高考语文一轮复习 专题集训提升练五十四 选用、仿用、变换句式（含修辞）专项练（含解析）新人教-新人教高三语文试题

选用、仿用、变换句式(含修辞)专项练1.请仿照下面画线的句子,以“中国梦”为对象续写两句话,使之与画线的句子构成语意连贯的排比句。(4分)中国梦,有宠辱不惊、熟视岁月如流的博大胸襟;________;________。

答:

____________________________________________________________________________________________________________________________【解析】本题考查考生仿用句式和正确使用常见的修辞手法的能力。“以‘中国梦’为对象续写”,就是要求所续写的句子的话题要与画线的句子的话题“中国梦”一致;“续写两句话”“构成语意连贯的排比句”,是要求所续写的两句话要与画线的句子的句式相同或相近。答案(示例):中国梦,有穷且益坚、不坠青云之志的倔强品格中国梦,有策马扬鞭、登高望远的宏大气魄2.参照上下文,补写出横线处的句子。(6分)清风,从水上掠过,留下粼粼波纹;阳光,(1)______;岁月,从树林中走过,留下圈圈年轮。那么朋友,(2)____,我们又该留下点什么?我们应当留下青春的骄傲和寻梦的足迹;(3)______;我们应当留下无悔的演绎和灿烂的星光!

答:

____________________________________________________________________________________________________________________________【解析】解答此题,考生要在理解语段意义的基础上,找到仿写的基准句。(1)处前后两个句子句式相同,构成排比句,可以判断基准句为“清风,从水上掠过,留下粼粼波纹”“岁月,从树林中走过,留下圈圈年轮”,句式结构为“从……中(上、下等)……过,留下+AABC式短语”。补写的句子要围绕“阳光”来写,同时还要注意基准句中“清风——水——波纹”“岁月——树林——年轮”之间的逻辑关系。(2)处前面的“那么”表示顺着上文做出的判断,所以(2)处填写的句子应从上文找基准句。(2)处后面的“留下”对应语段前三句中的第3小句,“朋友”对应“清风”“阳光”“岁月”,(2)处对应“从水上掠过”“从……中(上、下等)……过”“从树林中走过”。语段末尾三个句子又构成排比句,对比可以确定(3)处的句式结构是“我们应当留下……(偏正短语)和……(偏正短语)”。答案(示例):(1)从云中穿过,留下丝丝温暖(2)从时代的大舞台上走过(3)我们应当留下真我的风采和张扬的个性3.仿照下面的示例,利用所给材料续写三句话,要求内容贴切,句式与所给示例相同。(6分)示例:《铁道游击队》《吕梁英雄传》《新儿女英雄传》等革命文学著作,描绘了中华儿女抵御外侮、英勇奋战的形象。材料:《东周列国志》《齐民要术》《牡丹亭》《三国演义》《梦溪笔谈》《长生殿》《隋唐演义》《西厢记》《天工开物》答:

____________________________________________________________________________________________________________________________【解析】本题是限定话题式仿写题。弄清示例的句式特点是做题的前提,示例的前半句列举三部“革命文学著作”,后半句解说此类“革命文学著作”的特点。题干要求“利用所给材料续写三句话”,这需要考生把材料中的九部作品合理地分成三类,每类三部,再分别解说这三类著作的特点。如把《东周列国志》《三国演义》《隋唐演义》归为历史演义著作,再解说其特点,句式要与所给示例相同。答案:①《东周列国志》《三国演义》《隋唐演义》等历史演义著作,写出了中华儿女崇尚英雄、渴望统一的愿望。②《齐民要术》《梦溪笔谈》《天工开物》等古代科技著作,展现了中华儿女追求科学、探索技术的精神。③《牡丹亭》《长生殿》《西厢记》等古典戏剧著作,唱出了中华儿女珍惜爱情、追求幸福的心声。4.下面是某地楹联协会创作的有关“改革开放40周年”的两副对联中的下联和上联,请写出相应的上联和下联。要求内容相关、对仗工整。(6分)(1)上联:

下联:九万里开放筑新篇章(2)上联:革故鼎新,令江山焕彩下联:

