《社会体育指导与管理专业实习》课程教学大纲_第1页
《社会体育指导与管理专业实习》课程教学大纲_第2页
《社会体育指导与管理专业实习》课程教学大纲_第3页
《社会体育指导与管理专业实习》课程教学大纲_第4页
《社会体育指导与管理专业实习》课程教学大纲_第5页
已阅读5页,还剩5页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

《社会体育指导与管理专业实习》教学大纲一、实习周期及学分实习周期:28周

学分:22学分二、适用专业及开设学期适用专业:社会体育指导与管理专业(本科)

开设学期:第七、八学期三、实习的性质、目标和要求(一)实习的性质实习是社会体育专业教学计划的重要组成部分,是实现社会体育专业培养目标的重要实践环节,同时也是学生进行专业实践训练,培养实际工作能力,提高业务素质和政治思想素质的必备条件。通过实习,达到社会与实践相结合的目的,使学生进一步明确体育管理、体育咨询指导、体育经营、体育指导(辅导、训练)和体育工作调查的组织方法和规律,培养和锻炼实习生的独立工作的能力和技能。通过实习,寓思想教育、道德品质教育于各项实践应用工作中,加强学生基本实践技能的训练,培养学生的动手能力和观察、思维、分析、创造能力,促进深化学校的应用性实践教学改革,不断提高社会体育的教学质量,为培养应用型人才打下坚实基础。(二)实习的目标1.运用所学的专业知识,结合实习项目内容逐步开展工作,不断总结经验,提高观察问题、分析问题和解决问题的能力。2.社会体育指导管理方向主要围绕健康知识宣传、健身技术指导与体质健康测试、社会体育调查、运动处方设计、赛事组织等内容进行实习,提高学生的实际操作能力。3.俱乐部指导管理方向通过健康知识宣传、健身教练实习、俱乐部经营管理实习、俱乐部调查、运动处方设计等内容实习,提高学生理论联系实际的能力。4.社会体育(辅导、训练)担任社区体育指导员。讲授科学锻炼身体的知识、方法与技能,进行提高身体机能、改善身体形态与身体素质的训练指导工作。5.了解体育产业、经营管理、体育器材厂供应、生产、销售等环节的运作及管理过程;熟悉体育健身俱乐部、健身康乐等机构的管理和运行机制。(三)实习、实训的基本要求本课程是实践为主、理论为辅的课程。理论讲解应少而精,主要以指导为主,实践的内容根据实践模块安排实习项目逐一实践,每项结束后根据相应成绩和实践成果获得学分。对于实践项目应注重学生的适应与接受能力,循序渐进的进行指导,实习实践有模块1和模块2,模块1内容安排包括健康知识宣传、健身技术指导与体质健康测试、社会体育调查、运动处方设计、赛事组织;模块2内容安排包括健康知识宣传、健身教练实习、俱乐部经营管理实习、俱乐部调查、运动处方设计。实习生根据实践情况可灵活增加内容。在实践指导中,教师应注意基本理论知识的实践应用,对于各个实践内容和环节进行讲解。通过实践实习,使学生对体育的社会化应用有比较深厚的实践能力。实习生实践要求:实践中始终要认真规范执行实习大纲的要求,按照步骤完成实习项目和完成相关工作。规范详实完成实习日志和调查报告以及按时提交相关实习报告。指导教师要求:指导教师应注意全面指导学生的实习工作,并要注意从严要求学生,调动学生的积极性,主动性和创造性。同时,注意计划性与针对性相结合,注重启发学生实习的思路等方面问题。六、实习内容模块1

社会体育指导管理方向(一)健康知识宣传1.

全民健身的相关文件制度1.1全民健身条列1.2全民健身计划纲要1.3中华人民共和国体育法1.4公共文化体育设施条例2.

全民健身知识2.1健康的定义及健身的要素2.2有关心肺功能2.3有关肌肉的力量与耐力2.4有关身体柔韧性2.5有关身体含量2.6有关营养与体重控制2.7影响健身效果的一些常见问题(二)健身技术指导与体质健康测试1.

