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2024届黑龙江省哈尔滨市建平校中考化学模拟试题考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1.2019年1月3日,嫦娥四号探测器成功软着陆月球背面。月球上含有多种金属元素,如图是铝、钛、铁三种元素在元素周期表中的信息,下列有关说法错误的是A.铝的相对原子质量为26.98B.钛原子的核内有22个质子C.铁原子核外电子数为26D.铁与稀盐酸反应会生成FeCl32.在已调平的托盘天平两边的等质量烧杯中各倒入质量相等、溶质质量分数相同的稀硫酸。再向两烧杯中分别放入质量相等的铝和镁,反应完毕后,若天平失去平衡,则下列情况可能的是:①铝、镁均有剩余;②铝、镁均耗尽;③镁耗尽,而铝有剩余A.仅②B.①②C.①③D.②③3.利用所学化学知识判断,完全正确的一组是()A化学与人体健康B资源的利用和保护①人体缺钙会导致骨质疏松症②人体缺维生素C,会引起夜盲症③人体缺氟会导致龋齿①保护空气要减少有害气体和烟尘的排放②爱护水资源要节约用水和防止水体污染③保护金属资源只能通过防止金属腐蚀实现C“低碳经济”的措施D日常生活经验①改造或淘汰高能耗、高污染产业②研制和开发新能源替代传统能源③减少使用一次性塑料方便袋和筷子等①洗涤剂去油污-是溶解作用②区别硬水与软水-加入肥皂水振荡③区分羊毛纤维与合成纤维-灼烧后闻气味A.A B.B C.C D.D4.下列说法中正确的是A.“真金不怕火炼”说明黄金的熔点很高B.将金属制成合金可以大大改进合金的性能C.高炉炼铁产生的废气可直接排放到大气中D.古代钱币不用铁铸造的化学原因是冶铁困难5.如图所示实验操作,正确的是()A.称量固体氢氧化钠 B.测溶液pHC.过滤 D.检查装置的气密性6.根据下列实验方案进行实验,能达到相应实验目的是()A.比较Zn和Fe的金属活动性强弱B.探究铁钉生锈时O2是否参与反应C.比较红磷和白磷的着火点D.测定空气中O2的含量7.下列变化中,属于物理变化的是()A.家庭自制冰块B.馒头变馊C.葡萄糖在人体内的氧化D.富含淀粉的甘薯酿酒8.地壳中含量最多的金属元素和地壳中含量最多的元素组成的化合物是()A.Fe3O4 B.SiO2 C.Al2O3 D.CaO9.2017年,哈佛大学科学家将微小的固态氢置于488万个大气压下,使固体中所有的氢气分子破裂为氢原子,制得具有金属性质的金属氢,下列说法正确的是()A.金属氢是由原子直接构成的 B.金属氢与氢气的化学性质相同C.金属氢不能导电 D.金属氢形成过程中,氢原子核发生了改变10.下列生用品使用的材料属于有机合成材料的是A.塑料保鲜膜 B.纯棉毛巾 C.真丝围巾 D.不锈钢锅11.下图实验所得出的结论不正确的是A.实验①:证明空气中氧气的质量分数约为五分之一B.实验②:证明铁生锈必须有氧气参与C.实验③:向下压缩活塞时,空气的内能增大D.实验④:在同一液体内部深度越深,压强越大12.科学家正在研究如下图所示的循环体系。根据图示分析得出的下列结论①~⑥中,正确的是根据上图得出的下列结论①~⑥中,正确的是①该技术符合低碳经济的理念;②无机物和有机物可以相互转化;③该过程所用的催化剂就是二氧化锰;④该技术有助于缓解全球面临的能源危机;⑤该体系有一种可循环利用的物质是氢气;⑥二氧化碳与氢气在复合催化剂条件下反应的产物是混合物。A.①②④⑥ B.①②④⑤ C.①④⑤⑥ D.②③⑤⑥二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13.