高考生物复习第二单元细胞的自我保障第4讲细胞中的核酸创新备考全国公开课一等奖百校联赛示范课赛课特等奖

第4讲细胞中核酸[最新考纲]

1.核酸结构和功效(Ⅱ)。2.细胞核结构与功效(Ⅱ)。3.生物大分子以碳链为骨架(Ⅱ)。4.试验：观察DNA、RNA在细胞中分布。第1页1.核酸组成(1)组成元素：_________________。(2)基本单位——核苷酸考点一核酸结构与功效(5年3考)C、H、O、N、P核苷酸组成成份：a.______、b.________、c.________，其相关种类：b是____种，c是____种。磷酸五碳糖含氮碱基25第2页脱氧核糖核苷酸核糖核苷酸第3页■助学巧记巧记DNA组成结构“五、四、三、二、一”第4页2.核酸种类和功效(1)分类：______________________和___________________。(2)“三看”法快速确认DNA、RNA脱氧核糖核酸（DNA）核糖核酸（RNA）核糖脱氧核糖UTUT细胞核细胞质第5页3.DNA和RNA比较遗传信息蛋白质生物合成第6页成份碱基共有A(腺嘌呤)、C(胞嘧啶)、G(鸟嘌呤)特有__________________________五碳糖_____________________磷酸磷酸T（胸腺嘧啶）U（尿嘧啶）脱氧核糖核糖第7页功效是主要___________，携带和复制__________，并决定蛋白质生物合成(1)针对RNA病毒：是RNA病毒__________(2)mRNA：____________(3)tRNA：运输________(4)rRNA：_____________(5)极少数RNA可作为___，含有______功效存在①真核生物：细胞核(主要)、__________、__________②原核生物：______、质粒主要存在于________中遗传物质遗传信息遗传物质传递遗传信息氨基酸组成核糖体酶催化线粒体叶绿体拟核细胞质第8页1.真题重组判断正误(1)细胞中RNA合成过程不会在细胞核外发生(·全国卷Ⅲ，1C)()(2)在细胞中，核外没有参加DNA合成酶(·全国卷Ⅱ，3A)(

)(3)酵母菌细胞核内含有DNA和RNA两类核酸(·全国卷Ⅰ，1B)()(4)DNA与ATP中所含元素种类相同(·全国卷Ⅰ，1A)()(5)原核生物拟核区中含有环状DNA分子(·海南卷，2C)()××√√√第9页以上内容考查了DNA和RNA分子化学组成及空间结构、功效及判定，其主要源自教材必修一P37～38关于核酸相关知识，大多属识记内容。第10页2.如图为某核苷酸链示意图，以下相关叙述中，正确是(

)第11页A.图示化合物元素组成只有C、H、O、NB.图示化合物为DNA一条链C.图中T、C、G可参加合成6种核苷酸D.图示化合物只能在细胞核中找到解析核苷酸链组成元素有C、H、O、N、P，A错误；图中含有碱基T，为DNA一条链，B正确；T、C、G可参加合成5种核苷酸，C错误；DNA主要分布在细胞核中，另外在细胞质中也有少许DNA，D错误。答案

B第12页甲图表示一些主要化合物元素组成和功效关系，乙图是甲图中某种物质分子结构图。试分析：第13页(1)乙图所表示物质名称是什么？你判断依据是什么？它对应甲图a、b、c或A、B、C中哪类分子？乙图中“碱基”有哪几类？(2)请写出A、B、C所代表物质名称。(3)人体细胞中①～④发生场所分别是什么？提醒

(1)核糖核苷酸，其2号碳位上连有—OH而不是—H；它对应甲图中b分子，其“碱基”种类为A、U、C、G。(2)A—DNA

B—RNA

C—蛋白质(3)①、②主要发生于细胞核，其次发生于线粒体，③、④只发生于核糖体。第14页1.(·全国卷Ⅰ，29)

