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文档简介

《肉眼看不见的生物》导学案一、导入引入在我们平时生活中，我们所看到的生物只是冰山一角，有许多微小的生物是肉眼无法看见的。那么，这些肉眼看不见的生物究竟是什么？它们又有着怎样的生存方式和特点呢？让我们一起来探索这个奇奥的世界吧。二、探究活动1.观察实验：通过显微镜观察水中的微生物准备一台显微镜、一滴水样本。将水样本滴在玻片上，放在显微镜下观察。你能看到哪些微小的生物？它们的形状、运动方式是怎样的？2.钻研资料：了解肉眼看不见的生物阅读相关资料，了解原生动物、细菌、病毒等肉眼看不见的生物的特点和生存方式。你能从中学到哪些新知识？3.探索实验：观察发酵现象准备一瓶酵母、糖水溶液。将酵母加入糖水溶液中，观察发酵现象。你能看到酵母在进行什么样的生化反应吗？4.组织讨论：分享观察和钻研效果将观察和钻研的效果进行分享和讨论，交流彼此的发现和想法。你有什么新的认识和体会？三、知识拓展1.什么是原生动物？它们的特点是什么？2.什么是细菌？它们的形态和生存方式有哪些特点？3.什么是病毒？它们是如何感染人体的？四、拓展应用1.通过观察显微镜下的细菌和原生动物，你能发现它们与人类生活的联系吗？2.你认为肉眼看不见的生物在自然界中有着怎样的重要作用？五、总结反思通过本次探究活动，我们了解了肉眼看不见的生物的存在和特点，拓展了我们对生物世界的认识。在未来的进修和生活中，我们应该积极探索更多未知的领域，丰富自己的知识。让我们一起珍爱自然，珍惜生命，共同建设美丽的地球故里。六、作业安置1.搜集更多关于肉眼看不见的生物的资料，撰写一篇短文分享给同砚们。2.继续观察水中的微生物，记录下你的观察结果并进行分析。3.搜集关于细菌、原生动物和病毒的图片和资料，制作一份小册子展示给同砚们。七、扩展阅读1.《微生物的世界》2.《病毒的奥秘》通过本次导学案的进修，置信同砚们对肉眼看不见的生物有了更深入的了解，希望大家能够保持好

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