【解析】本题考查考生对对联的能力。解答本题,考生可从“形似”和“神似”两个方面进行分析,具体如下:形似字数相同(1)9个字;(2)9个字,且中间有逗号。结构一致,词性相同(1)数量词+用作名词的动词+动词+偏正短语;(2)四字短语(动宾+动宾)+使令动词引出的兼语式短语。词义相对(1)“新”对“旧”“故”等;(2)“令”对“使”“让”“教”等。仄起平收上联的最后一字是仄声,下联的最后一字是平声。神似题目要求对联应和“改革开放40周年”相关,那么(1)很容易得出“九万里”对“四十年”,“开放”对“改革”;(2)上联从祖国的层面说,下联就可以从个人的层面说答案:(1)四十年改革别旧思想(2)富民强国,让梦想成真5.仿照示例,利用所给三组材料仿写三个句子,要求逻辑严密,语意连贯,信息完整,句式一致,并与所给示例构成一组排比句。(6分)示例:卧冰求鲤,叨陪鲤对,敬养母聆父训,中国人向来都不缺乏孝顺意识。第一组:诚信建功抗争第二组:诛暴秦御外侮轻生死重然诺挥金戈破巨浪第三组:立木取信闻鸡起舞军民抗倭尾生抱柱破釜沉舟击楫中流答:

____________________________________________________________________________________________________________________________【解析】第一步,观察示例,示例是按照中国传统美德“孝顺”的标准选择了“卧冰求鲤”“叨陪鲤对”两个故事,并且按照“敬养母”“聆父训”的先后顺序排列。仿写的句子必须要与示例句式一致。第二步,以第一组材料“诚信、建功、抗争”为标准,分别对第二、三组材料进行准确分类。第三步,分别按照第二组材料的编排顺序对第三组材料进行排序,确定先后顺序。如“闻鸡起舞”对应“挥金戈”,“击楫中流”对应“破巨浪”;“尾生抱柱”对应“轻生死”,“立木取信”对应“重然诺”;“破釜沉舟”对应“诛暴秦”,“军民抗倭”对应“御外侮”。第四步,仿照示例格式写出答案。所仿写的三个句子无先后之分,只要分类且排序准确即可。答案:(1)闻鸡起舞,击楫中流,挥金戈破巨浪,中国人向来都不缺乏建功意识。(2)尾生抱柱,立木取信,轻生死重然诺,中国人向来都不缺乏诚信意识。(3)破釜沉舟,军民抗倭,诛暴秦御外侮,中国人向来都不缺乏抗争意识。6.仿照下面的示例,利用所给材料续写三句话,要求内容贴切,句式与所给示例相同。(6分)示例:你是否羡慕过陶渊明的人生?是啊,他归隐田园,品乡间淡酒,观风中寒菊,活得多么潇洒自在!材料:王安石苏东坡辛弃疾看琅琊山色啖岭南荔枝忆铁马秋风务财利兵革赏赤壁风月历扬州烽火栖成都草堂怀天下万民梦吹角连营仕宦南北秉持朝政沉浮宦海充实忙碌执着坚忍多姿多彩答:

____________________________________________________________________________________________________________________________【解析】解答此类题目时,考生首先要根据自己对几位名人的生平和主要作品的了解,进行分类:王安石务财利兵革(改革家)、怀天下万民秉持朝政、充实忙碌(宰相)苏东坡赏赤壁风月(《赤壁赋》)、啖岭南荔枝(《食荔枝》中有诗句“日啖荔枝三百颗”)由“赏”“啖”可以确定对应的内容是“仕宦南北”“多姿多彩”辛弃疾历扬州烽火(《永遇乐·京口北固亭怀古》中有词句“望中犹记,烽火扬州路”)、梦吹角连营(《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中有词句“梦回吹角连营”)这两句都是描写战争的词句,联系词人的生平可以确定对应的内容是“沉浮宦海”“执着坚忍”舍弃看琅琊山色(高士谈)、忆铁马秋风(陆游)、栖成都草堂(杜甫)这几项与所给三个人物王安石、苏东坡、辛弃疾无关联然后仿照示例,合理安排顺序,仿写的形式是“你是否羡慕过……的人生?是啊,他……,……,……,活得多么……!”。答案:你是否羡慕过王安石的人生?是啊,他秉持朝政,怀天下万民,务财利兵革,活得多么充实忙碌!你是否羡慕过苏东坡的人生?是啊,他仕宦南北,赏赤壁风月,啖岭南荔枝,活得多么多姿多彩!你是否羡慕过辛弃疾的人生?是啊,他沉浮宦海,历扬州烽火,梦吹角连营,活得多么执着坚忍!7.把下面语段中画线的长句改成4个较短的句子,可以改变语序,增删词语,但不得改变句子原意。(4分) 作为中国社会的两大柱石的礼(构成社会生活里的秩序条理)和乐(涵润着群体内心的和谐与团结力)的最后根据在于形而上的天地境界。人生里面的礼乐负荷着形而上的光辉,启示着现实人生的深一层的意义和美。答:

