实验教学大纲-吉林大学基础医学院

目录

《人体解剖学》实验教学大纲2

《组织学与胚胎学》实验教学大纲11

《生理学》实验教学大纲19

《生物化学》实验教学大纲24

《医学免疫学》实验教学大纲30

《医学微生物学》实验教学大纲34

《病理学》实验教学大纲40

《病理生理学》实验教学大纲49

《药理学》实验教学大纲53

《局部解剖学》实验教学大纲59

《细胞生物学》实验教学大纲64

《医学遗传学》实验教学大纲69

《分子生物学》实验教学大纲73

《人体寄生虫学》实验教学大纲77

《人体解剖学》实验教学大纲

课程代码：10271501

课程名称：人体解剖学

英文名称：HumanAnatomy

课程类型：学科基础课

课程性质：必修课

授课对象：五年制（临床医学、预防医学、放射医学、医事法学、信息管理、

生物工程、护理学）

开课学期：第2学期

课程学时：48学时

选用教材：《人体解剖学》第十版张亚芳高振平张淑琴主编吉林科技出版社

2009年1月

授课地点：基础医学形态中心解剖学实验室

执笔人：夏长丽（副教授）

审核人：高振平（教授）

编写单位：解剖学系

编写日期：2010年9月

一、实验教学目标

人体解剖学是一门形态学，它是研究人体形态结构的基础医学课程。其任务是阐明各器

官的形态、结构、位置、毗邻关系及其发生发展的规律。学习人体解剖学的目的，在于认识、

掌握和理解人体器官系统的形态结构特点及其相互间的关系。

实验课是完成本课程教学的重要环节,解剖学实验的主要目的是使学生获得和掌握正常

人体各个系统内不同器官的形态、结构及其功能，本课程为验证性实验，学生在实验前预习

理论课程和实习指导；实验过程是在教师示教基础上，学生通过对尸体实物标本的观察来验

证理论知识。作为形态学最根本的基础课程，其实验项目按正常人体的不同功能系统，由浅

入深、循序渐进来安排。通过对大量尸体实物标本的观察，使学生理解、掌握、熟悉正常人

体各器官的基本形态、结构和功能，通过实验培养学生理论联系实际、分析问题、解决问题

和自主学习的能力。实验中以学生主动观查为主，教师指导为辅，二者比例为1:1,并且通

过这门课程的实验教学为学生学习其它基础医学课和临床医学课奠定必要的形态学基础。

二、实验学时分配

序号实验项目名称实验教学类型实验性质实验学时

1躯干骨、上下肢骨验证性实验必修4

2颅骨验证性实验必修4

3骨连接验证性实验必修4

4肌学验证性实验必修4

5消化系统、腹膜验证性实验必修4

6呼吸、泌尿、生殖系统验证性实验必修4

7心脏、动脉验证性实验必修4

8静脉、淋巴验证性实验必修4

9脊髓、脑干、小脑、间脑验证性实验必修4

10大脑、传导路，脑、脊髓的被膜、验证性实验必修4

血管及脑脊液循环

11脑神经、脊神经验证性实验必修4

12感觉器、内脏神经验证性实验必修4

总计48

三、实验教学内容

实验一躯干骨、上下肢骨（4学时）

Bonesoftrunkandlimbs

【实验要求】

掌握：躯干骨的构成，椎骨（颈椎、胸椎、腰椎）的一般形态和特点，上、下肢骨（肩胛

骨、锁骨、肱骨、尺骨、槎骨、骸骨、股骨、胫骨、腓骨）的结构和形态。

熟悉：舐骨及尾骨的形态。

了解：腕骨、掌骨和指骨的形态和数目。骸骨、跑骨、跖骨和趾骨的形态和数目。

【实验内容】

1.在标本上辨认颈椎、胸椎、腰椎、能椎、尾椎。

2.上肢带骨（锁骨、肩胛骨）和自由上肢骨（肱骨、槎骨、尺骨、手骨）。

3.下肢带骨（跪骨）和自由下肢骨（股骨、骸骨、胫骨、腓骨、足骨）.

