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文档简介

第页共页幼儿小班体育活动教案《赶小猪回家》活动目标：1.培养幼儿的协作意识和团队合作能力。2.提高幼儿的跑步和捉追能力。3.培养幼儿的注意力和反应能力。活动准备：1.小猪模型：制作几只小猪的纸板模型。2.场地准备：选择一个宽敞平坦的场地，划定起点和终点。3.助教准备：两名教师分别扮演小猪和守卫狼的角色。活动过程：1.介绍游戏规则：告诉幼儿今天要玩的游戏是赶小猪回家。小猪们迷路了，守卫狼正在追赶它们，幼儿们需要帮助小猪们尽快回到家中。2.分组：将幼儿分成若干个小组，确保每个小组都有一个小猪和一个守卫狼。3.游戏开始：让每个小猪分别站在起点线上，并将小猪模型放在终点线上。守卫狼站在中间位置。4.信号发出：教师发出信号，小猪开始从起点线上跑向终点线上的小猪模型，守卫狼开始追赶小猪。5.小猪逃脱：守卫狼试图捉住小猪，但小猪们需要尽量避开守卫狼的追捕，快速抵达终点线。幼儿们可以躲避、跑动、转向等方式来逃脱守卫狼的追赶。6.抵达终点：幼儿们帮助小猪们成功抵达终点线后，可以鼓励和赞扬他们的表现。7.游戏重复：游戏结束后，可以根据幼儿的意愿和时间允许进行多次游戏。8.角色交换：每次游戏结束后，可以让不同的幼儿扮演小猪和守卫狼的角色，以便所有幼儿都能参与和体验不同的角色。活动总结：1.游戏结束后，可以与幼儿一起讨论游戏中的感受和体会。2.重点强调团队合作和协作的重要性，以及自己角色的职责和责任。3.赞扬幼儿们的表现和努力，并鼓励他们参与更多的体育活动。注意事项：1.确保场地安全，避免有危险物品或障碍物。2.确保幼儿有充足的跑动空间，并监督他们的行为，避免发生意外。3.活动时可加入适当的音乐和道具，增加活动的趣味性和吸引力。4.根据实际情况，可以调整游戏规则和难度，以适应幼

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