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文档简介

2024届广西崇左市江州区中考联考化学试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1.下列叙述正确的是A.冰块和水混合得到混合物B.凡是含氧元素的化合物都是氧化物C.自然界的物质都是以化合物的形式存在的D.同种元素组成的纯净物是单质2.固体物质甲、乙的溶解度曲线如图所示,下列说法错误的是()A.t1℃时,甲物质的溶解度是SgB.甲、乙的溶解度随温度的升高而增大C.甲、乙的饱和溶液降温后,析出晶体的质量甲>乙D.t3℃时,M点表示甲、乙溶液均未达到饱和状态3.决定元素种类的是A.中子数 B.质子数 C.核外电子数 D.最外层电子数4.推理是化学学习中常用的思维方法.下列推理正确的是A.铝表面的氧化铝薄膜能起到保护作用,则铁表面的氧化铁也能起到保护作用B.酸和碱能发生中和反应,则硝酸与氢氧化钠也能发生中和反应C.碱溶液能使石蕊试液变蓝,则能使石蕊试液变蓝的溶液一定是碱D.蔗糖的饱和溶液,不能再溶解蔗糖,也一定不能再溶解其它物质5.下列是分析已变质氢氧化钠溶液的相关实验,其中合理的是()选项实验目的实验过程①证明变质取少量溶液,滴加足量盐酸,将生成的气体通入澄清石灰水②确定成分取少量溶液,加入石灰水,过滤,向滤液中滴加酚酞溶液③测定纯度取一定量溶液,加入盐酸,用氢氧化钠固体吸收生成的气体,称量④除去杂质取溶液,滴加石灰水至恰好完全反应,过滤A.②③ B.①③ C.②④ D.①④6.中国古诗词既蕴含人文思想,又焕发理性光辉。从化学角度,下列认识不正确的是()A.有麝自来香,不用大风扬——分子总在不断运动B.春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干——蜡烛燃烧既有化学变化,又伴随物理变化C.炉火照天地,红星乱紫烟——高炉炼铁,利用焦炭直接还原赤铁矿中的氧化铁D.千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲——煅烧石灰石,实现了CaCO3→CaO的转化7.煅烧石灰石可制得氧化钙(假设石灰石中的杂质不参与反应,且不含钙、碳元素)。测得煅烧后剩余固体中钙元素与碳元素的质量比为20:1,则石灰石中已分解的碳酸钙占原碳酸钙的质量分数为A.40.5% B.50.0% C.83.3% D.100.0%8.将t℃接近饱和的硫酸铜溶液等分为甲乙两份,向甲中加硫酸铜粉末、乙中加硫酸铜晶体,都恰好达到饱和时甲乙中所加固体的质量关系为()A.甲=乙 B.甲<乙 C.甲>乙 D.无法确定9.下列物质的转变,不能通过复分解反应一步实现的是()A.Fe2O3→FeCl3 B.HCl→NaClC.Na2CO3→Na2SO4 D.CO2→CaCO310.为从废铜屑中得到较纯的单质铜,某探究小组设计了如下方案。有关说法正确的是A.若X是铁,第③步反应还会生成氯化铁B.X还可以是Zn,但不能是AgC.仅用第②③步操作也能达到实验目的D.向第②步反应后的溶液中加入硝酸银溶液,若产生白色沉淀即证明稀盐酸过量11.2019年是国际化学元素周期表年(IYPT2019),我国青年化学家姜雪峰被选为“硫元素代言人,如图为元素周期表中硫元素的相关信息,由此可知,下列关于硫元素的说法错误的是A.硫元素的常见化合价有-2、+4、+6;B.硫离子的结构示意图为;C.硫原子的最外层电子数为8;D.硫元素的相对原子质量为32.06;12.如图所示的实验中,有一个实验没有利用到其他三个实验共同应用的一种研究方法,该实验是()A.验证使石蕊变色的物质是碳酸而不是二氧化碳B.可燃物燃烧的条件C.伏安法测电阻D.