【仪器设备】

解剖数码互动设备、多媒体

实验二颅骨（4学时）

Skull

【实验要求】

掌握：颅的组成，脑颅和面颅各骨的名称和位置，筛骨、蝶骨、撅骨、上颌骨和下颌骨的

形态，颅底内面观的结构。

熟悉：颅的前面观、侧面观的结构及新生儿颅的特征。

了解：颅的后面观、颅底外面观的结构。

【实验内容】

在标本上辨认脑颅骨，其中成对的4块（顶骨、颗骨），不成对有4块（额骨、枕骨、

蝶骨、筛骨）。辨认面颅骨，其中成对的有12块（上颌骨、歉骨、鼻骨、泪骨、下鼻甲、

腭骨）不成对3块（犁骨、下颌骨及舌骨）。颅底内面观，颅的前面观、颅的侧面观结构。

【仪器设备】

解剖数码互动设备、多媒体

实验三骨连接（4学时）

Arthrology

【实验要求】

掌握：关节的基本结构和辅助结构以及它们的功能，脊柱的组成、椎骨连结，脊柱的整体

观和运动，下颌关节的构成、特点和运动，肩关节、肘关节、挠腕关节的构成、特

点和运动，拇指腕掌关节的构成和运动，骨盆构成、界线、分，儆关节、膝关节、

距小腿关节的构成、特点和运动，胸廓的构成。

熟悉：关节的分类及各类关节的运动形式，足弓的构成和功能。

了解：骨连结的形态及功能意义，纤维连结、软骨连结和骨性连结的基本结构和功能，前

牌骨连结、腕骨间关节、腕掌关节、掌骨间关节、掌指关节、手指间关节的构成和

运动，小腿骨连结、跑骨间关节、跑跖关节、跖骨间关节、跖趾关节、足趾间关节

的构成和运动，胸廓的运动和功能。

【实验内容】

通过示教和观测标本重点掌握滑膜关节的构成以及辅助结构的形态结构，椎骨间、上肢

骨间及下肢骨间的连接结构。

【仪器设备】

解剖数码互动设备、多媒体

实验四肌学（4学时）

Myology

【实验要求】

掌握：各部肌肉名称

背肌浅群（斜方肌、背阔肌、肩胛提肌、和菱形肌），深群（竖脊肌、胸腰筋膜），

胸上肢肌（胸大肌、胸小肌、前锯肌），胸固有肌（肋间外肌、肋间内肌），

隔肌、腹肌、头肌、颈肌、上、下肢肌。

熟悉：各部肌肉作用。

了解：各部肌肉起止点。

【实验内容】

1.肌的形态和构造、肌的起止、配布和作用、肌的命名法、肌的辅助装置。

2.面肌

（1）颅顶肌（2）眼轮匝肌（3）口周围肌（4）鼻肌

3.咀嚼肌

（1）咬肌（2）颍肌（3）翼内肌（4）翼外肌

4.颈肌

（1）颈浅肌和颈外侧肌（2）颈前肌（3）颈深肌

5.躯干肌

（1）背肌（2）胸肌（3）膈（4）腹肌

6.上肢肌

（1）上肢带肌（2）臂肌（3）前臂肌（4）手肌

7.下肢肌

（1）臀肌（2）大腿肌（3）小腿肌（4）足肌

【仪器设备】

解剖数码互动设备、多媒体

实验五消化系统、腹膜（4学时）

Digestivesystemandperitoneum

【实验要求］

掌握：咽峡的构成，牙和舌的形态和特征，腮腺、下颌下腺和舌下腺的位置，咽的位置、

分部、形态，食管的形态、位置及狭窄部位，胃、十二指肠、直肠、肝、胆囊的形

态、位置、功能，胆囊底的体表投影、肝外胆道的组成、胆总管与胰管的汇合和开

口部位及胆汁排除途径。阑尾的位置、形态结构及阑尾根部的体表投影。

熟悉：唇、颊、腭的形态，小肠的分部及形态特征，肝的体表投影和肝段概念，腹膜及形

成的结构、

了解：胰的形态、位置及功能。

【实验内容】

1.口腔

（1）唇（2）颊（3）腭（4）牙（5）舌（6）唾液腺

2.咽

（1）咽的位置和形态（2）咽的分部

3.食管

（1）食管的位置和分部（2）食管的狭窄部位

4.胃

（1）胃的形态和分部（2）胃的位置

5.小肠

（1）十二指肠（2）空肠与回肠

6.大肠

（1）盲肠（2）阑尾（3）结肠（4）直肠（5）肛管

7.肝

（1）肝的形态（2）肝的位置和毗邻（3）肝外胆道系统

8.胰

（1）胰的位置与毗邻（2）胰的分部

9.腹膜与腹盆腔脏器的关系

（1）腹膜内位器官（2）腹膜间位器官（3）腹膜外位器官

10.腹膜形成的结构

（1）网膜（2）系膜（3）韧带（4）皱裳、隐窝和陷凹

11.腹膜腔的分区

（1）结肠上区（2）结肠下区

【仪器设备】

解剖数码互动设备、多媒体

实验六呼吸、泌尿、生殖系统（4学时）

Respiratory,urinaryandreproductivesystem

【实验要求】

掌握：呼吸系统、泌尿系统、生殖系统的构成，主要器官的形态特点。

了解：各器官的主要功能。

【实验内容】

呼吸系统

1.鼻

（1）外鼻（2）鼻腔（3）鼻旁窦

2.喉

（1）喉软骨（2）喉的连接（3）喉肌（4）喉腔

3.气管与支气管

（1）气管（2）支气管

4.肺

（1）肺的形态（2）胎儿肺与成人肺的区别（3）支气管树（4）支气管肺段

5.胸膜

（1）壁胸膜（2）脏胸膜（3）胸膜腔（4）胸膜隐窝

6.纵隔

（1）上纵隔（2）下纵隔

泌尿系统

1.肾

（1）肾的形态（2）肾的位置与毗邻（3）肾的被膜（4）肾的结构

2.输尿管