下图中①、②为氧元素、铝元素在元素周期表中的信息示意图,A、B、C、D是四种粒子的结构示意图。铝元素的质子数是_____;与氧元素形成的化合物的化学式是_____。C粒子属于_____(填“原子”、“阴离子”或“阳离子”);若D为原子,则x=_____.A、B、C、D中属于同种元素的是_____(填序号)。A粒子的化学性质与B、C、D中哪种粒子的化学性质相似_____(填序号)。14.同学们到实验室进行“探究金属的性质”实验。将锌粉和银粉的混合物加入到一定量的硫酸铜溶液的烧杯中,充分反应后过滤,得到滤渣和滤液。请回答:(1)若将所得滤渣放入稀盐酸中,有气泡产生,则①滤液里一定含有_____(填写化学式,下同),一定没有_____。②滤渣中一定含有_____。(2)若反应后所的滤液呈蓝色,则滤渣中一定含有_____(填写化学式)。(3)反应后所得滤液的溶质质量分数_____(填“大于”“等于”或“小于”)原硫酸铜溶液的溶质质量分数。15.复习伊始,小明整理了一些化学知识,请你帮他把空格补充完整.A鸡肉B米饭C苹果D菜油糖类俗称“碳水化合物”,如图食物中富含“碳水化合物”的是_____.体检时,医生会拿出酒精、生理盐水、食醋等液体让你闻.从微观角度说明能通过嗅觉感觉到的原因_____.炒菜时油锅着火可用锅盖盖灭,其原理是_____.喷漆可以延缓汽车钢铁外壳的锈蚀,铁生锈是铁与_____共同作用引起.“立夏”一过,气温升高,蚊虫开始增多,人被蚊虫叮咬后皮肤会红肿痛痒,这是由于蚊虫在被叮咬的皮肤内注入了少量的酸性物质所致.在被咬的皮肤上涂少许下列生活用品中的_____(填序号),痛痒便会消失.A色拉油B食盐水C肥皂水D糖水.16.有机物的命名与它的构成规律紧密相关。如有机物甲烷(CH4)、乙烷(C2H6)、丙烷(C3H8),按此规律,丁烷的化学式为。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17.根据下图回答下列问题:下列仪器可装配一套“随开随用、随关随停”的气体发生装置.请填写所用仪器的序号_____(夹持、固定的仪器不考虑)。18.下图是某同学设计的实验室制取二氧化碳并验证其性质的实验装置图。请回答下列问题:(1)实验室制取二氧化碳,若将A装置中的稀盐酸换成稀硫酸,造成的后果是____,为了验证装置A产生的气体是二氧化碳,可将A与装置_____连接,若将A、E装置连接制取并收集二氧化碳,应将A装置的导管a与E装置的导管_____(选填“b”或“c”)相连接。(2)将一瓶二氧化碳气体沿D装置烧杯左侧内壁缓慢倒入,观察到的现象是____。(3)将A、B装置连接,观察到溶液由紫色变为红色,B装置中发生反应的化学方程式为____。而二氧化硫与二氧化碳的性质相似,请结合下列图示中所给实验用品,设计一个实验用来验证:二氧化硫不能使石蕊变红色。实验操作:_______。(4)盐酸、碳酸和亚硫酸都能使石蕊试液变红色,从微观角度分析原因是______。(5)做硫在氧气中燃烧的实验时,通常在集气瓶中放少量水,目的是吸收有毒的二氧化硫,防止污染空气。为了吸收更多的二氧化硫,有以下试剂,你认为用来代替集气瓶中的水最为合适的是______(选填序号)。①饱和氢氧化钙溶液;②饱和氯化钠溶液;③浓盐酸;④饱和氢氧化钠溶液四、计算题(本题包括1个小题,共12分)19.(6分)青少年过多摄入蛋糕里的人造奶油会产生一种影响身体发育的反式脂肪酸,其化学式为C18H34O2,请计算.(1)该反式脂肪酸中碳、氧元素的质量比_______.(2)141g该反式脂肪酸中含氢元素的质量为_________g.