____________________________________________________________________________________________________________________________【解析】本题所给长句中的“礼和乐”的定语(作为中国社会的两大柱石的)较长,可以将其转化为一个陈述句。两个括号中分别对“礼”“乐”的解释,可以改写成分别以“礼”“乐”为主语的短句。原来的句子主干部分也可处理成单句。最终改写成四个较短的句子。答案:①礼和乐是中国社会的两大柱石。②“礼”构成社会生活里的秩序条理。③“乐”涵润着群体内心的和谐与团结力。④礼和乐的最后根据在于形而上的天地境界。8.将下面的句子改写成一组句式整齐的句子。(4分)天空不是最高的,最高的是我们的要求;最远的不是天边,而是永不能实现的目标;最广的不是海洋,是人们的胸怀;我们的心灵是最美的,而不是天上的彩虹。答:

____________________________________________________________________________________________________________________________【解析】作答本题可以把第一句“天空不是最高的,最高的是我们的要求”作为基准句,也可以把第二句“最远的不是天边,而是永不能实现的目标”作为基准句,然后把其他句子调整成与基准句结构相同的句子。如果以第一句为基准句,其他句子要增删词语或调换顺序,改成“……不是最×的,最×的是……”的句式;如果以第二句为基准句,其他句子要改成“最×的不是……,而是……”的句式。答案:最高的不是天空,而是我们的要求;最远的不是天边,而是永不能实现的目标;最广的不是海洋,而是人们的胸怀;最美的不是天上的彩虹,而是我们的心灵。9.请以“蒙娜丽莎效应”为表述对象,将下面的句子组合成一个语意通顺的单句。不超过80个字。(4分) 很久以前就有传闻说,文艺复兴时期的艺术家达·芬奇最著名的画作《蒙娜丽莎》中蒙娜丽莎的眼睛似乎总在注视着参观者,无论参观者从什么角度看她。这种现象因此被称为“蒙娜丽莎效应”。答:

____________________________________________________________________________________________________________________________【解析】先找出“蒙娜丽莎效应”这一短语所在的句子“这种现象因此被称为‘蒙娜丽莎效应’”,在此句子中“蒙娜丽莎效应”做句子的宾语。而题干要求“以‘蒙娜丽莎效应’为表述对象”,也就是说让“蒙娜丽莎效应”做改写后的单句的主语,因此考生在作答时需要把句子改写为“‘蒙娜丽莎效应’是……现象”这一形式的单句,再把原句中的其他信息调整为“现象”的定语,补充进去即可。答案:“蒙娜丽莎效应”是指传闻中参观者无论从什么角度看文艺复兴时期的艺术家达·芬奇最著名的画作《蒙娜丽莎》,总感觉蒙娜丽莎的眼睛在注视着自己的现象。10.仿照下面的示例,另选意象,写一组句子,要求句式相同。(6分)示例:如果你是春色,何必为一瓣花朵的凋零而叹息。如果你是种子,何必为没有结出的果实而着急。如果你就是你,那就静静地微笑,沉默不语。答:

