小学体操比赛活动方案

学校体操竞赛活动方案学校体操竞赛活动方案为了确保事情或工作有序有效开展，我们需要事先制定方案，方案属于方案类文书的一种。你知道什么样的方案才能切实地挂念到我们吗？以下是我细心整理的学校体操竞赛活动方案，仅供参考，期望能够挂念到大家。学校体操竞赛活动方案1为丰富校内生活，培育学生体育意识，增加学生体质,提高我校课间操活动的质量，培育学生的组织性、纪律性，塑造学校生良好的精神风貌，学校打算进行“广播体操竞赛”。期望各班级认真组织训练，以最佳状态参与竞赛，力争取得优异成果。一、竞赛形式班主任具体组织训练，分班级组竞赛，体育组协作学校组织支配，班主任带领学生乐观参与。二、竞赛时间、地点三、竞赛程序1、入场：齐步走行进到恰当位置后立定。2、体育委员整队：立正、向右看齐、向前看、稍息、立正。3、队列队形（1）体委指挥三列横队，开放队伍，整理队伍，预备竞赛。（2）进行连续两次的“向左、右、后转”各二次的原地转法的表演。（3）在主席台上走一圈,呈现齐步走，喊号。四、竞赛方法及获奖名次1、以班级为单位参与竞赛。2、本次竞赛评比实行扣分制，满分100分。五、竞赛要求1、服装统一，精神饱满，全员参与（特殊体质者除外）。2、三一一六班级竞赛过程中由体育委员负责指挥，一、二班级均由班主任指挥。3、各班级要遵守会场纪律，听从大会指挥。六、其他事宜1、要留意竞赛程序。细心组织，认真预备，确保本次广播体操竞赛顺当进行。2、要求学生全员参与。七、评分要求及标准z学校体操竞赛评分细则序号评分内容分值进退场401、进场要做到快、齐、静，步伐全都、精神饱满。2、体育委员（领操员）要口令清楚洪亮。退场要快、齐、静。队列501、进场后队列成方阵散开,要求横、竖、斜都成线。2、体育委员口令和其他学生动作全都、规范、整齐。服装5要求服装统一，佩戴红领巾。出勤状况5每班学生必需全员参与（有缺席者不给分）。学校体操竞赛活动方案2一、指导思想：广播体操是体现一个学校精神面貌的重要窗口，是学校推动阳光体育运动，增加学生身体素养，呈现庆华学校学生的风采风貌。为了提高我校学生广播体操质量，本着培育学生集体意识，增加班级荣誉感和分散力，促进和谐校内建设。经研究打算，举办广播体操竞赛，现制订竞赛方案。二、竞赛主题：为欢快而赛为荣誉而赛三、活动组织：组长：xx副组长：刘xx组员：各班主任、体育教师四、参与对象：1-6班级全体学生。五、竞赛时间：暂定为20xx年6月1日上午8：30（如有更改，另行通知）六、竞赛地点：学校篮球场七、竞赛内容：第九套广播体操八、竞赛挨次：依据（一班级 六班级）每班级2个班同时进场（从低到高4列纵队踏步进场）竞赛。各班班主任或学生（领操员）指挥本班进退场。竞赛流程包括：学生进场----广播体操——学生退场。九、评比方法：1、学校组织评委进行现场打分。去掉最高分和最低分，取平均分为该班最终得分。2、评分标准见附件。3、保证出勤率，要求各班主任乐观参与并组织好本班同学参赛，参赛率要求100%（特殊状况例外），缺一人在最终得分内扣1分，依此类推。十、奖项设置：分班级组竞赛，各设一、二等奖若干名。十一、人员分工：竞赛组织：刘xx老师竞赛主持人：xx广播播放：XX主席台桌椅的摆放：六（6）班摄影：XX老师计分：XXX老师十二、留意事项：1、各班要认真组织学生进行广播操的训练，力求在竞赛中不消灭动作不到位、不协调现象。2、各班班主任要事先对学生进行纪律、安全训练，活动中不要追赶打闹，任凭站立、走动，以免影响其他同学观看。附件：广播操竞赛评分标准一、入场、队形：（10分）1、入场时必需由领操员带4列纵队踏步进场，到达做操的场地后队伍整齐，班主任和辅导员跟在队伍后面，预备做操。2、横队、纵队整齐，在做操过程中队伍操持整齐，否则扣1—2分，严峻酌情多扣。