（1）输尿管位置（2）输尿管分部（3）输尿管三处狭窄

3.膀胱

（1）膀胱的形态（2）膀胱的内面结构（3）膀胱的位置与毗邻

4.尿道

生殖系统

1.男性内生殖器

（1）睾丸（2）附睾（3）输精管和射精管（4）精囊（5）前列腺

2.男性外生殖器

（1）阴囊（2）阴茎

3.男性尿道

（1）男性尿道分部（2）男性尿道三处狭窄、扩大（3）男性尿道两处弯曲

4.女性内生殖器

（1）卵巢（2）输卵管（3）子宫（4）阴道

【仪器设备】

解剖数码互动设备、多媒体

实验七心脏、动脉（4学时）

Hartandartery

【实验要求】

掌握：心的位置、外形及内部结构，各部位主干动脉的名称、起止、行径和主要分支。

熟悉：各部位动脉的名称、起止、行径和主要分支。

了解：主干动脉的体表投影

【实验内容】

1.心脏

（1）心的位置、外形和毗邻（2）心腔内部结构（3）心的构造（4）心传导系

（5）心的血管（6）心包

2.动脉：辨认全身各处动脉主干及主要分支

（1）颈外动脉主要分支的走行和分布。

（2）锁骨下动脉、腋动脉、肱动脉、槎动脉、尺动脉的起止、行径和分布，掌浅、深弓

的组成、分支。

（3）腹腔干、肠系膜上动脉、肠系膜下动脉以及它们的分支的行径和分布。

（4）骼外动脉、股动脉、胭动脉、胫前动脉、胫后动脉、足背动脉的起止、行径和分布。

【仪器设备】

解剖数码互动设备、多媒体

实验八静脉、淋巴（4学时）

Veinandlymph

【实验要求】

掌握：全身静脉分布，脾的形态、位置，胸导管、右淋巴导管及主要淋巴干。

了解：淋巴结的分布，静脉瓣的形态功能。

【实验内容】

静脉

1.上腔静脉的组成、起止、行径。

2.头臂静脉的组成和行径。

3.颈内静脉的起止、行径和主要属支。

4.锁骨下静脉和腋静脉的起止、行径以及颈外静脉的行径。

5.头静脉、贵要静脉、肘正中静脉的行径和注入部位。

6.奇静脉、半奇静脉、副半奇静脉的起止、行径。

7.下腔静脉的组成、起止、行径。

8.肾静脉、睾丸静脉（卵巢静脉）的行径。

9.大隐静脉、小隐静脉起始、行径、注入部位及其属支。

10.肝门静脉的组成、行径、特点和属支。

淋巴

1.主要淋巴结分布

2.胸导管

3.脾脏

【仪器设备】

解剖数码互动设备、多媒体

实验九脊髓、脑干、小脑、间脑（4学时）

Spinalcord,brainstem,cerebellumanddiencephalon

【实验要求】

掌握：脊髓的位置、上下端部位和节段，脊髓和脊神经根外形的特征，脊髓节段与椎骨的

对应关系，薄束、楔束、脊髓丘脑侧束、脊髓丘脑前束的位置、起止和功能，脑干

的外形（包括菱形窝）、第四脑室和第四脑室脉络丛，延髓、脑桥、中脑的内部结构

的主要特点，脑干内的脑神经核的位置和功能。

熟悉：脊髓灰、白质配布的形式及各部名称，小脑、间脑的外形和内部结构。

了解：脊髓中央管和终室的位置，背侧丘脑、上丘脑、底丘脑、下丘脑在位置上的分界。

【实验内容】

通过示教和观测标本及模型掌握脊髓、脑干外形和内部结构，小脑、间脑的外形和

内部结构

【仪器设备】

解剖数码互动设备、多媒体

实验十端脑、传导路、脑和脊髓的被膜、血管及脑脊液循环（4学时）

Telencephalon,nervouspathway,meningesandbloodvesselsofbrainand

spinalcord,andcerebrospinalfluidcirculation

【实验要求】

掌握：大脑半球各面的重耍沟、回以及大脑半球的分叶，内囊的位置、分部、组成及损伤

后出现的症状。大脑皮质第I躯体运动区，第I躯体感觉区、视区、听区、大脑皮

质语言中枢位置.四肢和躯干深、浅感觉传导路的组成、各级神经元胞体所在的部

位及纤维束在中枢内的位置以及向大脑皮质的投射。头面部浅感觉传导路。视觉传

导路的组成以及向大脑皮质的投射。锥体系的组成，行径、交叉及对运动核的支配

情况.脊髓被膜形态特征。蛛网膜下腔和硬膜外腔与麻醉的关系。硬脑膜组成特点，

形成的隔幕和硬脑膜窦。海绵窦的位置、内容及交通。颈内动脉、椎动脉、基底动

脉的行径，及其主要分支的分布。脑底动脉环的组成。脑室系统、脑脊液产生和循

环途径。

熟悉：基底核的组成和位置，掌握纹状体的组成。大脑半球髓质的分系（连合系、联络系

和投射系）。瞳孔对光反射径路。硬脑膜窦的位置和交通。蛛网膜、蛛网膜下池、

蛛网膜颗粒、软脑膜和脉络丛。

了解：侧脑室和脉络丛。锥体外系的组成、纤维联系概况和功能。齿状韧带。脑浅、深静

脉的主要属支和回流情况。脊髓动脉的来源、分布特点，以及脊髓静脉回流概况。

脑屏障。

【实验内容】

1.通过示教和观测标本及模型掌握大脑、外形，内部结构。

2.通过模型观察各传导通路的结构。

3.脑和脊髓的被膜

（1）脊髓的被膜（2）脑的被膜

4.脑和脊髓的血管

（1）脑的血管（2）脊髓的血管