依据遗传物质化学组成，可将病毒分为RNA病毒和DNA病毒两种类型，有些病毒对人类健康会造成很大危害，通常，一个新病毒出现后需要确定该病毒类型。

假设在宿主细胞内不发生碱基之间相互转换，请利用放射性同位素标识方法，以体外培养宿主细胞等为材料，设计试验以确定一个新病毒类型，简明写出(1)试验思绪，(2)预期试验结果及结论即可。(要求：试验包含可相互印证甲、乙两个组)核酸组成、分类及功效第15页解析

(1)DNA和RNA化学组成存在差异，如DNA特有碱基是T，而RNA特有碱基是U，所以可用放射性同位素分别标识碱基T和碱基U，经过检测子代放射性可知该病毒类型。依据分析，本试验思绪为：甲组：将宿主细胞培养在含有放射性标识尿嘧啶培养基中，之后接种新病毒。培养一段时间后搜集病毒并检测其放射性。乙组：将宿主细胞培养在含有放射性标识胸腺嘧啶培养基中，之后接种新病毒。培养一段时间后搜集病毒并检测其放射性。(2)若甲组搜集病毒有放射性，乙组无，即为RNA病毒；反之为DNA病毒。第16页答案

(1)试验思绪：甲组：将宿主细胞培养在含有放射性标识尿嘧啶培养基中，之后接种新病毒，培养一段时间后搜集病毒并检测其放射性。乙组：将宿主细胞培养在含有放射性标识胸腺嘧啶培养基中，之后接种新病毒，培养一段时间后搜集病毒并检测其放射性。(2)结果及结论：若甲组搜集病毒有放射性，乙组无，即为RNA病毒；反之为DNA病毒。第17页2.(·河南洛阳统考)以下相关核酸叙述，错误是(

)A.核酸是生物遗传物质B.核酸可作为起催化作用物质C.细胞中核酸彻底水解可得到8种化合物D.RNA都为短小单链结构，不存在氢键解析核酸包含DNA和RNA，DNA是细胞生物、DNA病毒遗传物质，RNA是RNA病毒遗传物质，A正确；少数酶化学本质是RNA，可起催化作用，B正确；细胞中现有DNA也有RNA，它们彻底水解可得到5种碱基、2种五碳糖和1种磷酸，共8种化合物，C正确；tRNA呈三叶草状，部分区域经过碱基互补配对形成氢键，D错误。答案D第18页第19页1.（·四川绵阳二诊，1）以下相关蛋白质和DNA叙述，错误是（

）核酸组成、分类及功效A.二者都含有多样性和特异性B.二者在细胞分裂间期都有合成C.DNA是蛋白质合成直接模板D.有些生物仅由蛋白质和DNA组成解析DNA是蛋白质合成间接模板，蛋白质合成直接模板是mRNA，C错误。答案

C第20页2.（·河南安阳一模）以下相关RNA或DNA叙述正确是（

）A.RNA病毒侵入人体细胞后RNA和蛋白质组装成病毒核糖体B.利用酶专一性可探究某未知病毒遗传物质是DNA还是RNA

C.双链DNA中碱基数目等于磷酸二酯键数目D.鱼体内遗传物质初步水解后可得到8种核苷酸第21页解析病毒没有细胞结构，故没有核糖体，A错误；因为酶含有专一性，利用DNA酶或RNA酶可探究某未知病毒遗传物质是DNA还是RNA，B正确；双链DNA中磷酸与脱氧核糖之间经过磷酸二酯键交替连接，故脱氧核糖数目=磷酸二酯键数目+2，又脱氧核糖数目=碱基数目，所以碱基数目=磷酸二酯键数目+2，C错误；鱼体内同时含有DNA和RNA，但其遗传物质是DNA，故鱼体内遗传物质初步水解产物是4种脱氧核苷酸，D错误。解析B第22页（1）DNA、RNA和蛋白质三者间内在关系：第23页（2）DNA多样性、蛋白质多样性因果关系：（3）核DNA、mRNA、蛋白质“相同”与“不一样”第24页1.细胞核结构考点二细胞核结构、功效及相关试验探究(5年3考)双DNA+蛋白质同一个物质不一样存在形式rRNA核糖体物质交换和信息交流第25页上述结构中(1)原核细胞不具备是____________________。(2)在细胞分裂周期中表现为周期性地消失和重建结构是____________。核膜、核仁、染色质核膜和核仁第26页(3)染色质和染色体是___________在细胞不一样时期两种存在状态，前者呈细长丝状、后者呈圆柱状或杆状，即：染色质(间期、末期)染色体(前期、中期、后期)