____________________________________________________________________________________________________________________________【解析】分析示例可以看出,要仿写的句式应该是“如果你是……,何必为……。如果你是……,何必为……。如果你就是你,那就……”。由此可知,考生在仿写句子时,要先确定描写的对象,比如高山、流水、天空、大地、太阳、月亮等,然后说明作为“高山、流水、天空、大地、太阳、月亮”的你应该如何做,最后写“如果你就是你”这一句时要体现淡然的心态。答案:如果你是太阳,何必为一丝温热的消散而哀伤。如果你是月亮,何必为乌云遮挡住面庞而惆怅。如果你就是你,那就淡然地等待,不急不慌。11.阅读下面的文字,为据其内容所拟的上联补写出下联。(6分)习近平主席认为“青年是标志时代的最灵敏的晴雨表”,对当代年轻人提出过“勤学、修德、明辨、笃实”的“八字真经”,也提出过“志存高远、德才并重、情理兼修、勇于开拓”的“十六字诀”。“凿井者,起于三寸之坎,以就万仞之深”“青年的价值取向决定了未来整个社会的价值取向”,中华民族的伟大复兴终将在广大青年的接力奋斗中变成现实。上联:激扬少年时,勤学修德,起于三寸之坎。下联:

____________________________________________________________【解析】首先下联与上联在内容上要相关,上联写了青年的努力奋斗,下联也应该是关于青年努力奋斗的内容,然后注意上下联需结构一致,字数相等。由所给材料可推知,“少年时”对“青春日”,“勤学修德”对“明辨笃实”,“三寸之坎”对“万仞之深”,据此整理作答即可。答案:无悔青春日,明辨笃实,以就万仞之深。12.仿照下面的示例,利用所给材料续写三句话,要求内容贴切,句式与所给示例相同。(6分)在开满鲜花的小道上,一群群活蹦乱跳的少年追逐嬉戏是幸福的。材料劳作漫步学习勤劳朴实天真可爱满头银发宽敞明亮铺满黄叶宽广肥沃一个个一对对一群群答:

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________答案:在铺满黄叶的公园里,一对对满头银发的夫妇相携漫步是幸福的。在宽敞明亮的教室里,一个个天真可爱的学生刻苦学习是幸福的。在宽广肥沃的田野上,一群群勤劳朴实的农民辛勤劳作是幸福的。13.仿照下面的示例,利用所给材料续写三句话,要求内容贴切,句式与所给示例相同。(6分) 理想是一把尺,量出一个人的眼光长短。材料灵魂轻重酸甜苦辣大小高低称出品出照出事业生活追求一杯酒一杆秤一面镜答:

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________答案:追求是一杆秤,称出一个人的灵魂轻重。生活是一杯酒,品出人生滋味的酸甜苦辣。事业是一面镜,照出生命价值的大小高低。14.仿照下面的示例,利用所给材料续写两句话,要求内容贴切,句式与所给示例相同。(6分)汉字之美,美在形体,形美如画,点横撇捺呈现精妙组合。材料声韵意蕴传递传承抑扬平仄字词句篇华夏文明音美如歌意美如诗音律和谐答:

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________答案:汉字之美,美在声韵,音美如歌,抑扬平仄传递音律和谐。汉字之美,美在意蕴,意美如诗,字词句篇传承华夏文明。15.仿照下面的示例,利用所给材料续写三句话,要求内容贴切,句式与所给示例相同。(6分) 赤壁周郎,对英雄人物的铭记,可以让我们从辉煌的历史中得到启发。材料受到陶冶学会处事领悟哲理豁达的心态优美的意境不同的视角横岭侧峰落霞秋水塞翁失马万物百态的观照曲折人生的思考自然风物的描写答:

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________答案:落霞秋水,对自然风物的描写,可以让我们从优美的意境中受到陶冶。塞翁失马,对曲折人生的思考,可以让我们从豁达的心态中学会处事。横岭侧峰,对万物百态的观照,可以让我们从不同的视角中领悟哲理。16.请仿照示例从朱自清(散文家)、冰心(儿童文学作家)、程千帆(国学大师)、周星驰(影视明星)四位名人的名字中任选一个,用相关名句对名字加以合理阐释。句式、阐释角度与示例不必完全一致,要求表达准确、连贯,不超过90个字。(6分)示例:诗人戴望舒的名字取自“前望舒使先驱兮”,“望舒”意为中国神话中替月亮驾车的天神,有迎取光明之意。他的创作正是他那在黑暗时代虽孤独苦闷却仍对光明有着执着追求的精神的写照。答:

