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文档简介
广东省深圳市龙岗区龙城初级中学2024届中考冲刺卷化学试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单选题(本大题共15小题,共30分)1.下列各组物质的稀溶液,不另用其他试剂就能鉴别出来的是A.Na2CO3、HCl、CaCl2、HNO3B.FeCl3、NaOH、Na2SO4、KClC.K2CO3、KOH、Na2SO4、BaCl2D.KNO3、HCl、NaOH、MgCl22.如图是五种粒子的结构示意图,下列说法错误的是()A.图中粒子共能表示四种元素B.图中表示阴离子的是c、eC.图中b粒子的化学符号为Mg2+D.图中d粒子在化学反应中易失去电子3.实验是科学探究的重要手段,下列实验操作正确的是A.加热液体 B.清洗试管C.验满氧气 D.取用固体粉末4.下列实验操作正确的是A.液体的倾倒 B.液体的加热C.量取一定量的液体 D.用滴管取液体5.科学研究发现:金星大气层的成分之一是三氧化二碳(C2O3),实验证明三氧化二碳的化学性质与一氧化碳相似。下列关于三氧化二碳的说法中,不正确的是A.C2O3能使澄清石灰水变浑浊B.C2O3在O2中充分燃烧的产物为CO2C.C2O3在一定条件下能还原氧化铁D.C2O3中碳的化合价为+3价6.生活中处处有化学,下列说法正确的是()A.纸张不可燃B.乙醇汽油属于混合物C.活性炭可以将硬水软化D.可用打火机检查天然气是否泄漏7.下列事实的结论或解释中,不正确的是()A.水受热变成水蒸气后体积变大﹣﹣受热后水分子的体积变大B.二氧化碳和一氧化碳的化学性质不同﹣﹣它们的分子结构不同C.钠原子和钠离子属于同种元素﹣﹣它们的质子数相等D.原子是化学变化中的最小粒子﹣﹣在化学变化中原子不能再分8.下列关于化肥的说法不正确的是A.化肥对提高农作物的产量具有重要作用B.氯化钾和磷酸氢二铵[(NH4)2HPO4]都属于复合肥料C.铵态氮肥与熟石灰混合研磨后能嗅到刺激性气味D.化肥的过度使用会造成土壤酸化,可用熟石灰改良9.下列有关资源、能源的叙述正确的是()A.目前,世界上已有50%的金和90%的铁得到回收B.空气中约占总体积0.97%的稀有气体可制成多种用途的电光源C.用于修路的沥青、作燃料的柴油都是石油炼制的产品D.地球上的水储量是丰富的,但可利用的淡水资源是有限的,约占总水量的30.4%10.下列人体必需的元素,其中不属于微量元素的是A.氟 B.碘 C.铁 D.钙11.下列各组微粒中,属于同一种元素的是A.Na和Na+ B.Cu和Ca C.H和He D.和12.下列叙述正确的是A.电器因电线短路着火,立即用水浇灭B.侯德榜为火碱和氮肥工业的发展做出了贡献C.煤矿的矿井内常混有可燃性气体或粉尘,所以要经常通风,严禁烟火D.炒菜锅的手柄是热塑性塑料,所以耐热13.下列有关化学实验操作的先后顺序正确的是A.实验室制取二氧化碳时,先加稀盐酸,后加石灰石B.实验室制取二氧化碳时,先装药品,后检查装置的气密性C.组装制取氧气的实验装置时,先左后右、先下后上D.用氯酸钾制取氧气实验结束时,先熄灭酒精灯,后从水中移出导管14.食物的酸碱性与化学上所指的溶液的酸碱性是不同的概念,富含蛋白质、脂防和糖类的食物多为酸性食物。下列不属于酸性食物的是()A.鸡蛋 B.猪肉 C.菠菜 D.大米15.下列每组溶液中均含有三种溶液。只用无色酚酞1种试液就能将其一一鉴别开的一组是A.HNO3、H2SO4、HClB.NaOH、KOH、HClC.K2CO3、Na2CO3、HClD.NaCl、NaOH、HCl二、填空题(本大题共1小题,共6分)16.用相关化学符号填空(1)4个铵根离子_____。(2)2个铁离子_____。(3)氧化铝中铝的化合价为+3价_____。(4)二氧化硅_____。三、简答题(本大题共2小题,共25分)17.(8分)科学方法对化学学习起着事半功倍的作用。