5.脑脊液及其循环

【仪器设备】

解剖数码互动设备、多媒体

实验十一脑神经、脊神经（4学时）

Cranialnerveandspinalnerve

【实验要求】

掌握：脑神经和脊神经的纤维组成、支配范围。颈丛、臂丛、腰丛、舐丛的主要分支及分

布。胸神经分布的阶段性。

熟悉：脑神经和脊神经的纤维成分。与各脑神经相关的神经核。

了解：脑神经和脊神经的构成。

【实验内容】

观察颈丛、臂丛、腰丛、舐丛的神经支配范围，整体脊神经分布标本。

观察12对脑神经标本与模型。

【仪器设备】

解剖数码互动设备、多媒体

实验十二感觉器、内脏神经（4学时）

Sensoryorganandvisceralnerve

【实验要求】

掌握：角膜、巩膜、虹膜、睫状体和视网膜的形态、结构和功能，眼球前房、后房、晶状

体和玻璃体的形态、位置，房水循环，结膜的形态结构，外耳道的形态、分部、位

置，鼓膜的形态、分部和位置，前庭、骨半规管、耳蜗的形态与膜迷路的组成，椭

圆囊、球囊、膜半规管、蜗管的形态和功能。

熟悉：眼球的辅助装置的组成和功能，前庭蜗器的组成和各部的作用，声波传导途径，交

感神经与副交感神经的主要区别。

了解：眼球的外形，眼睑的形态和构造，眼动脉和眼上、下静脉，外耳的组成，听小骨

的名称、连结、位置和作用，内脏运动神经与躯体神经的主要区别。

【实验内容】

1.眼球

（1）眼球壁（2）眼球的内容物

2.眼副器

（1）眼睑（2）结膜（3）泪器（4）眼球外肌（5）眶脂体与眶筋膜

3.眼的血管和神经

（1）动脉（2）静脉（3）神经

4.外耳

（1）耳廓（2）外耳道（3）鼓膜

5.中耳

（1）鼓室（2）咽鼓管（3）乳突窦和乳突小房

6.内耳

（1）骨迷路（2）膜迷路（3）内耳的血管、淋巴和神经（4）内耳道

7.交感神经的分布，内脏大、小神经

8.交感干（交感神经节和节间支）

【仪器设备】

解剖数码互动设备、多媒体

四、实验成绩考核与评定方式

1.实验成绩考核占总成绩的10%,包括识别标本和识图两部分，各占5分。

2.实验出勤考核：出勤率在85%以上为合格。旷课、请假率大于15%,实验成绩不予

以通过。对实验成绩不合格者及实验缺席者，本课程将不准予通过。

《组织学与胚胎学》实验教学大纲

课程代码：10271502

课程名称：组织学与胚胎学

英文名称：HistologyandEmbryology

课程类型：学科基础课

课程性质：必修课

授课对象：五年制（临床医学、预防医学、放射医学、医事法学、信息管理、

生物工程、护理学）

开课学期：第2学期

课程学时：40学时

选用教材：《组织学与胚胎学实习指导》陈东主编科学出版社出版2003年

授课地点：形态学实验中心

执笔人：李树蕾（副教授）

审核人：周莉（教授）

编写单位：组织学与胚胎学系

编写日期：2010年9月

一、实验教学目标

组织学与胚胎学实验课是完成本课程教学的重要环节。其目的是使学生掌握显微镜的使

用方法，在显微镜下能够辨认人体主要细胞、组织和器官。理解受精卵发育过程和胚胎各系

统器官的发生过程。教师在实验教学中，以培养学生独立观察组织切片标本和电镜照片为主,

通过课程结束前放映幻灯片和总结来验证学生观察的正确性。在实验课中学生通过对所理论

的验证、加深对理论知识的认识和理解。通过综合实验锻炼学生的动手实践能力，使学生在

学习中体验获得知识的快乐和提高能力的成就感。通过创新性实验训练学生独立思考、分析

问题和解决问题的能力。

二、实验学时分配

序号实验项目名称实验教学类型实验性质实验学时

1组织学绪论、细胞学验证性实验必修2

2上皮组织验证性实验必修2

3固有结缔组织验证性实验必修2

4血液和血细胞发生综合性实验必修2

5软骨和骨验证性实验必修2

6肌组织验证性实验必修2

7神经组织验证性实验必修2

8循环系统验证性实验必修2

9免疫系统验证性实验必修2

10内分泌系统验证性实验必修2

11皮肤验证性实验必修2

12消化管验证性实验必修2

13消化腺验证性实验必修2

14呼吸系统综合性实验必修2

15泌尿系统验证性实验必修2

16眼和耳验证性实验必修2

17生殖系统验证性实验必修2

18实验考试必修2

19睾丸活动精子抑制观察实验综合性实验必修2

20胚胎学总论验证性实验必修2

总计40

三、实验教学内容

实验一组织学绪论、细胞学（2学时）

Introductiontohistologyandcytology

【实验要求】

掌握：光学显微镜的使用方法；细胞的微细结构（脊神经节细胞）和细胞的超微结构（肝细胞

电镜照片）。

了解：组织学与胚胎学的常用技术。

【实验内容】

1.观看《组织学技术》录像

2.录像片《Theinnerlifeofcell》哈佛大学制作

3.观察脊神经节细胞切片标本，作业：绘图和阅各种细胞器电镜照片

【仪器设备】

数码互动设备、多媒体、显微镜