同种物质第27页2.细胞核两大功效(1)细胞核是_______________。(2)细胞核是细胞_______________控制中心。3.细胞核功效试验探究

(1)试验及结论缺内容遗传信息库代谢和遗传细胞核第28页细胞核假根中其它物质细胞核第29页(2)了解细胞“整体性”核孔内质网膜相互联系分工合作协调一致储存和复制控制中心DNA第30页1.真题重组判断正误(1)细胞中RNA合成过程不会在细胞核外发生(·全国卷Ⅲ，1C)()(2)酵母菌细胞核内含有DNA和RNA两类核酸(·全国卷Ⅰ，1B)(

)(3)控制细菌性状基因位于拟核和线粒体DNA上(·全国卷Ⅰ，1D)(

)(4)大肠杆菌遗传信息在细胞核中转录，在细胞质中翻译(·海南卷，6D)(

)(5)蓝藻无细胞核，也无核糖体(·海南卷，2B)(

)××××√第31页以上内容主要源自教材P39～41细胞核结构与功效相关内容，本部分内容考查时常与必修2基因表示相联络。第32页2.从母牛甲体细胞中取出细胞核，注入到母牛乙去核卵细胞中，融合后细胞经卵裂形成早期胚胎，将胚胎植入母牛丙子宫内。出生小牛各种性状，大多像________，极少性状像________，最不像______。请说明理由。

提醒出生小牛绝大部分性状像母牛甲、极少性状像乙、最不像丙。因为小牛取得是母牛甲细胞核中遗传物质，而乙牛卵细胞细胞质为其提供了少许DNA，丙牛则为其提供生长发育场所，所以，小牛性状大多像甲、少数像乙、最不像丙。第33页1.(·全国卷，1)以下相关细胞核叙述，错误是(

)A.蛋白质是细胞核中染色质组成成份B.细胞核中可进行遗传物质复制和转录C.小分子物质能够经过核孔，大分子物质不能D.有丝分裂过程中存在核膜消失和重新形成现象解析核孔是mRNA、蛋白质等大分子物质进出细胞核通道，小分子物质不能经过核孔进出细胞核，C错误。答案C细胞核结构与功效第34页2.(·广州模考)核孔是一组蛋白质以特定方式排布形成结构，被称为核孔复合物，它是细胞质与细胞核内物质输送活动看护者。如图所表示，该复合物由一个关键脚手架组成，其含有选择性输送机制由大量贴在该脚手架内面蛋白质组成，称为中央运输蛋白。相关分析正确是(

)第35页A.人体成熟红细胞中核孔数目较少

，影响到物质运输B.核孔复合物存在，说明核膜也含有选择性C.mRNA在细胞核内合成后经过核膜运出细胞核是不需要消耗能量D.核膜由两层磷脂分子组成，核孔复合物与核膜内外信息交流相关解析人体成熟红细胞中没有细胞核，A错误；核孔复合物含有选择性输送机制，其存在说明核膜也含有选择性，B正确；mRNA在细胞核内合成后经过核孔运出细胞核，是需要消耗能量，C错误；核膜是双层膜，每层膜由两层磷脂分子组成，D错误。答案

B第36页(1)核膜、核仁在细胞周期中分裂前期消失，分裂末期重建。(2)核膜、核孔都有选择性：DNA不能经过核孔进入细胞质，RNA能够经过核孔进入细胞质；DNA聚合酶等蛋白质经过核孔进入细胞核。另外，物质进出核孔时仍消耗能量。(3)代谢越旺盛细胞，核仁与核孔数目越多，核仁体积越大。如口腔上皮细胞与胰岛B细胞相比，核孔与核仁数目少，核仁体积小；冬小麦在越冬期间核孔与核仁数目少。(4)有些细胞不只含有一个细胞核，如双小核草履虫有两个细胞核，人骨骼肌细胞中有多个细胞核。第37页1.如图，用一根玻璃针将一个变形虫切成两半，有核二分之一能继续生活，无核二分之一死亡。假如将一个变形虫核取出，无核部分能短期生存，但不能繁殖后代。单独细胞核则无法生存。相关叙述错误是(