分析并回答下列问题:分类归纳是研究化学物质的重要方法。如图是某同学整理的铁及其化合物的知识网络图①转化I是铁与________发生的剧烈氧化反应。②转化Ⅱ是铁制品的锈蚀过程,实际上是铁与空气中的____发生化学反应的过程,属于________氧化。③转化Ⅲ中的X可以是稀硫酸,也可以是蓝色的_____溶液,生成的盐的名称_____________。微观粒子模型化是研究化学变化的重要方法。①图甲是钠与氯气反应生成氧化钠的微观示意图,该图说明在这个化学反应过程中一定发生变化的是(填字母序号),________a原子核b原子的最外层电子数c原子的电子层数②图乙是氯化钡溶液与稀硫酸恰好完全反应的微观示意图,该反应的基本反应类型为______________,从粒子角度分析该化学反应能发生的原因是____________________。设计对比实验是学习化学的重要方法。下列对比实验不能达到实验目的的是(______________)
选项ABCD实验设计
实验目的
探究同种物质在不同溶剂中的溶解性
探究可燃物燃烧的条件
探究铁钉生锈时氧气是否参加反应
比较锌、铁的金属活动性强弱18.(8分)金属钛(Ti)硬度大、熔点高、耐腐蚀,被誉为“未来金属”。由钛铁矿(主要成分为FeTiO3)经过一系列反应制备钛和纳米TiO2的主要生产过程如下:(反应的部分生成物已略去)FeTiO3叫钛酸亚铁,请标出钛酸亚铁中钛元素的化合价_________。反应③属于置换反应,写出该反应的化学方程式:________________。生产过程中的反应可能是分解反应的是__________(填序号)。近年来,利用电解熔融TiO2生成氧气和钛的方法来制备金属钛获得成功。若电解80Kg的TiO2,理论上生成钛的质量是多少?__________(在答题卡上写出计算过程)四、探究题(本大题共1小题,共9.0分)19.(8分)化学实验小组发现,实验室一瓶长时间放置的氢氧化钠溶液的试剂瓶口有白色粉末状固体,于是对白色粉末可能的成分进行了猜想:①可能含有氢氧化钠;②可能含有碳酸钠。(1)写出氢氧化钠变质的化学方程式。____(2)白色粉末还有可能含有哪些物质,请写出你的猜想。_____(3)设计实验验证你的猜想。_____
参考答案一、单选题(本大题共15小题,共30分)1、D【解析】
A、Na2CO3溶液与稀硝酸、稀盐酸反应均能产生气体,与氯化钙溶液反应生成白色沉淀,无法鉴别稀硝酸、稀盐酸,故不加其它试剂不能鉴别。
B、FeCl3溶液是黄色的,能与FeCl3溶液反应产生红褐色沉淀的是NaOH溶液,但其余两两混合均没有明显象,无法鉴别Na2SO4、KCl,故不加其它试剂不能鉴别。
C、BaCl2与K2CO3、Na2SO4溶液反应均能产生白色沉淀,但其余两两混合均没有明显象,故不加其它试剂无法鉴别。
D、组内四种物质的溶液两两混合时,混合产生白色沉淀的是NaOH、MgCl2,再将剩余的两种溶液分别滴加至白色沉淀中,能使沉淀消失的是盐酸,无明显变化的是KNO3溶液;再将过量的NaOH、MgCl2分别滴加至加入稀盐酸沉淀消失后的溶液中,能产生白色沉淀的是氢氧化钠溶液,无明显变化的是氯化镁溶液,故不加其它试剂可以鉴别。
故选:D。【点睛】本题难度较大,解此类题的思路是:先用物理性质,一般先看颜色、闻气味;再用化学性质,用已鉴定出的药品依次去鉴别其他物质,有不同现象时方可鉴别。2、B【解析】
A、不同种元素最本质的区别是质子数不同,a和e核内质子数相同,属于同一种元素,图中共表示4种元素,故选项说法正确,不符合题意。B、c质子数=核外电子数=18,为原子;e质子数=17,核外电子数=18,质子数<核外电子数,为阴离子,故选项说法错误,符合题意。C、b质子数=12,核外电子数=10,质子数>核外电子数,为镁离子;化学符号为Mg2+,故选项说法正确,不符合题意。D、图中d粒子最外层电子数为1,小于4个,在化学反应中易失去电子,故选项说法正确,不符合题意。故选B。3、D【解析】