研究影响滑动摩擦力大小的因素二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13.天然气不仅可以作燃料,而且是一种重要的化工原料。(1)天然气重整可以得到合成气,其反应的微观示意图如下:写出上述反应的化学方程式_____。(2)用不同催化剂可使合成气合成不同的物质。下列物质仅以合成气为原料不可能得到的是______________(填序号)。A.甲醛(CH2O)B.甲醇(CH3OH)C.尿素[CO(NH2)2]14.如图是a、b、c三种物质(均不含结晶水)的溶解度曲线图,图乙是t1℃时各25克溶解在100克水中搅拌后得现象。烧杯①中的溶质是_____(填“a”、“b”或“c”)烧杯③升温至t2℃后现象如图丙所示,丙中溶液的总质量_____g,所得丙溶液是_____(填“饱和溶液”或“不饱和溶液”)三只烧杯同时升温至t2℃,所得溶液的溶质质量分数大小关系是_____(用字母表示)。15.推进污染防治,打好环境治理攻坚战。2017年房山区实施了“煤改气”工程,用天然气(主要成分是甲烷)替代煤,实现清洁取暖,甲烷的化学式为_____。为减少发动机排出的废气,可在汽车尾气系统中使用催化转化器,其反应的微观示意图如图,该反应的化学方程式为_____。16.分类是学习化学常用的方法。(1)化学反应中有些反应没有明显现象,需要设计实验证明化学反应是否发生。请从反应物或生成物变化的角度,将下列实验中的A与①______(填“B”或“C”)归为一类,理由是②____________。ABC(2)物质或离子的名称往往与所含元素的化合价关系密切:如ClO3-(氯酸根)、ClO4-(高氯酸根);过氧化钾(K2O2)、氧化钾(K2O)等;由此推测:MnO4-的名称为①__________,过氧化钙的化学式为②___________。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17.有人设计了在实验室制取蒸馏水的五个步骤:①将蒸馏烧瓶固定在铁架台上,在蒸馏烧瓶上塞好带有温度计的橡皮塞。②连接好冷凝管。把冷凝管固定在铁架台上,并与蒸馏烧瓶相连接,将冷凝管进水口的橡皮管的另一端放在水槽中。③把酒精灯放在铁架台上,根据酒精灯的高度确定铁圈的高度,放好石棉网。④向蒸馏烧瓶中放入几片碎瓷片,再用漏斗向烧瓶中加入自来水,塞好带有温度计的橡皮塞,把连接器接在冷凝器的末端,并伸入接收装置(如锥形瓶)中。⑤检查气密性(利用给固定装置微热的方法)请回答下列问题:(1)上述实验正确的操作顺序是_____(填序号)。(2)所用的主要玻璃仪器有_____。(3)冷凝管里水流的方向与蒸气的流向_____。(4)温度计的水银球应放在_____。(5)蒸馏烧瓶中放几片碎瓷片的目的是_____。18.根在实验室里制取氧气的研究中,有下列仪器可选用(铁架台、导管、橡皮塞等已省略)写出编号仪器的名称:①__________;②__________;③_________。在实验室里制取氧气,你选用的药品是____________________。根据选用的药品,设计一套制取氧气的发生装置。你选用的仪器是(填编号)_____________。检查你所设计的装置气密性的方法是______________收集一瓶较纯净的氧气,比较好的方法是用__________________。四、计算题(本题包括1个小题,共12分)19.(6分)将木炭和氧化铜的粉末均匀混合,放入试管中高温加热至质量不再减少,冷却后称量粉末为10.6g。把该粉末全部倒入烧杯中,加入足量的稀硫酸搅拌,得到蓝色溶液和红色不溶物,将不溶物进行过滤、干燥、称量其质量。(如图所示)则反应前的混合物中氧化铜的质量为多少克_____?