)试验探究细胞核功效第38页A.去核部分细胞质能够生活一段时间，其原因是已合成蛋白质或mRNA等物质仍可发挥作用B.单独核不能生存原因是没有营养物质和能量供给C.本试验证实变形虫繁殖离不开细胞核D.图中“？”处表明，细胞质也可控制形成细胞核解析图中“？”处应为“人工植入”细胞核。答案

D第39页2.伞藻是一个能进行光合作用单细胞绿藻，由伞帽、伞柄和假根三部分组成，细胞核在假根内。科学家用伞形帽和菊花形帽两种伞藻做嫁接和核移植试验(如图)。以下相关叙述错误是(

)第40页A.图二中移去细胞核甲伞藻生命活动将逐步减缓直至停顿B.图二中③与图一中①帽形相同，都是菊花形帽C.图一中①、②帽形因嫁接而改变D.上述试验说明生物体形态结构建成主要与细胞核相关解析图一中①、②嫁接是伞柄，属于细胞细胞质部分，故不会引发帽形改变，C错误。答案

C第41页细胞核和细胞质是相互依存、相互制约，细胞只有保持完整性才能够正常地完成各项生命活动。举例分析以下：(1)只有细胞核没有细胞质细胞会很快死亡：原因是细胞核生命活动所需物质和能量均由细胞质提供，细胞质还为细胞提供代谢场所。如精子即属这类。(2)只有细胞质没有细胞核细胞也只能短期生存：细胞核是遗传信息库，是细胞代谢和遗传控制中心，短期生存是因为细胞质中已形成mRNA和蛋白质仍能发挥一定作用，但一段时间后因缺乏细胞核，不能控制细胞质中蛋白质合成等生理活动，细胞死亡。如哺乳动物成熟红细胞即属这类。第42页1.试验原理考点三观察DNA和RNA在细胞中分布(5年4考)绿红细胞膜DNA和蛋白质第43页2.试验步骤0.9%第44页8%盐酸派洛宁甲基绿低倍镜高倍镜细胞核细胞质细胞核细胞质第45页3.试验成功关键点(1)选材：口腔上皮细胞、无色洋葱鳞片叶内表皮细胞。(2)缓水流冲洗目标：预防载玻片上细胞被冲走。第46页(3)几个试剂在试验中作用试剂作用甲基绿使______展现绿色派洛宁使______展现红色质量分数为0.9%NaCl溶液保持口腔上皮细胞____________质量分数为8%盐酸①改变__________________②使染色质中DNA与____________蒸馏水①配制染色剂；②冲洗载玻片DNARNA正常形态细胞膜通透性蛋白质分离第47页(1)试验选材时，为何不选取紫色洋葱外表皮细胞或叶肉细胞？提醒紫色洋葱外表皮细胞含紫色液泡，叶肉细胞含叶绿体，易对试验结果造成颜色干扰。(2)不能用哺乳动物成熟红细胞观察DNA和RNA分布原因是什么？提醒哺乳动物成熟红细胞中没有细胞核，没有DNA。第48页1.(·高考题重组改编)关于DNA试验，叙述正确是(

)A.用兔成熟红细胞可提取DNAB.用健那绿和派洛宁染色观察DNA和RNA在细胞中分布C.DNA提取组织样液中滴加班氏试剂，不产生砖红色沉淀说明没有还原糖D.用甲基绿对人口腔上皮细胞染色，细胞核呈绿色观察DNA和RNA在细胞中分布第49页解析兔成熟红细胞没有细胞核，不可提取DNA，A错误；健那绿染液是对活细胞中线粒体进行染色专一性染料，B错误；班氏试剂与还原糖水浴加热才可产生砖红色沉淀，C错误；甲基绿与细胞核DNA结合呈绿色，D正确。答案

D第50页2.下列图表示“观察DNA和RNA在细胞中分布”试验基本试验步骤，对该试验基本步骤叙述错误是(

)第51页A.①表示制片，首先应在洁净