实验二上皮组织（2学时）

Epithelialtissue

【实验要求】

掌握：单层柱状上皮、假复层柱状纤毛上皮、复层扁平上皮的形态特点和上皮细胞的特殊

结构；

熟悉：腺上皮的形态结构

【实验内容】

1.观察单层柱状上皮（绘图）、假复层柱状纤毛上皮、复层扁平上皮切片标本。

2.上皮细胞特殊结构电镜照片

【仪器设备】

数码互动设备、多媒体、显微镜

实验三结缔组织（2学时）

Connectivetissue

【实验要求】

掌握：疏松结缔组织的微细结构。

熟悉：致密结缔组织的形态。

了解：脂肪组织的结构特点。

【实验内容】

1.观察疏松结缔组织铺片（绘图）和皮肤真皮标本

2.疏松结缔组织中几种重要细胞的电镜照片

【仪器设备】

数码互动设备、多媒体、显微镜

实验四血液和血发生（2学时）

Bloodandhemotopoiesis

【实验要求】

掌握：血液中各种血细胞的微细结构。

了解：红骨髓结构。

【实验内容】

1.观察血涂片（绘图）

2.白细胞的电镜照片

3.学生互采耳血自制血涂片，染色后观察。

【仪器设备】

数码互动设备、多媒体、显微镜

采血针，染色剂等等

实验五软骨和骨（2学时）

Cartilageandbone

【实验要求】

掌握：透明软骨和骨的微细结构。

熟悉：弹性软骨、纤维软骨的形态特点；骨组织中各类细胞的光、电镜结构。

了解：骨发生过程。

【实验内容】

1.观察透明软骨、长骨磨片（绘图）和胎儿指骨（骨发生过程）切片标本。

2.骨组织中重要细胞的电镜照片

【仪器设备】

数码互动设备、多媒体、显微镜

实验六肌组织（2学时）

Muscletissue

【实验要求】

掌握：骨骼肌、心肌和平滑肌光镜下结构；骨骼肌和心肌的超微结构特点。

了解：平滑肌的电镜结构特点。

【实验内容】

1.观察骨骼肌（绘图）、心肌和平滑肌切片标本。

2.骨骼肌和心肌的电镜照片

【仪器设备】

数码互动设备、多媒体、显微镜

实验七神经组织（2学时）

Nervoustissue

【实验要求】

掌握：神经元（脊髓）、神经胶质细胞、有髓神经纤维（坐骨神经）形态结构；神经纤维、

运动终板及突触的电镜图像；血脑屏障的结构特点。

熟悉：神经末梢的超微结构。

【实验内容】

1.观察神经元（绘图）、胶质细胞、有髓神经纤维标本。

2.神经元和神经纤维电镜照片

【仪器设备】

数码互动设备、多媒体、显微镜

实验八循环系统（2学时）

Circulatorysystem

【实验要求】

掌握：大动脉、中动脉、小动脉、毛细血管和心脏的形态结构；毛细血管的超微结构。

熟悉：大静脉、中静脉、和小静脉的结构特点。

【实验内容】

1.通过提问和教师总结考查理论自学效果

2.观察动脉、静脉（绘图）、毛细血管和心脏标本切片标本。

3.三类毛细血管电镜照片

【仪器设备】

数码互动设备、多媒体、显微镜

实验九免疫系统（2学时）

Immunesystem

【实验要求】

掌握：胸腺、淋巴结、脾的结构；血胸屏障的超微结构。

【实验内容】

1.观察胸腺、淋巴结、脾的切片标本

2血-胸屏障的电镜照片

【仪器设备】

数码互动设备、多媒体、显微镜

实验十内分泌系统（2学时）

Endocrinesystem

【实验要求】

掌握：甲状腺、肾上腺、脑垂体的形态结构特点。

【实验内容】

1.观察甲状腺、肾上腺、脑垂体切片标本

2.阅甲状腺、肾上腺、脑垂体的电镜照片

【仪器设备】

数码互动设备、多媒体、显微镜

实验十一消化管（2学时）

Digestivetract

【实验要求】

掌握：食管、胃、小肠、结肠的结构；壁细胞、主细胞的超微结构。

了解：阑尾的结构特点。

【实验内容】

1.观察食管、胃、小肠、结肠切片标本

2.壁细胞、主细胞的电镜照片

【仪器设备】

数码互动设备、多媒体、显微镜

实验十二消化腺（2学时）

Digestivegland

【实验要求】

掌握：胰腺和肝脏的形态结构和肝脏的超微结构特点。

【实验内容】

1.观察胰腺和肝脏切片标本

2.肝小叶和肝细胞电镜照片

【仪器设备】

数码互动设备、多媒体、显微镜

实验十三呼吸系统（2学时）

Respiratorysystem

【实验要求】

掌握：气管和支气管壁的形态结构；肺内导气部、呼吸部的形态结构和肺泡上皮与气血屏

障的超微结构特点。

【实验内容】

1.观察气管、肺切片标本

2.阅肺泡上皮与气-血屏障的电镜照片

3.学生制作蛙口腔上皮的纤毛运动铺片，并观察。

【仪器设备】

数码互动设备、多媒体、显微镜

实验十四泌尿系统（2学时）

Urinarysystem

【实验要求】

掌握：肾脏的结构与刷状缘、质膜内褶、滤过膜的超微结构；近血管球复合体的结构特点。

【实验内容】

1.观察肾脏切片标本

2.阅肾小球滤过膜、肾小管上皮的电镜照片

【仪器设备】