二、精神面貌：（10分）1、学生做操时应精神饱满。2、服装统一。三、广播体操要求：（65分）1、队伍整齐，精神饱满。2、动作精确 、协调，统一到位。3、动作节奏与音乐合拍。四、退场：（10分）1、步伐整齐。2、摆臂幅度。3、前后间隔距离保持全都。进退场要求：静、齐、快五、领操员：（5分）站位合适、动作美丽、能有效的起到领导者的作用。学校体操竞赛活动方案3为进一步增加学生体质，呈现学生的风采风貌，树立“健康第一”的观念，规范学生的广播操动作，提高广播操的质量，丰富班级活动，特进行20xx级“阳光旗帜之星”学校生广播体操竞赛。现将规程制定如下：一、竞赛内容第三套学校生广播体操《七彩阳光》二、参与对象12级全体同学三、竞赛规章1.全部同学分成五个小组（每组十人），由老师组织并录制完成一套完整的《七彩阳光》广播体操录成视频上传到群共享。2.每一位同学都要在家长的伴随下观看小组的视频，最终为自己宠爱的两个小组和十个同学进行投票（每小组选出两名优秀同学）。3.家长可自愿为孩子录制视频上传至群共享，完成此项任务的同学，评比时可多得五张选票。四、上传视频时间即日起至20xx年11月20日。五、奖项设置评比出来的两个优秀小组授予“阳光旗帜小组称号”，十名优秀同学授予“阳光旗帜之星”称号。并由家委会为其供应奖品，由优秀同学家长代表为孩子颁发奖品。六、竞赛要求.统一穿冬季校服，戴红领巾，不准戴帽子；.精神饱满，体现出朝气蓬勃的精神面貌；3.广播操动作整齐划一、有力度、合节拍。七、评委评委：全部同学及家长统计员：20xx级7班班委会学校体操竞赛活动方案4一、活动目的为了进一步增加学生体质，培育学生集体主义精神，丰富我校的校内活动。二、活动「领'导组组长：**组员：各班主任、体育教师三、参与对象：1-6班级全体在校生。四、竞赛时间：20xx年12.月30日下午（遇雪顺延）五、竞赛地点：学校操场六、竞赛内容：武术操七、竞赛挨次：依据班级从低到高进行。八、奖项设置：分低班级和高班级两组。低、高班级组设一、二、三等奖各一名。九、评比标准：（一）人员要求：原则上每班全体学生参赛。（注：有备案的身体有缺陷的学生可不参与竞赛，但不扣分。病、事假需在竞赛前向教务处提交家长请假单）无故不参与者，每少1人，从班级总分中扣2分。（二）竞赛要求：1、各班设领操员一名，负责进退场、报告和领操，要求声音洪亮，动作规范。2、各班级进退场动作快速、清静、整齐。3、出入场队形可以支配二或四路纵队，从低至高排列。4、广播操动作精确 、整齐有力。（三）具体要求：1、竞赛接受一次性决赛的方法，当场公布竞赛结果。2、每个参赛队必需提前到达操场整理队形。3、进退场由各班领操员指挥，进场后向裁判报告班级、应到参赛人数、实到参赛人数，裁判同意后方可进行竞赛。（四）评分标准：竞赛接受百分制标准评分①精神面貌精神饱满，体现出朝气蓬勃的精神面貌（10分）②服装洁净。（5分）③队列整齐（15分）④领操员站位得当，调动队伍合理，动作正确、规范。（10分）⑤进退场做到动作快速，清静，整齐。（20分）⑥广播操动作精确 、整齐有力、合节拍。（40分）十、评委评委：******统计员：**学校体操竞赛活动方案5一、活动目的我校为了进一步增加学生体质，培育学生集体主义精神，丰富我校的,校内活动。二、领导小组：组长：z副组长：z组员：各班主任、体育教师三、参与对象：3-6班级全体在校生，学前班、一、二班级以表演的形式参与活动。四、竞赛时间：20xx年04月12日上午（遇雨顺延）五、竞赛地点：学校操场六、竞赛内容：期望风帆（第三套学校生广播体操）。七、竞赛挨次：依据各班抽签的序号进行。八、奖项设置：第一名（1个）：150元；其次名（3个）：120元；第三名（5个）：100元；鼓舞奖：80元，参与汇报表演的班级赐予80元的嘉奖。