参考答案一、选择题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1、D【解析】
A、铝的相对原子质量为26.98,不符合题意;B、左上角是原子序数,原子中,核电荷数=核内质子数=核外电子数=原子序数;钛原子的核内有22个质子,不符合题意;C、左上角是原子序数,原子中,核电荷数=核内质子数=核外电子数=原子序数;铁原子核外电子数为26,不符合题意;D、铁与稀盐酸反应会生成FeCl2,符合题意。故选D。【点睛】元素周期表中,每种元素占据的空格,左上角是原子序数,右上角是元素符号,中间是元素名称,下面是相对原子质量;原子中,核电荷数=核内质子数=核外电子数=原子序数;相对原子质量≈质子数+中子数,单位不是g。2、D【解析】
①两种金属剩余,表明酸完全反应,等量的酸会生成等量的氢气,天平仍然平衡;②两种金属耗尽,根据化学方程式计算可知,等量的铝和镁完全反应,生成氢气的质量关系为:铝>镁,天平不平衡;③镁耗尽铝有剩余分两种情况:当镁和硫酸恰好完全反应时,二者生成的氢气一样多,天平保持平衡;当镁过量硫酸有剩余时,铝产生的氢气多,天平不平衡。根据题意可知天平失去平衡,所以可能的情况是②③。故选D。3、C【解析】
A、人体缺维生素A,会引起夜盲症,选项说法错误,故不符合题意;B、保护金属资源的有效途径有:防止金属腐蚀、回收利用废旧金属、合理有效地开采矿物、寻找金属代用品等方式,选项说法错误,故不符合题意;C、“低碳经济”的措施有:改造或淘汰高能耗、高污染产业;研制和开发新能源替代传统能源;减少使用一次性塑料方便袋和筷子等,选项说法正确,故符合题意;D、洗涤剂去油污是利用了乳化作用,选项说法错误,故不符合题意,故选C。4、B【解析】
A、“真金不怕火炼”意思是金即使在高温时也不与氧气反应,说明金的化学性质不活泼,故A错误;B、将金属制成合金可以大大改进合金的性能,例如合金硬度大于纯金属等,故B正确;C、高炉炼铁产生的废气中含有有毒的一氧化碳,不能直接排放到大气中,故C错误;D、铁易锈蚀,古代钱币不用铁铸造的化学原因是铁的化学性质比较活泼,易锈蚀,故D错误。故选B。5、D【解析】
A、托盘天平的使用要遵循“左物右码”的原则,且氢氧化钠具有腐蚀性,应放在玻璃器皿中称量,图中所示操作错误,选项A不正确;B、用pH试纸测定未知溶液的pH时,正确的操作方法为取一片pH试纸放在玻璃片或白瓷板上,用玻璃棒蘸取少量待测液滴在干燥的pH试纸上,与标准比色卡对比来确定pH。不能将pH试纸伸入待测液中,以免污染待测液,图中所示操作错误,选项B不正确;C、过滤液体时,要注意“一贴、二低、三靠”的原则,图中缺少玻璃棒引流、漏斗下端没有紧靠在烧杯内壁上,图中所示操作错误,选项C不正确;D、该选项用的是空气热胀冷缩法,原理为:用手掌紧握烧瓶壁,若导管下端口上升一段水柱,则证明气密性良好,故能判断气密性是否良好,图中所示操作正确,选项D正确。故选D。6、B【解析】试题分析:A不能比较Zn和Fe的金属活动性强弱,因为酸的浓度还不同。D不能测定空气中O2的含量,因为过程中会产生新的气体,影响气体。故选BC.考点:实验方案的设计7、A【解析】
A、家庭自制冰块,把水降温到0℃,水由液态变为固态,状态发生改变,没有生成其他物质,是物理变化,故选项A符合题意;B、馒头变馊是馒头中的淀粉与空气中的氧气发生缓慢氧化,生成了其他物质,是化学变化,故选项B不符合题意;C、葡萄糖在人体内的氧化是葡萄糖与氧气发生氧化反应生成水和二氧化碳,生成了其他物质,是化学变化,故选项C不符合题意;D、富含淀粉的甘薯酿酒,是甘薯发酵生成酒精,生成了其他物质,是化学变化,故选项D不符合题意。故选:A。【点睛】本题考查的是物理变化和化学变化,把握它们的区别:是否有其他物质生成来进行判断。8、C【解析】
地壳中含量最多的金属元素是铝元素,地壳中含量最多的元素是氧元素,他们组成的化合物是氧化铝:Al2O3;故选:C。9、A【解析】
A.金属氢是由原子直接构成的,故正确;B.金属氢与氢气的结构不同,因此化学性质不相同,故错误;C.金属氢具有金属性质,具有导电性,故错误;D.微小的固态氢置于488万个大气压下,使固体中所有的氢气分子破裂为氢原子,在金属氢形成过程中,氢原子核没有改变,故错误.故选A.10、A【解析】A、塑料保鲜膜是用塑料制成的,塑料属于有机合成材料,符合题意;B、纯棉毛巾是用棉线制成的,属于天然材料,不符合题意;C、真丝围巾是用蚕丝制成的,属于天然材料,不符合题意;D、不锈钢锅是用不锈钢制成的,属于金属材料,不符合题意。故选A。11、A【解析】A、实验①中的瓶子上没有刻度,故A错误;B、实验②:第二只试管密封在水中,隔绝氧气,故B正确;C、实验③:向下压缩活塞时,分子间的间隔减小,空气的内能增大,故C正确;D、实验④:根据水流的落点,可以验证在同一液体内部深度越深,压强越大,故D正确。故选A。12、A【解析】