数码互动设备、多媒体、显微镜

实验十五皮肤（2学时）

Skin

【实验要求】

掌握：足底皮各层结构和头皮各种附属结构。

【实验内容】

1.通过提问和教师总结考查理论自学效果

2.观察足底皮和头皮切片标本

【仪器设备】

数码互动设备、多媒体、显微镜

实验十六眼和耳（2学时）

Eyeandear

【实验要求】

掌握：眼球壁各层形态结构；椭圆囊斑、球囊斑、壶腹崎、螺旋器的结构特点。

熟悉：骨迷路与膜迷路的一般结构。

【实验内容】

1.观察眼球壁、内耳切片标本

2.阅视细胞和螺旋器的电镜照片

【仪器设备】

数码互动设备、多媒体、显微镜

实验十七生殖系统（2学时）

Reproductivesystem

【实验要求】

掌握：生精小管管壁和睾丸间质细胞的形态结构；各级卵泡的结构。各级卵泡的结构。

熟悉：附睾的结构；黄体的形成和结构特点；子宫内膜的周期性变化。黄体的形成和结构

特点；子宫内膜的周期性变化。

了解：前列腺的结构特点。

【实验内容】

1.观察睾丸、附睾和前列腺切片标本。

2.观察卵巢、子宫标本。

3.阅睾丸支持细胞、生长卵泡的电镜照片。

【仪器设备】

数码互动设备、多媒体、显微镜、生理盐水、载玻片和棉签等

实验十八实验考试（2学时）

Practiceexamination

【考试要求】

1.通过幻灯片辨认光镜和电镜下人体重要细胞和组织；

2.通过观察切片标本辨认人体器官，并叙述其依据。

【考试内容】

1.幻灯片展示20种人体重要细胞和组织

2.观察切片标本辨认10种人体重要器官

【仪器设备】

数码互动设备、多媒体、显微镜

实验十九睾丸活动精子抑制实验

Abservationofspermactivityinhibitedintestis

【实验要求】

观察活动精子的头尾形态和运动状态；

观察运动状态的精子被药物抑制，停止运动发生的时间和状态。

【实验内容】

1.取材和动物分组

2.实验观察

3.完成实验报告

【器材与试剂】

温箱、手术操作台、显微镜、手术器械、烧杯、吸管、载玻片和盖玻片；

37℃生理盐水、抑制精子避孕药。

实验二十胚胎学总论（2学时）

Generalembryology

【实验要求】

熟悉：人胚早期的发生过程。胎膜、胎盘结构以及常见畸形的成因。

【实验内容】

1.观察人胚早期的发生过程的各种模型

2.观察鸡胚的三胚层切片标本

【仪器设备】

数码互动设备、多媒体、显微镜

四、实验成绩考核与评定方式

实验课成绩占总成绩30%,其中通过幻灯片辨认20种人体光镜和电镜下重要细胞和组

织结构，共10分；通过观察切片标本辨认10种人体器官，并对器官的主要结构进行描述,

共20分。对实验成绩不合格者及实验缺席者，本课程将不准予通过。

《生理学》实验教学大纲

课程代码：10271503

课程名称：生理学

英文名称：Physiology

课程类型：学科基础课

课程性质：必修课

授课对象：五年制（临床医学、预防医学、放射医学、医事法学、信息管理、

生物工程、护理学）

开课学期：第3学期

课程学时：58学时

选用教材：《医用机能实验教程》赵华主编科学出版社2003年

授课地点：机能科学实验教学中心

执笔人：张春晓（副教授）、章宏（讲师）

审核人：赵华（教授）、赵春燕（教授）

编写单位：生理学系

编写日期：2010年9月

一、实验教学目标

生理学是一门实验性很强的学科。通过生理学实验教学，使学生掌握科学实验的基本方

法及基本技能，培养科学思维方法及严谨的科学态度，培养实际动手能力及独立解决问题的

能力，为今后从事医疗及科学研究打下坚实的基础。通过对实验结果的分析、统计，书写实

验报告，可以使学生初步掌握撰写医学科技论文的方法。

本课程包括的实验项目包括验证性实验和综合性实验。学生实验前预习实验指导书中生

理学实验的基本知识和基本操作技术，实验课上指导教师概述实验基本原理和方法并提出思

考问题及注意事项，之后教师示教，学生操作。实验数据处理和理论分析由学生自行完成。

通过实验教学使学生掌握常用实验动物的麻醉方法，实验动物模型及标本的制备；掌握

常用生理学仪器及器材的使用，包括：BL-410/420生物机能实验系统、各种换能器的使用

等；掌握生理学实验的基本技术和操作方法，包括气管插管，动、静脉插管等；掌握计算机

对实验数据的采集及结果处理。通过撰写实验报告，对实验结果进行讨论、分析。能独立完

成所要求的各项实验，基本达到操作规范，结果正确。

二、实验学时分配

序号实验教学项目实验教学类型实验性质实验学时

生理学实验常用仪器介绍

1坐骨神经-腓肠肌标本的制备验证性实验必修8

骨骼肌收缩影响因素的观察

各种离子和药物对离体蟾蛛心脏活动的

2验证性实验必修8

影响

心输出量的影响因素

3综合性实验必修8

心肌细胞动作电位及影响因素

心血管活动的神经体液调节

4综合性实验必修8

减压神经放电