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________【解析】根据题干要求,名句引用要准确,对名字的阐释要合理,表达要准确、连贯。考生可联系人物的性格特征、成长历程等来阐释名字。句式阐释角度与示例不必完全一致,答案不唯一,能够自圆其说即可。答案:示例一:朱自清:散文家朱自清的名字取自“宁廉洁正直以自清乎”,意为应该廉洁正直使自己保持清白。他宁可饿死也不领美国救济粮,他的为人,正是他在那荒乱时代虽物质贫乏却始终廉洁自守、保持清白的精神的写照。示例二:冰心:儿童文学作家冰心的名字取自“一片冰心在玉壶”,意为纯净、高洁的心灵。这个名字可以让我们感受到冰心即使生活在战乱年代,却依然能够坚守本心的纯真和执着。示例三:程千帆:国学大师程千帆的名字取自“沉舟侧畔千帆过”。也许这个名字赋予了他坚忍、乐观的力量,在经历“文化大革命”后,他依然能够老当益壮,取得卓著的成就。示例四:周星驰:影视演员周星驰的名字取自“俊采星驰”,此名有希望他一生星光璀璨、纵横驰骋、光明不凡的寓意。事实证明,周星驰确实不负所望,成为影视界一颗耀眼的明星。17.仿照下面的示例,利用所给材料续写三句话,要求内容贴切,句式与所给示例相同。(6分)示例:面向世界、兼容并蓄、开襟怀迎宾朋,合肥是当之无愧的开放之都。材料:生态文明创新环抱巢湖强化科研风清气正城湖共生聚揽人才包公故里拥烟波宜人居重能力求先进继传统崇法治答:

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________【解析】作答本题,考生需要注重分析两方面的内容:一是给出的示例的句意和句式特点,二是给出的材料需进行合理的逻辑分类。首先,分析示例的特点,示例由两部分组成,其中第一部分前后存在对应关系,即“面向世界”对应“开襟怀”、“兼容并蓄”对应“迎宾朋”,第二部分用“开放”来总结该句话的第一部分。其次,对材料内容进行分类。与“生态”相关的材料内容有“环抱巢湖”“城湖共生”“拥烟波宜人居”;与“文明”相关的材料内容有“风清气正”“包公故里”“继传统崇法治”;与“创新”相关的材料内容有“强化科研”“聚揽人才”“重能力求先进”。最后,调整语序。比如以与“文明”相关的材料为例,从“继传统崇法治”的角度分析,这一类的两个词语的语序应该是“包公故里、风清气正”。答案:环抱巢湖、城湖共生、拥烟波宜人居,合肥是当之无愧的生态之都。包公故里、风清气正、继传统崇法治,合肥是当之无愧的文明之都。聚揽人才、强化科研、重能力求先进,合肥是当之无愧的创新之都。18.把下面的长句改为三个短句,可以适当增删词语,但不要改变句子原意。(4分)国家药监局针对已查明的长春长生生物科技有限责任公司存在的编造生产记录和产品检验记录,随意变更工艺参数和设备等严重违反《中华人民共和国药品管理法》《药品生产管理规范》有关规定的行为,做出责令企业停止生产、收回药品GMP证书、召回尚未使用的狂犬病疫苗的处罚。答:

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________【解析】这是一道考查长短句变换的题目,在解答时考生应先把句子的主干成分提取出来,然后提取修饰语,把修饰语和主干成分分别改写成短句即可。此题中,句子的主干是“国家药监局做出处罚”,根据句子的状语可以拟出句子“国家药监局已查明……”和“长春长生生物科技有限责任公司……的行为严重违反了……有关规定”。根据句子的宾语中心语的定语可以拟出句子“国家药监局已责令……”。答案:①国家药监局已查明长春长生生物科技有限责任公司存在编造生产记录和产品检验记录、随意变更工艺参数和设备等行为。②上述行为严重违反了《中华人民共和国药品管理法》《药品生产管理规范》的有关规定。③国家药监局已责令企业停止生产、收回药品GMP证书、召回尚未使用的狂犬病疫苗。19.阅读下面的语段,变换①②两处画线句子的句式,使它们所在的句子成为整句。(4分) 有的人征服了高峰,又举目遥望更险峻的山崖;①在跨步迈向更奇异的冒险之前,有的人已探得了瑰宝。这样的人不是痴顽,而是执着,他们在奔波里冲击生命的极限,在征服里体验生命的快乐,②他们生命的终极意义在“无所息”里得以实现……最伟大的战士,都渴望战死沙场,在死神带来的永恒憩息面前,他们面带微笑,死得其所。答:

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________【解析】解答此题,首先通过标点的提示来确定基准句。①句前面的分号表明分号前后是并列关系,所以①句的基准句为文段的第一句。根据两句的表述,可确定①句在改写时要调换顺序。同时根据基准句的特点,应去掉“已”和“之前”,把“在”改成“又”。“执着”后面是由“他们”引出的两个句子,句式结构相同,而且②句后面是省略号,其基准句应该向前找,由此可确定②句的基准句为其前两句,将其改成“在……里+谓语+定语+宾语中心语”的句式,同时需要承前省略主语。答案:①有的人探得了瑰宝,又跨步迈向更奇异的冒险。②在“无所息”里实现生命的终极意义20.用下面的短语组成两副有关春节和端午节的对联。要求:上下联各为七字,语意连贯,符合节日和对联特点,不得重复使用短语。(6分) 门上桃符碧波竞舟江边柳线青艾驱瘴迎春绿十里欢耀眼红千家乐答:

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________【解析】这是一道对联题,但不是让考生去拟写对联,而是给定了内容,让考生去重新组合,实际上考查的是一种连缀能力。考生需要从内容和形式两个方面去考虑,内容上要符合节日的特点,形式上要符合对联的特点。“江边柳线”与“门上桃符”有明显的春节的特征,“绿”与“红”相对,下联要收在平声上,这样就很容易确定写春节的对联。同样“青艾驱瘴”“碧波竞舟”具有典型的端午节特征,“驱瘴”只能是“千家”,再加上平声的要求,写端午的对联也很容易确定。答案:春节:江边柳线迎春绿门上桃符耀眼红端午节:青艾驱瘴千家乐碧波竞舟十里欢21.将下面的三句话整合为一个单句。(含标点符号不超过35个字)(4分)①真的东西总是同假的东西相比较而存在的。②善的东西总是同恶的东西相比较而存在的。③美的东西总是同丑的东西相比较而存在的。答:

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________【解析】此题为短句变长句的考查。首先根据语段的中心确定主要陈述对象,进而确定句子的主干。分析题干,三个短句的句式完全相同,都是判断句,且构成了并列关系,无主次之分,因此我们可以把“……总是同……相比较而存在的”作为句子的主干。其次,合并表意相同的词语,提取各次要语句的主要信息。我们可将三个短句的主语合并为“真的、善的、美的东西”,将三个短句的介词宾语合并为“假的、恶的、丑的东西”。最后我们再进行逻辑与语法上的检验。还要注意变换后的句子应做到前后词语的对应,力求语句表意明确、自然流畅。答案:真的、善的、美的东西总是同假的、恶的、丑的东西相比较而存在的。22.将下面这个句子改写成三个连贯的短句。(3分)唐代诗人张若虚笔下那姣好和媚人的被中国人寄托了无尽的美好想象和幸福向往的在人们心目中是圣洁、美好、吉祥的象征的明月常常在皓月当空、清辉泻地的夜晚激起异乡游子炽烈的相思。答:

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________【解析】长句变短句的方法很多,最基本的一种就是对长句附加成分进行处理。处理长定语,可以把它分离出来,独立成句;也可以利用复指的办法,使句子主干突出,条理清楚;还可以重新组句,重新排序。答案(示例):唐代诗人张若虚笔下的明月是多么姣好和媚人!她常常在皓月当空、清辉泻地的夜晚,激起异乡游子炽烈的相思。人们把她看作圣洁、美好、吉祥的象征,对她寄托了无尽的美好想象和幸福向往。【加固训练】1.把下面长短不一、结构不同的句子改写成一组整句。(4分)每当疲惫的时候,就请停下脚步,遥想追逐的远方,汲取力量再上路;有时候困惑让我们不得不停下