参考答案一、选择题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1、D【解析】

A、冰块和水混合得到混合物中只有水一种物质,属于纯净物,故A错误;B、氧化物是由两种元素组成,其中一种是氧元素的化合物。含氧元素的化合物不一定是氧化物,如氯酸钾中含有钾、氯、氧三种元素,不属于氧化物,故B错误;C、自然界的物质既有以化合物的形式存在,也有以单质的形式存在,例如金在自然界可以以单质形式存在,故C错误;D、同种元素组成的纯净物是单质,故D正确。故选D。2、C【解析】

A、t1℃时,甲物质的溶解度是Sg,选项A正确;B、由图可知:甲、乙的溶解度均随温度的升高而增大,选项B正确;C、不知溶液的质量,无法判断析出晶体的质量多少,选项C不正确;D、t3℃时,M点位于甲、乙溶解度曲线的下方,表示甲,乙溶液均未达到饱和,选项D正确。故选C。3、B【解析】试题分析:质子数决定元素种类。选B。考点:原子的结构。点评:质子数决定元素种类,最外层电子数决定原子的化学性质。4、B【解析】

A、铁表面的氧化铁结构疏松多孔,不像氧化铝薄膜致密,故不能起保护作用,A选项错误;B、酸碱可中和,硝酸属于酸,氢氧化钠属于碱,故两者可中和,B选项正确;C、碳酸钠也可使石蕊试液变蓝,但碳酸钠属于盐,不属于碱,C选项错误;D、蔗糖的饱和溶液只针对蔗糖不能再溶解,其他物质仍可溶解,故D选项错误;故选B。5、D【解析】

①NaOH变质为Na2CO3,检验CO32-用稀盐酸;②确定成分加过量的氯化钙溶液,产生白色沉淀,向滤液中加入酚酞试液,若溶液呈红色则成分中一定有NaOH,若无红色出现,则成分中无NaOH6、C【解析】

A、有麝自来香,不用大风扬,说明了分子总在不断运动,故A正确;B、蜡烛燃烧时,蜡烛既有熔化成液体过程,又有与氧气反应生成二氧化碳和水过程,既有化学变化,又伴随物理变化,故B正确;C、高炉炼铁,利用一氧化碳还原赤铁矿中的氧化铁,不是焦炭直接还原赤铁矿中的氧化铁,故C错误;D、煅烧石灰石是碳酸钙在高温条件下分解生成氧化钙和二氧化碳,实现了CaCO3→CaO的转化,故D正确。故选C。7、C【解析】

由于碳酸钙高温分解生成了氧化钙和二氧化碳,随着碳酸钙的分解放出了二氧化碳,碳元素的含量逐渐减少直到为零.由题意可知,碳酸钙中钙元素与碳元素的质量比为40:12=20:6,剩余固体中钙元素与碳元素的质量比为20:1,则已分解的碳酸钙占原碳酸钙的质量分数为×100%≈83.3%,故选C。【点睛】解答本题可用数据分析法,即解题时正确分析数据,找出数据的变化特征及彼此之间的关系,将综合复杂的问题分解为简单的计算,从而顺利解题。8、B【解析】

将t℃接近饱和的硫酸铜溶液等分为甲乙两份,向甲中加硫酸铜粉末、溶剂的质量没有改变,加入硫酸铜达到饱和;乙中加硫酸铜晶体,硫酸铜晶体中含有结晶水,加硫酸铜晶体后,溶剂的质量也增加,需要的硫酸铜的质量增大,所以向甲中加入的固体质量小于向乙中加入的固体质量。故选:B。9、D【解析】

A、,该反应为复分解反应,故A不符合题意;B、HCl+NaOH=NaCl+H2O,该反应为复分解反应,故B不符合题意;C、,该反应为复分解反应,故C不符合题意;D、,该反应不属于复分解反应,故D符合题意。故选D【点睛】非金属氧化物与碱的反应不属于复分解反应。10、B【解析】