呼吸运动的调节

5综合性实验必修8

肺顺应性

神经干动作电位、传导速度、不应期的测

验证性实验必修8

6定和反射弧测定及小脑对运动的调节

7感受器电位综合性实验必修4

8人体机能实验综合性实验必修4

9实验考试必修2

总计58

三、实验教学内容

实验一生理学实验常用仪器介绍、

坐骨神经-腓肠肌标本的制备和

骨骼肌收缩影响因素的观察（8学时）

Introductionofbasicknowledgeandcommonlyusedinstrumentofhysiological

experiment,preparationofsciaticnerve-gastrocnemiusspecimenand

observationoffactorsinfluencingskeletalmusclecontraction

【实验要求】

掌握：蛙坐骨神经-腓肠肌标本的制备方法，骨骼肌收缩的各项影响因素。

了解：生理学实验常用仪器的使用方法。

【实验内容】

1.生理学实验常用仪器的使用方法

2.蛙坐骨神经-腓肠肌标本的制备方法

3.利用蛙坐骨神经-腓肠肌标本观察影响骨骼肌收缩的因素

实验二各种离子和药物对离体蟾蛛心脏活动的影响（8学时）

Effectsofdifferentionsanddrugsoncontractionofisolatedfrogheart

【实验要求］

掌握：离体蛙心灌流方法。

熟悉：影响蛙心收缩的因素。

【实验内容】

1.观察蛙心起搏点，观察期前收缩和代偿间歇现象。

2.制备离体蛙心

3.观察正常心脏的收缩曲线及其变化

4.观察各种离子及药物对蛙心收缩的影响

实验三心输出量的影响因素、心肌细胞动作电位及其影响因素（8学时）

Influentialfactorsofcardiacoutputandactionpotentialofcadiocyte

【实验要求】

掌握：前负荷、后负荷及心肌收缩能力对心肌收缩力的影响。

了解：蛙心室肌细胞动作电位的观察及记录方法。

【实验内容】

1.心室肌细胞动作电位的观察及记录方法

2.观察前负荷对心肌收缩力的影响

3.观察后负荷对心肌收缩力的影响

4.观察心肌收缩能力对心肌收缩力的影响

实验四心血管活动的神经体液调节和减压神经放电（8学时）

Neurohumoralandhumoralregulationofcardiovascularactivity

anddischargeofdepressornerve

【实验要求】

掌握：减压神经放电和动脉血压间的关系，神经因素和体液因素对动脉血压的影响。

熟悉：家兔动脉血压的直接测量方法。

【实验内容】

1.记录家兔动脉血压及减压神经放电

2.电刺激交感神经和迷走神经，观察动脉血压的变化。

3.静脉注射肾上腺素和去甲肾上腺素，观察动脉血压的变化。

实验五呼吸运动的调节和肺顺应性（8学时）

Regulationofrespiratorymovementandmeasurementoflungcompliance

【实验要求］

掌握：神经因素和体液因素对呼吸运动的影响。

熟悉：肺顺应性的概念，呼吸运动的记录方法。

【实验内容】

1.观察缺氧、二氧化碳增多和氢离子浓度升高对呼吸运动的影响。

2.观察电刺激迷走神经对呼吸运动的影响

3.肺顺应性的测定

实验六神经干动作电位、传导速度、不应期的测定和反射弧测定及

小脑对运动的调节（8学时）

Measurementsofactionpotential,nerveconductingspeedandrefractory

periodofnervetrunkandregulationofcerebellumonmovement

【实验要求】

掌握：引导和测定神经干复合动作电位的原理和方法。

熟悉：脊动物的脊髓反射，观察小脑对运动的调节作用。

【实验内容】

1.制备蛙坐骨神经干标本

2.引导双向和单项神经干动作电位，测定其兴奋的不应期。

3.制备脊动物并观察脊髓反射

4.损毁小脑，观察小鼠运动功能的改变。

实验七感受器电位（4学时）

Receptorpotential

【实验要求】

熟悉：各种感受器电位的记录方法，了解其意义。

【实验内容】

1.耳蜗微音器电位的及听神经动作电位的记录

2.视网膜电图的记录及其波形

3.肌梭放电的记录

实验八人体机能实验（4学时）

Humanfunctionalexperiment

【实验要求】

了解：视敏度、视野、盲点的测定的测定方法及声音传导途径和血压测定。

【实验内容】

1.视敏度的测定

2.视野的测定

3.盲点的测定

4.观察瞳孔对光反射

5.声音的气传导和骨传导

6.人体血压测定

实验九实验考试（2学时）

Practiceexamination

【考试要求】

掌握：各实验的基本操作，实验结果及机理。

