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文档简介

中国乐器演奏——唢呐演奏基础智慧树知到期末考试答案2024年中国乐器演奏——唢呐演奏基础一个全音符在基本音符后面有()增时线。

A:一条B:四条C:三条D:二条答案:三条演奏唢呐时,抬起唢呐的位置的高度与身体应该略呈多少度?()

A:75度B:90度C:随便多少度D:30度答案:75度吹奏D调唢呐的1音时,校音器屏幕显示的音高是()。

A:CB:BC:DD:A答案:D以下曲目中,朝鲜族唢呐的代表曲目是()。

A:《苗寨欢歌》B:《情深似海》C:《纳孜尔库姆》D:《强盛复兴阿里郎》答案:《强盛复兴阿里郎》唢呐筒音作5指法,吹奏”5”音时,需要按住()音孔。()

A:第二B:第三C:第一D:全部答案:A唢呐筒音作5指法,吹奏高音”1”时,需要打开()。()

A:右手中指、无名指、小指B:右手食指、大拇指、中指C:右手中指、大拇指、小指D:右手食指、中指、无名指答案:A《拾棉花》是汉族()乐曲。

A:甘肃唢呐B:安徽唢呐C:潮州唢呐D:河北唢呐答案:安徽唢呐唢呐的音色特点及所属乐种分别是()。

A:宏大穿透力强鼓吹乐B:优美雅致丝竹乐C:清脆明亮广东音乐D:吵闹尖锐纯音乐答案:宏大穿透力强鼓吹乐吹奏D调唢呐的5音时,5这个音在校音器的屏幕上显示是()。

A:CB:DC:AD:B答案:A在吹奏过程中,为了保证发出最自然的声音和最基本的音色,应避免()。

A:压哨片B:肋骨中间支点往外顶C:适当开第八孔D:嘴收紧收小向前答案:压哨片唢呐筒音作5指法,吹奏”6”音时,需要打开()音孔。

A:第一B:第三C:第二D:第四答案:B下列对前八后十六节奏型说法正确的是()。

A:在四个十六分音符的基础上前边两个音符加连音线B:唱谱方法是“大大啊大C:在四个十六分音符的基础上中间两个音符加连音线D:在四个十六分音符的基础上后边两个音符加连音线答案:在四个十六分音符的基础上前边两个音符加连音线4音的指法是在2音的基础上再把左手的()抬起来。

A:大拇指B:食指C:无名指D:中指答案:中指下列对小切分节奏型说法正确的是()。

A:在四个十六分音符的基础上中间两个音符加连音线B:在四个十六分音符的基础上前边两个音符加连音线C:唱谱方法是“大啊大大”D:在四个十六分音符的基础上后边两个音符加连音线答案:在四个十六分音符的基础上中间两个音符加连音线常用的唢呐杆木质材料有()。

A:檀木B:梨木C:红木D:乌木答案:红木###檀木###梨木###乌木唢呐筒音作5指法,吹奏高音”3”时,需要打开()。()

A:右手食指B:左手无名指C:右手中指D:右手无名指答案:A唢呐的演奏形式有()。

A:合奏B:伴奏C:协奏D:独奏答案:独奏###合奏###协奏###伴奏在吹奏高音4时,可以用左手的中指帮忙,不需要音乐张力的情况下我们可以()。

A:直接吹奏B:打轻一点C:用手指带一下D:打重一点答案:打轻一点###用手指带一下吹奏高音的基本方法()。

A:左右两侧的肋骨中间的支点往外顶B:适当开第八孔C:嘴巴收紧、向前、收小答案:嘴巴收紧、向前、收小###左右两侧的肋骨中间的支点往外顶###适当开第八孔为了补充民族管弦乐队的中低音,唢呐家族扩展了哪几种唢呐()

A:次中音加键唢呐B:倍低音加键唢呐C:低音加键唢呐D:中音加键唢呐答案:中音加键唢呐###次中音加键唢呐###倍低音加键唢呐###低音加键唢呐附点四个十六分音符的其他三种变形()。

A:变形小切分节奏型B:二分音符变形C:前八分后十六分节奏型D:前十六分后八分节奏型答案:前八分后十六分节奏型;前十六分后八分节奏型;变形小切分节奏型以下对高音“3”和中音“7”说法正确是()。