A.加热试管中的液体时,管口向上倾斜,液体的量不超过试管容积的三分之一,手应握在试管夹的长柄处,选项错误;B.用无名指与小拇指夹住试管下面部分,其余三个手指握住试管上段,用手腕的力量去振荡试管,可保证液体不会溅出,不能上下震荡,选项错误;C.验满氧气时应将带火星的木条放在集气瓶口,选项错误;D.向试管中加入粉末状固体时,应将试管横放,用药匙或纸槽将固体放在试管底,然后将试管竖起,使固体滑到试管底,选项正确。故选D。4、A【解析】试题分析:A选项倾倒液体的操作是正确的操作;B选项对试管中的液体加热时,试管中的液体不能超过其体积的1/3;C选项量取液体读数时,视线要与液体的凹液面最低处保持水平;D选项用滴管取液体时,要在空气中挤压胶帽;故答案选择A考点:基本操作5、A【解析】由题意“实验证明三氧化二碳的化学性质与一氧化碳相似”,则:A、一氧化碳不能使澄清石灰水变浑浊,则“C2O3能使澄清石灰水变浑浊”说法错误,故A选项错误;B、一氧化碳可以燃烧,则C2O3在O2中充分燃烧的产物为CO2,故B选项正确;C、一氧化碳可作还原剂,则C2O3在一定条件下能还原氧化铁,故C选项正确;D、根据化合价的原则,已知氧元素的化合价为-2价,则可求C2O3中碳的化合价为+3价,故D选项正确;故选A.6、B【解析】试题分析:A.纸张具有可燃性,错误;B.乙醇汽油中含有乙醇和汽油,属于混合物,正确;C.活性炭具有吸附性,能吸附异味和色素,不能降低可溶性钙镁化合物的含量,向水中加入活性炭不能将硬水进行软化,错误;D.天然气遇火可能会爆炸,错误。考点:考查化学在生活中的应用的知识。7、A【解析】A、水受热变成水蒸气后体积变大,是因为水分子间的间隔(而不是水分子的体积)变大,错误;B、一氧化碳和二氧化碳化学性质不同,是因为它们分子的构成不同,不同种物质的分子性质本题,正确;C、钠原子和钠离子属于同种元素是因为它们的质子数相等的缘故,正确;D、原子是化学变化中的最小粒子是因为在化学变化中原子不能再分缘故,正确。故选A。点睛:分子的基本特征:分子质量和体积都很小;分子之间有间隔;分子是在不断运动的;同种的分子性质相同,不同种的分子性质不同,可以简记为:“两小运间,同同不不”。8、B【解析】
A、化肥可以提供植物生长需要的营养,提高农作物产量,不符合题意;B、氯化钾含钾一种营养元素,属于钾肥,磷酸氢二铵含磷、氮两种营养元素,属于复合肥,符合题意;C、铵态氮肥与熟石灰研磨会生成氨气,故能嗅到刺激性气味,不符合题意;D、熟石灰可改良酸性土壤,说法正确,不符合题意。故选B。【点睛】同时含有两种或两种以上营养元素的化肥,叫做复合肥。9、C【解析】
A、回收利用金属,能节约金属资源、减少污染等,目前世界上已有50%以上的铁和90%以上的金得到了回收利用,故A错误;B、空气中约占总体积0.94%的稀有气体可制成多种用途的电光源,故B错误;C、用于修路的沥青、作燃料的柴油都是石油炼制的产品,故C正确;D、地球上的水储量是丰富的,但人类能直接利用的淡水资源小于全球水量的1%,是有限的,故D错误。故选C。10、D【解析】
人体的元素按照含量分为常量元素,如:氧、碳、氢、氮、钙、磷、钾、硫、钠、氯、镁;常见微量元素有:锌、铁、硒、碘、氟等,故选D。11、A【解析】
A、钠原子和钠离子都是钠元素;故选项正确;B、铜原子和钙原子不属于同种元素;故选项错误;C、氢原子和氦原子不属于同种元素;故选项错误;D、氖原子与氩原子不属于同种元素;故选项错误;故选:A。12、C【解析】
A、电器着火不能用水灭火,以免发生触电,故A不正确;B、侯德榜为纯碱和氮肥工业的发展做出了贡献,故B不正确;C、煤矿的矿井内常混有可燃性气体或粉尘,所以要经常通风,严禁烟火,故C正确;D、炒菜锅的手柄是热固性塑料,所以耐热,故D不正确。故选C。13、C【解析】