健身项目指导1.1

徒手健身项目指导1.2

器械健身项目指导2.

社区、街道、单位体育骨干健身运动知识与技能培训2.1

健身运动基本理论知识培训2.2

常用健身技能培训3.

国民体质测试3.1

国民体质测试标准及测试方法3.2

测试数据统计分析(三)社会体育调查1.

各类人群健康状况调查2.

各类人群健身状况调查3.

各类人群体育健身行为调查4.

社区体育健身场地器材实施现状调查5.

单位职工健康状况及体育行为调查6.

体育健身俱乐部经营现状调查(四)运动处方设计与实践1.

不同健康人群运动处方设计1.1不同健康人群的有关概念;1.2不同健康人群的确定;1.3不同健康人群锻炼目标;1.4不同健康人群锻炼内容安排;1.5不同健康人群适用人群的运动量;1.6不同健康人群运动的注意事项。2.

不同健康人群运动处方的设计与指导2.1不同健康人群的运动处方的设计与指导的原则2.2不同健康人群健身运动处方的设计2.3

不同健康人群健身运动处方的实践指导(五)赛事组织1.

赛事策划2.

赛事的组织与实施模块2

体育健身俱乐部经营管理与健身指导(一)健康知识宣传1.

全民健身的相关文件制度1.1全民健身条列1.2全民健身计划纲要1.3中华人民共和国体育法1.4公共文化体育设施条例2.

全民健身知识2.1健康的定义及健身的要素2.2有关心肺功能2.3有关肌肉的力量与耐力2.4有关身体柔韧性2.5有关身体含量2.6有关营养与体重控制2.7影响健身效果的一些常见问题(二)健身指导教练1.

健身指导教练的工作职责2.

健身指导教练的任职条件3.

运动解剖学与运动生理学方面的相关知识4.

力量训练指导的原则与方法4.1

力量训练计划的制订4.2

力量训练器械的使用5.

心肺功能训练的原则与方法5.1

心肺功能训练指导5.2

心肺功能训练强度的指标5.3

心肺功能训练计划的制订(FITT)原则5.4

心肺功能训练器械6.

健身指导教练日常工作6.1

亚健康测试6.2

私教课的授课流程(三)俱乐部经营管理及运行机制见习1.

前台服务与管理2.

水吧、卖品部及收银的服务与管理3.

保洁服务与管理4.

健身俱乐部运营环境和设施的维护及管理5.

私教部经理的主要工作职责6.

运营部经理的基本工作6.1

运营部经理的主要工作职责及岗位描述6.2

运营部经理的对外工作6.3

运营部经理的对内工作7.

会籍部经理的工作职责8.

健身俱乐部突发事件处理办法及预防措施8.1

各类突发事件的处理8.2

突发事件的情况汇报9.

健身俱乐部的基本规定9.1

健身俱乐部会员规定9.2

健身俱乐部运营规定9.3

健身俱乐部员工管理规定(四)体育健身俱乐部工作调查1.

体育健身俱乐部经营现状调查2.

体育俱乐部会员体育健身行为调查(五)运动处方设计1.

不同健康人群运动处方设计1.1不同健康人群的有关概念;1.2不同健康人群的确定;1.3不同健康人群锻炼目标;1.4不同健康人群锻炼内容安排;1.5不同健康人群适用人群的运动量;1.6不同健康人群运动的注意事项。2.