A:“3”是靠近“4”的半音倾向B:“3”是靠近“7”的半音倾向C:“7”是靠近“6”的半音倾向D:“7”是靠近“1”的半音倾向答案:“3”是靠近“4”的半音倾向;“7”是靠近“1”的半音倾向我们吹奏唢呐的时候要做到哪些?()

A:演奏轻松自然B:哨片充分、自然的振动C:保持正确的吹奏嘴型D:音准与音色的统一答案:哨片充分、自然的振动###音准与音色的统一###演奏轻松自然###保持正确的吹奏嘴型十六分音符的记谱方法()。

A:八分音符下边加两条减时线B:四分音符下边加一条减时线C:四分音符下边加两条减时线D:八分音符下边加一条减时线答案:四分音符下边加两条减时线唢呐的发音,主要是靠哨片的振动来发音,哨片能否充分自然的振动直接关系到唢呐吹奏的音准和音色。()

A:错误B:正确答案:错误音符的基本划分里面,一般按照奇数倍的关系进行划分。()

A:正确B:错误答案:错误、附点四分音符节奏和大切分的节奏基本上是一样的。()

A:错误B:正确答案:错误站姿演奏时,腰部自然挺直,下肢自然站立,双脚自然叉开,与肩部同宽,或者双脚一前一后成稍息状。()

A:错误B:正确答案:正确在4/4拍的乐曲中,二分音符是在四分音符的后面添加1个增时线。()

A:正确B:错误答案:正确不同音高的两个音无法演奏吐连音。()

A:错B:对答案:错在4/4拍的乐曲中,全音符音符是在四分音符的后面添加4个增时线。()

A:错误B:正确答案:正确一个全音符可以分成四个四分音符。()

A:错误B:正确答案:正确唢呐杆上音孔的大小,孔与孔之间的距离,唢呐圆锥形内膛的制作工艺尺寸等,都直接影响着唢呐的音准。()

A:对B:错答案:对演奏唢呐时,左手小拇指应该自然悬空,要和其它手指保持平行。从视觉的角度看上去和右手的手指一样是平的,这样保持了演奏手型的美观。()

A:错误B:正确答案:错误四个十六分音符中,每两个音符相连可以形成前八分后十六分节奏、前十六分后八分节奏、附点八分音符节奏、后附点八分音符节奏、小切分节奏。()

A:正确B:错误答案:错误陈家齐老师奠定了中国唢呐专业化教学的基础?他为中国唢呐专业化教学做出了哪些不可磨灭的贡献?()

A:对B:错答案:对加键唢呐就是指中音唢呐。()

A:错误B:正确答案:正确演奏过程中,左手小拇指应该按在唢呐杆上。()

A:正确B:错误答案:错误在吹奏6音时,我们的眉毛要主动往上抬一点是为了美观。()

A:错B:对答案:错民间唢呐艺人经常把一段旋律吹奏一个上午,甚至一天不重样的原因是变调演奏。()

A:错误B:正确答案:正确《我爱吹唢呐》是由陈家齐老师编曲的。()

A:对B:错答案:对唢呐演奏对吸气的基本要求是快速和适量,换气要求是不能影响音符的时值和乐曲的节奏。()

A:错B:对答案:对E调唢呐、D调唢呐为最常用的两个高音唢呐,是唢呐初学者、练习者、演奏者当中最常使用的乐器。()

A:错B:对答案:对我们所运用的嘴型应该是上下嘴唇的内沿向中间集中。()

A:错B:对答案:错唢呐筒音作5指法,吹奏高音2和平吹2的指法()。()

A:不一样B:一样C:要多开一个手指D:要多按一个手指答案:AI参考:正确答案是B:一样。唢呐筒音作5指法,吹奏高音2和平吹2的指法是一样的。都是按住全孔。因此,本题答案为B。'演奏者在演奏唢呐时,右手按音孔顺序自下而上依次是()

A:无名指、小指、中指、食指B:小指、无名指、食指、中指C:食指、中指、无名指、小指、D:小指、无名指、中指、食指答案:AI参考:演奏者在演奏唢呐时,右手按音孔顺序自下而上依次是:小指、无名指、中指、食指。因此,正确答案是小指、无名指、中指、食指。这个顺序可以帮助演奏者更好地控制唢呐的音调和音准,使演奏更加流畅和优美。'在2/4拍的节奏中,同一小节中的前三个八分音符相连的时值,可以用一个()音符代替。()