（评委员、体育老师及班主任发放1件价值10以内的物品。）九、评比标准：（一）人员要求：原则上每班全体学生参赛。（注：身体有缺陷的学生可不参与竞赛，但不扣分，赛前要确定不参与的名单，竞赛当日患病或事假需在竞赛前向体育组提交家长请假单）无故不参与者，每少1人，从班级总分中扣1分。（二）竞赛要求：1、各班设领操员一名，负责进退场、报告和领操，要求声音洪亮，动作规范。2、各班级进退场动作快速、清静、整齐。3、出入场队形可以支配二或四路纵队，从低至高排列。4、广播操动作精确 、整齐有力。（三）具体要求：1、竞赛接受一次性决赛的方法，当场公布竞赛结果。2、每个参赛队必需提前到达操场整理队形。3、进退场由各班领操员指挥，进场后向裁判报告班级、应到参赛人数、实到参赛人数，裁判同意后方可进行竞赛。（四）评分标准：竞赛接受百分制标准评分1、精神面貌精神饱满，体现出朝气蓬勃的精神面貌（10分）2、服装统一，洁净大方。（5分）3、队列整齐，队伍有序。（15分）4、领操员站位得当，调动队伍合理，动作正确、规范。（10分）5、进退场做到动作快速，整齐，精神抖擞。（20分）6、广播操动作精确 、整齐有力、合节拍。（40分）十、评委人员：评委员：z（裁判长）、z统计员：z十一、安保组：1、z2、学校保安（z）3、班主任及科任教师学校体操竞赛活动方案6、活动目的：为活跃校内文化生活，培育学生集体主义精神，激发学生的运动爱好，提高学生的做操质量，规范学生的动作技术，促进学校体育活动的开展，使学生全面进展，经研究，打算进行华师附属航天龙城学校20xx年第一届广播体操竞赛。二、参赛对象：1-6班级全体学生三、竞赛时间：20xx年12月31日（周四）下午13：00（暂定）四、竞赛地点：学校操场五、竞赛内容：入场仪式，学校生广播体操“七彩阳光”。六、竞赛程序：第一项：升国旗，奏国歌；其次项：宣布竞赛规章及赛场纪律；第三项：入场仪式暨体操竞赛：1、依据班级从高到低进行。六（2）——一（1）。2、在指定地点集队一齐步走至竞赛地点面对主席台一队列训练一做操一集合整队退场（退场回到本班观看场地）。第四项：宣布竞赛结果；第五项：颁奖。七、奖项设置：1、全校设3个一等奖，6个二等奖，8个三等奖，颁发奖状及奖品。2、全校评出五个精神文明奖。3、全校评出六名优秀领操员。八、评比标准：（一）人员要求：原则上每班全体学生参赛。（注：有缺陷的学生可不参与竞赛，但不扣分。病、事假需在竞赛前向教务处提交家长请假单）无故不参与者，每少1人，从班级总分中扣1分。（二）竞赛要求：1、各班设领操员一名，负责进退场、报告和领操，要求动作规范。2、各班级进退场动作快速、清静、整齐。3、出入场队形可以支配二或四路纵队，从低至高排列。4、广播操动作精确 、整齐有力。（三）具体要求：1、竞赛接受一次性决赛的方法，当场公布竞赛结果。2、每个参赛队必需提前到达操场整理队形。3、进退场由各班领操员指挥，进场后向评委报告班级、应到参赛人数、实到参赛人数，评委同意后方可进行竞赛。（四）评分标准（评分细则）：1、进退场：10分（1）进退场应做到“快、静、齐”，安全有序。（2）进退场队伍步伐整齐、有力，精神饱满。2、队形、服装：10分（1）队容整齐，精神状态好。（2）队形纵横、斜向成直线，否则扣1-2分，严峻酌情多扣。（3）每班整队行列数可视需要自行确定。（4）各班学生应穿校服和佩带红领巾，服装洁净。没穿校服扣1分，没佩带红领巾扣1分。3、出勤和纪律：10分（1）学生必需全部参与做操，不得缺席。同时，评委将进行巡察，每缺席一人扣1分。（2）竞赛时走动、讲话，纪律松散，视情节扣1-5分。4、领操员：5分领操员动作应精确 、到位、美丽、规范、有示范性。5、做操过程：60分（