不同健康人群运动处方的设计与指导2.1不同健康人群的运动处方的设计与指导的原则2.2不同健康人群健身运动处方的设计2.3

不同健康人群健身运动处方的实践指导七、实习形式、方法和时间安排(一)实习形式:集中实习与分散实习相结合。(二)实习方法:边学边做,体验实习,顶岗实习。(三)实习时间安排:2周实习准备,21周实习,1周实习总结八、实习的组织与实施(一)成立实习工作领导小组和实习工作指导小组(二)制定实习工作方案(三)实习中期检查(四)实习领导小组成员巡视检查(五)学校指导教师巡回指导(六)验收实习生实习材料,评定实习生实习成绩,实习工作总结九、实习考核方式及成绩评定(一)实习考核方式:考核内容为社会体育专业《毕业实习》教学大纲中所规定的内容:毕业实习鉴定表、毕业实习周志、毕业实习报告等实习材料。考核方式是由实习指导教师对每一位实习生按实习成绩评定标准,在实习过程中分环节和项目逐一检查评定,实习完毕后予以综合评分,填写好实习鉴定表。实习成绩的评定由实习指导教师对每一位学生进行分环节和项目评分后,结合实习单位鉴定意见按优秀、良好、中等、及格和不及格五个等级评定实习生实习成绩。(二)实习成绩评定标准:实习成绩按优秀、良好、中等、及格、不及格五级评定。1.

优秀标准1.1

很好地达到实习大纲及实习计划中所规定的全部要求,工作任务完成质量高;1.2

撰写实习周志认真,实习报告能对实习内容进行全面、系统的总结,实际材料丰富,对某些问题理论分析有一定深度,或有独到见解,或有合理化建议;1.3

实习作业完成质量高或考核时能圆满回答问题;1.4

实习态度端正,按要求出勤,无违纪现象。

2.

良好标准2.1

能较好地达到实习大纲及实习计划中所规定的全部要求,工作任务完成质量较高;2.2

撰写实习周志认真,实习报告能对实习内容进行比较全面、系统的总结,文字工整,基本上能运用所学的理论对某些问题加以分析;2.3

实习作业完成质量较高或考核时能正确地回答问题;2.4

实习态度端正,按要求出勤,无违纪现象。3.

中等标准3.1

能达到实习大纲及实习计划中所规定的全部要求,工作任务能够完成;3.2

撰写实习周志较认真,实习报告正确且较完整;3.3

实习作业能按要求完成或考核时能正确地回答问题;3.4

实习态度基本端正,基本按要求出勤,无违纪现象。4.

及格标准4.1

达到实习大纲及实习计划中所规定的基本要求,工作任务能基本完成;4.2

能撰写实习周志,实习报告有主要的实习材料,内容基本正确,但不够完整、系统;4.3

实习作业基本完成或考核中能基本回答主要问题;4.4

实习态度基本端正,经常请假,无严重违纪行为。5.

凡有以下情况之一者,以不及格处理:5.1

未达到实习大纲及实习计划中所规定的基本要求,工作任务不能按要求完成;5.2

实习态度不端正,实习周记马虎应付,实习报告有原则性错误或抄袭他人实习成果,实习作业不能按要求完成;5.3

请假超过实习时间三分之一及以上者或者无故旷实习三天及以上;5.4

实习中严重违反实习纪律,或造成严重后果或恶劣影响者。

十、教学时数分配时长28周

学分:22实训模块实习项目实习内容学分一、社会体育指导管理①健康知识宣传体育政策法规梳理与学习;健康知识宣传与讲解;体育健康知识讲座与竞赛;2②健身技术指导与体质健康测试健身项目指导;健身技术培训;运动队专项技能训练;国民体质测试;8③社会体育调查中老年体育现状调查;妇女体育现状调查;职工体育现状调查;残疾人体育现状调查;调查结果分析、提交报告;6④运动处方设计

健康人群运动处方设计;亚健康人群运动处方设计;患病人群养生保健处方设计;4⑤赛事组织社区体育赛事组织;职工赛事的组织;2二、俱乐部指导管理①健康知识宣传体育政策法规梳理与学习;健康知识宣传与讲解;俱乐部健身知识讲座;2②健身教练实习健身教练技术培训;制作健身教练实习方案;健身教练岗位实习;实习总结、提交报告;8③俱乐部经营管理实习俱乐部管理知识培训;制作俱乐部管理方案;俱乐部经营管理岗位实习;实习总结、提交报告;6④俱乐部调查俱乐部组织调查;俱乐部营销调查;俱乐部发展趋势调查;体质健康测试;调查结果分析、提交报告;4⑤运动处方设计健身处方设计;健美处方设计;2

十一、实习参考书与资料参考书:1.中华人民共和国国务院.公共文化体育设施条例[M].北京:人民出版社,2003.2.

中华人民共

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论