A:二分音符B:附点四分音符C:附点二分音符D:四分音符答案:AI参考:正确答案是D:四分音符。\n\n在2/4拍的节奏中,同一小节中的前三个八分音符相连的时值可以用一个四分音符代替。这是因为在一个小节中,四分音符的时值等于两个八分音符的时值之和,所以可以用一个四分音符来代替三个八分音符。因此,正确答案是D。'一个全音符在基本音符后面有()增时线。

A:一条B:四条C:三条D:二条答案:AI参考:正确答案是【D:二条】。\n\n一个全音符在基本音符后面有两条增时线,表示该音符的时长延长了基本时长的一半。因此,选项D“二条”是正确答案。'一个二分音符的时值相当于()。()

A:四个八分音符B:两个全音符C:六个十六分音符D:两个四分音符答案:AI参考:正确选项是【D:两个四分音符】。\n\n二分音符在五线谱上通常用黑色表示,表示全音符的一半长度。所以一个二分音符的时值相当于两个四分音符的时值。在音符时值方面,其他选项都不正确。八分音符是全音符的四分之一,十六分音符是四分音符的二分之一,所以不符合题意。全音符则是比二分音符时间长一个倍数,因此也不符合题意。因此正确答案是D:两个四分音符。'下列音阶排列音程关系相同的有()。

A:671—2B:123—4C:567—1D:234—5答案:AI参考:正确答案是:A:671—2,C:567—1。\n选项A中6到7是纯五度,7到1是小二度,1到—2是大七度;选项C中5到6是小三度,6到7是大二度,7到1是小二度;选项D中2到3是小三度,3到4是大二度,4到—5是小七度。所以选项A和C中的音程关系相同。因此,本题答案为A、C。'唢呐演奏专业发展的历程中传承期唢呐演奏家和教师有()。

A:罗立群B:贾光辉C:张放D:于永清答案:AI参考:正确答案是:A:罗立群、D:于永清。\n唢呐演奏专业发展历程中传承期唢呐演奏家和教师包括有贾湖遗址的陶埙和宋代佛教乐队唢呐乐器形制的记载等史料证据。还有重要的一环是前人对唢呐的传承记录。所以本题选A和D。唢呐艺术是中国传统民族乐器艺术中的一种重要形式,从明清以来一直深受人们的喜爱。许多著名唢呐演奏家,他们的技艺世代相传,不仅影响了自己的子女,而且影响到下一辈甚至再下一辈。其中不乏一代又一代人培养的杰出人才。其中两位佼佼者便是中国著名民族管乐演奏家、中国音乐家协会会员罗立群和已故中国音乐家协会会员、中央民族乐团著名唢呐演奏家于永清。所以,正确选项为A:罗立群,D:于永清。\n\n注意:在上述回答中,B和C选项的演奏家和教师没有具体的传承记录或记录不详,因此不属于正确选项。'下列哪些老师从是上海音乐学院的唢呐老师()。

A:焦杰B:任同祥C:刘英D:郝玉岐答案:AI参考:正确选项为:A:焦杰、B:任同祥、D:郝玉岐。\n\n上海音乐学院的唢呐老师有焦杰、任同祥和郝玉岐。刘英不是上海音乐学院的唢呐老师。'上海音乐学院的唢呐老师刘英创作了唢呐名曲《黄土情》。()

A:错B:对答案:AI参考:正确答案是B:对。根据题干中给出的信息,上海音乐学院的唢呐老师刘英创作了唢呐名曲《黄土情》,说明这个说法是正确的。因此,答案是B,即“对”。一个全音符按照二进制均等划4次,依次可以产生二分音符、四分音符、八分音符、十六分音符。()

A:对B:错答案:AI参考:一个全音符按照二进制均等划4次,得到的结果不是一个二分音符,而是四个全分音符,因此这个判断题错误。答案是B:错。在两个相同音高的音上加的连线,作用是演奏两个音的总时值,这个连线叫做同音连线。()

A:对B:错答案:AI参考:答案是A:对。在两个相同音高的音上加的连线,作用是演奏两个音的总时值,这个连线叫做同音连线。在演奏时,只需要演奏第一个音,保持到连线的终点,再演奏第二个音,这样就演奏出了两个音的总时值。虽

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