铜与氧气反应生成氧化铜,氧化铜与盐酸反应生成氯化铜,氯化铜中加入适量活动性比铜强的金属能把铜置换出来。A中铁与氯化铜反应生成的是硫化亚铁,错误;仅用第②③步操作不能达到实验目的,是因为铜的化学性质不活泼;向第②步反应后的溶液中加入硝酸银溶液,稀盐酸过量与均会否产生白色沉淀。故选B。11、C【解析】

A、硫元素的常见化合价有-2、+4、+6,故选项说法正确。B、硫离子的结构示意图为:,故选项说法正确。C、硫原子的最外层电子数是6,在化学反应中易得到2个电子而形成阴离子,故选项说法错误。D、根据元素周期表中的一格可知,汉字下面的数字表示相对原子质量,该元素的相对原子质量为32.06,故选项说法正确。故选:C。12、C【解析】试题分析:A、紫花直接放入二氧化碳中观察颜色变化,紫花喷水后放入二氧化碳中观察颜色变化,研究中物质改变;B、铜片上的白磷与红磷温度相同,都与氧气接触;铜片上的白磷和水中的白磷温度都达到其着火点,一个与氧气接触,一个不与氧气接触.通过对比实验,该实验可以证明可燃物燃烧需要与氧气接触、温度达到着火点这两个条件,研究中物质改变;C、伏安法测电阻是利用了欧姆定律,研究中物质不变,本身量改变;D、因为滑动摩擦力的大小与压力大小和接触面的粗糙程度有关,要探究“摩擦力与接触面粗糙程度的关系”,则应控制压力大小不变,要探究“摩擦力与压力大小的关系”,则应控制接触面的粗糙程度不变,研究中物质改变.ABD物质改变,而C是物质不变,本身量改变.故选C.考点:化学实验方案设计与评价.点评:本题所考查实验的研究方法,分析清楚图示情景是正确解题的关键,难度不大.二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13、CH4+H2OCO+3H2C【解析】(1)根据质量守恒定律可知,甲烷和高温水蒸气反应生成CO和H2,反应的化学方程式为:CH4+H2OCO+3H2;(2)化学反应前后元素的种类不变,因此不可能得到的物质是尿素。14、b125不饱和溶液a=b>c【解析】

(1)烧杯①中的溶质是b,因为该温度下B的溶解度最大,故答案为b;

(2)烧杯③升温至t2℃后现象如图丙所示,丙中溶液的总质量=25g+100g=125g;所得丙溶液是不饱和溶液;故答案为125;不饱和溶液;

(3)三只烧杯同时升温至t2℃,开始时溶质都为25g,由图像知a、b都变成不饱和溶液,c有晶体析出,所以所得溶液的溶质质量分数大小关系是:a=b>c,故答案为a=b>c;15、CH42CO+2NO2CO2+N2【解析】

(1)甲烷的化学式为CH4;(2)由微观反应示意图可知,一氧化碳与一氧化氮在催化剂的作用下反应生成二氧化碳和氮气;化学反应方程式为2CO+2NO2CO2+N2。16、C都是通过明显的现象证明有新物质生成高锰酸根CaO2【解析】

(1)二氧化碳和水反应生成碳酸,碳酸能使石蕊试液变红色;二氧化碳与氢氧化钠反应生成碳酸钠和水,碳酸钠与氯化钙反应生成碳酸钙沉淀和氯化钠,也就是实验AC都是通过明显的现象证明有新物质生成。

故答案为:C;都是通过明显的现象证明有新物质生成。

(2)MnO4-中的锰元素化合价高,所以叫做高锰酸根离子;氧化钙是CaO,所以过氧化钙的化学式为CaO2;

故填:高锰酸根;CaO2。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17、③①②⑤④烧瓶、直形冷凝管、接收管、温度计、锥形瓶相反蒸馏烧瓶支管口防止液体暴沸【解析】

(1)实验的操作顺序是:先组装仪器(按组装仪器的顺序从下到上,从左到右),然后检验装置的气密性,最后添加药品,所以该实验操作顺序是:③①②⑤④;(2)蒸馏需要的仪器是(从下到上,从左到右)铁架台、酒精灯、石棉网、烧

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