃着的木条伸入瓶内

C.向瓶中加入澄清石灰水

D.用肉眼观察C考点九：二氧化碳的制法

___________________是当今世界上最重要的三种化石燃料，_____被称为黑色的“金子”，______被称为工业的“血液”，对人类生产、生活有着重要作用。天然气通常被称为“清洁能源”。煤、石油、天然气煤

石油1.化石燃料考点十：化石燃料及对生活的影响（1）化石燃料：

化石燃料都是由古代生物的遗骸经过长期复杂的变化而形成的，它们属于______________(填“可再生能源”或“不可再生能源”)，且它们的储量________。（2）形成：不可再生能源

有限化石燃料都属于________(填物质类别)。①煤主要含有