A.实验时,先加固体,后加液体,故实验室制取二氧化碳时,先加石灰石,后加稀盐酸,此选项错误;B.实验室制取二氧化碳时,先检查装置的气密性,后装药品,此选项错误;C.组装制取氧气的实验装置时,先左后右、先下后上,此选项正确;D.用氯酸钾制取氧气实验结束时,先从水中移出导管,后熄灭酒精灯,以防水倒流,引起试管炸裂,此选项错误。故选C。14、C【解析】A、鸡蛋中富含蛋白质,属于酸性食物,错误;B、猪肉中含有油脂和蛋白质,属于酸性食物,错误;C、菠菜中富含维生素,不属于酸性食物,正确;D、大米中富含糖类,属于酸性食物,错误。故选C。15、D【解析】
A.HNO3、H2SO4、HCl都不能是酚酞变色,现象相同,无法鉴别,故错误;B.NaOH、KOH都能使酚酞变红,现象相同,无法鉴别,故错误;C.K2CO3、Na2CO3溶液都显碱性,都能使酚酞变红,现象相同,无法鉴别,故错误;D.能使酚酞变红的是氢氧化钠,向变红的溶液中滴加剩下的两种试剂,能使溶液由红色变为无色的是稀盐酸,不能使溶液由红色变为无色的是氯化钠,现象不同,能鉴别,故正确;故选:D。【点睛】在解决鉴别物质题时,判断的依据是:所选试剂需要与待鉴别的物质反应并出现明显不同的现。二、填空题(本大题共1小题,共6分)16、4NH4+2Fe3+SiO2【解析】
(1)离子的表示方法:在该离子元素符号的右上角标上该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负号在后,带一个电荷时,1通常省略,多个离子,就是在元素符号前面加上相应的数字,故4个铵根离子为4NH4+;(2)离子的表示方法:在该离子元素符号的右上角标上该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负号在后,带一个电荷时,1通常省略,多个离子,就是在元素符号前面加上相应的数字,故2个铁离子为:2Fe3+;(3)元素化合价的表示方法是在化学式该元素的上方用正负号和数字表示,正负号标在数字前面,故氧化铝中铝的化合价为+3价可表示为:;(4)二氧化硅的化学式为:SiO2。【点睛】分子是用物质的化学式来表示,多个分子,就在化学式前面加上相应的数字;离子的表示方法:在该离子元素符号的右上角标上该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负号在后,带一个电荷时,1通常省略,多个离子,就是在元素符号前面加上相应的数字;元素化合价的表示方法是在化学式该元素的上方用正负号和数字表示,正负号标在数字前面。三、简答题(本大题共2小题,共25分)17、氧气氧气和水缓慢硫酸铜硫酸亚铁b复分解反应硫酸根离子与钡离子结合生成了硫酸钡沉淀C【解析】
(1)铁在氧气中燃烧生成四氧化三铁,铁锈蚀是铁与氧气和水共同作用的结果,其过程不容易被人们察觉,属于缓慢氧化,转化四中能与铁反应生成硫酸亚铁的X可以是硫酸也可以是蓝色的硫酸铜溶液,生成物是+2价的铁盐称为硫酸亚铁。故答案为氧气;氧气和水;缓慢;硫酸铜;硫酸亚铁。(2)由图可知,在化学反应中一定发生变化的是原子的最外层电子数;图乙中氯化钡溶液与稀硫酸反应生成硫酸钡和盐酸,属于复分解反应,该反应发生的原因是硫酸根离子与钡离子结合生成了硫酸钡沉淀。故答案为b;复分解反应;硫酸根离子与钡离子结合生成了硫酸钡沉淀。(3)A、探究同种物质在不同溶剂中的溶解性时,可以把氯化钠分别放入等体积或等质量的水和汽油中,通过计算达到饱和溶液时溶解的氯化钠的质量,可以判断氯化钠在水和汽油中的溶解性,故不符合题意;B、实验过程中,铜片上的白磷燃烧,热水中的白磷不能燃烧,说明燃烧需要氧气参加,铜片上的白磷燃烧,而红磷不能燃烧,说明燃烧需要温度达到可燃物的着火点,故不符合题意;C、实验过程中,处在蒸馏水中的铁钉不能生锈,而处在蒸馏水和氧气中的铁钉能够生锈,说明蒸馏水不能使铁钉生锈,而处在蒸馏水和氧气中的铁钉能够生锈,可能是氧气能使铁钉生锈,也可能是蒸馏水和氧气共同作用的结果,若要证明铁钉生锈的条件,还应该增加一个铁钉单独处在氧气中的实验,故符合题意;D、实验过程中,干燥的蓝色石蕊试纸不能变色,湿润的蓝色石蕊试纸变红色,说明二氧化碳不能使石蕊试纸变色,二氧
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