了解：生理学实验常用仪器的使用方法。

【考试内容】

1.坐骨神经-腓肠肌标本的制备

2.骨骼肌收缩的影响因素

3.各种离子和药物对离体蟾蛇心脏活动的影响

4.心肌的生物电特性分析

5.心输出量的影响因素

6.心血管活动的神经体液调节

7.呼吸运动的调节

8.神经干动作电位的传导速度及不应期的测定

四、实验成绩考核与评定方式

本课程实验教学考核主要考查学生在机能实验的学习及操作中的表现，实验课成绩为

20分，占生理学总成绩的20%。其中平时成绩10分（包括实验报告、出勤率、平时提问

和实验操作），笔试考试10分。对实验成绩不合格者及实验缺席者，本课程将不准予通过。

《生物化学》实验教学大纲

课程代码：10371705

课程名称：生物化学

英文名称：Biochemistry

课程类型：学科基础课

课程性质：必修课

授课对象：五年制（临床医学、预防医学、放射医学、医事法学、信息管理、

生物工程、护理学）

开课学期：第3学期

课程学时：56学时

选用教材：《医学生物化学与分子生物学实验教程》第一版刘吉民主编

吉林大学出版社2002年12月

授课地点：生物化学与分子生物学实验中心

执笔人：张桂荣（教授）

审核人：杨成君（副教授）

编写单位：生物化学与分子生物学系生物化学教研室

编写日期：2010年9月

一、实验教学目标

生物化学是一门实验性极强的科学，其理论知识均以实验为基础。生命科学众多领域的

研究工作已广泛地应用生物化学理论与技术，生物化学实验是生物化学教学的重要组成部

分。

本课程以掌握离心技术、层析技术、电泳技术、分光光度技术及分子克隆技术等生物化

学实验技术的基本原理和方法为宗旨，同时注重对学生基本技能、动手能力及创新意识的培

养。并将生物化学实验技术综合体现在实验中，锻炼学生独立应用基础知识、基本技能、分

析问题和解决问题的能力。

通过验证性实验使学生更好的掌握理论知识，了解理论与实践的关系；通过综合性设计

性实验，使学生掌握科学研究的基本方法、路线、设计原理，培养学生的科学精神和创新思

维，将课程的学习转变成学生今后在医学领域从分子水平上对疾病进行诊断、治疗和预防的

能力。综合性和设计性实验是重点，对培养学生的动手能力和创新意识具有重要作用。

:、实?佥学时分配

序号实验项目名称实验教学类型实验性质实验学时

1酶促反应动力学验证性实验必修8

2聚丙烯酰胺凝胶电泳综合性实验必修8

3DEAE纤维素离子交换层析法设计性实验必修8

4血清葡萄糖含量测定验证性实验必修4

5血清脂蛋白琼脂糖凝胶电泳综合性实验必修4

6血清Y-球蛋白的提纯综合性实验必修4

7醋酸纤维素薄膜电泳验证性实验必修4

8真核细胞DNA与RNA的分离提取综合性实验必修8

9实验考试(MSEES)必修8

总计56

三、实验教学内容

实验一酶促反应动力学(8学时)

Kineticsofenzyme-ctalyzedreaction

【实验要求】

掌握：酶促反应动力学基本理论、研究的基本方法、分光光度计原理与使用方法、可调移

液器原理与使用方法。

熟悉：水浴箱、冰箱、温箱的使用方法。

了解：相关试剂配制方法。

【实验内容】

1.pH对酶促反应速度的影响。

2.底物浓度对酶促反应速度的影响。

3.抑制剂对酶促反应速度的影响。

【仪器设备】

恒温装置、分光光度计、可调移液器。

实验二聚丙烯酰胺凝胶电泳（8学时）

Polyacrylamidegelelectrophoresis

【实验要求］

掌握：电泳概念、原理、实验影响因素和电泳的种类及其应用；掌握垂直板电泳操作技术。

熟悉：聚丙烯酰胺凝胶的配制方法。

了解：相关试剂配制方法。

【实验内容】

聚丙烯酰胺凝胶分离血清蛋白质

【仪器设备】

电泳装置、紫外聚胶装置

实验三DEAE纤维素离子交换层析法分离血清蛋白质（8学时）

SeparationofserumproteinbyDEAEcellulose

ion-exchangechromatography

【实验要求］

掌握：离子交换层析技术原理、层析装置系统的原理与使用及层析实验操作技术。

熟悉：层析技术分类、其它类型层析技术原理。

了解：液相色谱仪和气相色谱仪。

【实验内容】

DEAE纤维素离子交换层析法分离血清蛋白质

【仪器设备】

层析装置系统

实验四血清葡萄糖含量测定（4学时）

Determinationofserumsugarconcentration

【实验要求】

掌握：血糖相关知识、血糖测定的临床意义及酶法测定血糖的原理与技术。

熟悉：邻甲苯胺法测定血糖原理与操作技术。

了解：血糖仪和生化自动分析仪。

【实验内容】

血清葡萄糖含量测定

【仪器设备】

分光光度计

实验五血清脂蛋白琼脂糖凝胶电泳（4学时）

Agaroseelectrophoresisofserumlipoprotein

【实验要求】

掌握：脂蛋白的概念、分类、琼脂