①该技术通过技术创新减少煤炭、石油等高碳能源的消耗,减少了二氧化碳的排放,符合“低碳经济”的理念,说法正确;②二氧化碳和氢气在复合催化剂的条件下生成液化石油气、汽油、甲醇等有机物,液化石油气、汽油、甲醇等燃烧可得到二氧化碳,故无机物和有机物可以互相转化,说法正确;③该过程所用的催化剂不是二氧化锰,说法错误;④该技术通过分解水产生氢气,然后氢气和二氧化碳在复合催化剂的条件下生成液化石油气等,可以缓解全球面临的能源危机,说法正确;⑤该体系中二氧化碳既是反应物,又是生成物,可以循环使用,故该体系中可以循环利用的物质是二氧化碳,不是氢气,说法错误;⑥二氧化碳与氢气在复合催化剂的条件下生成液化石油气、汽油等两种以上物质,属于混合物,说法正确。故正确的是①②④⑥;故选A。二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13、13Al2O3阴离子8B和CB【解析】
(1)由铝元素在元素周期表中的信息示意图可知,铝元素的质子数是13;易失去三个电子形成铝离子,与氧元素形成的化合物为氧化铝,其化学式是Al2O3。故填:13;Al2O3(2)C粒子中质子数小于电子数,故属于阴离子;若D为原子,则质子数和电子数相等,x=18-2-8=8;故填:阴离子;8(3)质子数相等的元素属于同种元素,A、B、C、D中B和C的质子数相等,故属于同种元素;故填:B和C(4)最外层电子数相等,则化学性质相似,A粒子的最外层电子数为6个,B的最外层电子数为6,故A和B化学性质相似;故填:B14、ZnSO4CuSO4Cu、Ag、ZnCu、Ag大于【解析】
(1)锌的活动性比铜的强,能与硫酸铜反应生成铜和锌,银不能与硫酸铜反应。将锌粉和银粉的混合物加入到一定量的硫酸铜溶液的烧杯中,充分反应后过滤,得到滤渣和滤液。若将所得滤渣放入稀盐酸中,有气泡产生,则说明锌有剩余,金属是铜、银、锌;①滤液里一定含有硫酸锌:ZnSO4,一定没有硫酸铜:CuSO4;②滤渣中一定含有铜、银、锌(Cu、Ag、Zn);(2)若反应后所的滤液呈蓝色,说明硫酸铜有剩余,则锌完全反应,则滤渣中一定含有铜和银:Cu、Ag;(3)锌和硫酸铜反应生成硫酸锌和铜,溶剂的量不变,反应前后溶质的质量比为160:161,反应后所得滤液的溶质质量分数大于原硫酸铜溶液的溶质质量分数。15、(1)B(2)分子在不停的运动(3)隔绝氧气(或空气)(4)水和氧气(或空气,写化学式也对)(5)C【解析】试题分析:(1)米饭、红薯等富含糖类;鸡肉中富含蛋白质;苹果中富含维生素;菜油中富含脂肪;(2)能闻到气味是因为分子在不停的运动;(3)燃烧需要同时满足三个条件:一是要有可燃物,二是可燃物要与氧气接触,三是温度要达到可燃物的着火点。灭火的原理是破坏燃烧的条件,炒菜时油锅着火可用锅盖盖灭,其原理是隔绝氧气;(4)铁生锈的条件是是与氧气和水同时接触,喷漆可以延缓汽车钢铁外壳的锈蚀,是隔绝了水和氧气;(5)酸碱发生中和反应可减缓疼痛,肥皂水呈碱性。考点:营养素、分子的性质、灭火的原理、铁生锈的条件、中和反应16、C4H10【解析】
由题意分析知道甲烷的碳原子数目为1,乙烷的碳原子数目为2,丙烷的为3,那丁烷的应该为4;氢原子数目:乙烷比甲烷多2,丙烷比乙烷多2,那丁烷应该比丙烷多2,应为10,所以答案为C4H10。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17、①②③④⑤⑥⑧【解析】
因为要装配一套“随开随用、随关随停”的气体发生装置,而启普发生器的特点为“随开随用、随关随停”,根据启普发生器的原理并结合图中所给仪器,可以选出①②③④⑤⑥⑧进行连接;原理是:打开止水夹,球形干燥管内气体逸出,压强减小,液体与固体反应;关闭止水夹,球形干燥管内压强增大,将液体压出,反应停止。18、反应会逐渐停止(或一段时间后不再产生二
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