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文档简介
2023年(三级/高级)育婴员资格考试题库(精简300题)
一、单选题
1.()是整体教育思想的整体观在教育目标与内容关系上的主要体现。
A、考虑教学内容的横向有机结合
B、将主要的内容反复的强调让婴儿记住
C、教育目标和教学内容互相渗透并有机结合
D、实现途径和方法上的独立作用
答案:C
2.()是对编制、设计和实施个别化教学计划的注意事项错误的描述。
A、编制游戏,要考虑社会领域对婴儿的发展价值、婴儿身心特点两个要素
B、设计游戏,要从本地、本园、个体条件出发,结合婴儿的实际情况
C、实施中以所提出的各领域目标为指导,结合施教者的水平、经验来确定
D、编制游戏,要考虑婴儿自身的发展水平和个体之间的差异
答案:C
3.整体性教育的原则不包括()。
A、教育目标的整体性
B、细化教育资源,保证婴儿的社会环境单纯
C、教育理念要渗透到各个领域
D、实现教育手段和途径的整体性
答案:B
4.实现教育手段、教育途径整体性不是说()。
A、通过多种途径进行教育
B、只有通过教育机构才可以实现的一种教学
C、科学安排婴儿的一日生活,充分发挥一日生活的整体教育功能
D、通过多种形式进行教育
答案:B
5.让宝宝模仿涂鸦时,要从()入手。
A、最简单的
B、最新奇的
C、最丰富的
D、最复杂的
答案:A
6.辅食品是根据婴幼儿生长发育的不同阶段对各种营养素需求的增加,而添加、
补充其他营养素的()。
A、主要食品
B、辅助食品
G添加食品
D、补充食品
答案:B
7.游戏目标要()婴儿的发展水平是确定游戏目标时的难易标准。
A、持平于
B、略高于
C、脱离
D、大大高于
答案:B
8.下列对职业培训的含义描述不正确的是()。
A、职业培训产生的原因是为适应经济和社会发展的需要
B、培训对象是要求就业和在职的劳动者
C、职业培训以提高素质及职业能力为目的
D、通过高等学校举办的职业培训课程才算完成
答案:D
9.()不是育婴师学习预防铅中毒的的工作内容。
A、治疗方案及原则
B、治理铅污染
C、预防措施
D、观察婴儿铅中毒的症状
答案:B
10.培训指导的内容(),是培训人员能持证上岗的保证。
A、要体现活动性和指导性
B、要有欣赏性
C、只有理论性
D、既要有系统的理论知识,又要体现实际操作能力
答案:D
11.培养婴幼儿良好的大小便习惯,有利于帮助婴幼儿建立健康()。
A、行为
B、生活方式
C、卫生习惯
D、以上都是
答案:D
12.下列对DDST发育量表的四种符号记录解释正确的是()。
A、P(通过)、F(没有通过)、R(拒绝做,但不能说明不会)、NO(未有机会
做)
B、R(没通过)、F(通过)R(拒绝做,但不能说明不会)、F(未有机会做)
C、P(通过)、R(没有通过)、F(拒绝做,但不能说明不会)、NO(未有机会
做)
D、R(通过)、F(没有通过)、P(拒绝做,但不能说明不会)、NO(未有机会
做)
答案:A
13.学校应当根据女性青少年的特点,在教育、管理、设施等方面采取措施,保障
女性青少年()。
A、身心健康发展
B、学业顺利完成
C、不受歧视
D、生存权利
答案:A
14.脱水导致()。
A、钾、钠和其他电解质的丢失
B、失水
C、水分摄入不足
D、无尿液排泄
答案:A
15.()是指导培训家长和看护人的错误方法。
A、举办专题讲座、咨询、家访、个别指导
B、设立托幼儿所开放日、组织亲子游戏和相关活动
C、网上论坛
D、请家长及监护人参加观摩课或是亲子游戏课
答案:C
16.()为婴儿发展的个别特点。
A、不同年龄阶段的婴儿在各个领域中的特征性行为表现
B、婴儿在发展过程中具有的个别行为表现
C、相同年龄阶段的婴儿在个别领域中的特征性行为表现
D、婴儿在发展过程中与众不同的差异表现
答案:D
17.亲手为宝宝制作食品,尽可能选用新鲜的富含的食物()。
A、无机物质
B、有机物质
C、矿物质
D、维生素
答案:B
18.婴儿一般发展水平是指()。
A、不同年龄阶段的婴儿在个别领域中的普遍性行为表现
B、不同年龄阶段的婴儿在各个领域中的特征性行为表现
C、相同年龄阶段的婴儿在特殊领域中的特殊行为表现
D、婴儿在发展过程中与众不同的差异表现
答案:B
19.()是对育婴员(师)进行评估的有效渠道。
A、学历、服饰和经验
B、教学、习惯和家庭
C、教学、实践和家庭
D、教学、实践和社会
答案:D
20.计划免疫分为主动免疫和被动免疫,()。
A、主动免疫免疫效果维持时间长,被动免疫抗病力维持时间则短
B、主动免疫免疫效果维持时间长,被动免疫抗病力维持时间也长
C、主动免疫免疫效果维持时间短,被动免疫抗病力维持时间也短
D、主动免疫免疫效果维持时间短,被动免疫抗病力维持时间则长
答案:A
21.()是指导培训家长和看护人的错误方法。
A、举办专题讲座、咨询、家访、个别指导
B、设立托幼儿所开放日、组织亲子游戏和相关活动
C、网上论坛
D、请家长及监护人参加观摩课或是亲子游戏课
答案:C
22.()是自我意识所包含的内容。
A、自我感觉、自我检讨、自我监督'自尊心、自强心、他控力'自主性等
B、自我感觉、自我评价'自我监督'自尊心、自信心'自制力、独立性等
C、自我感觉、自我检讨、自我总结、自尊心、自信心'社会力、自然性等
D、自我感觉、自我评价'自我监督'自尊心、自然性、人生观、世界观等
答案:B
23.综合性个别化教学计划全面反映了婴儿的发展情况,又针对()编制成书面教
学计划。
A、婴儿的个别需要
B、家庭的特殊需要
C、全部婴儿的总体需要
D、特殊家庭和特殊婴儿的需要
答案:A
24.目前我国允许使用并制定有()的仪器添加剂有防腐剂、抗氧化剂、发色剂、
漂白剂、酸味剂、凝固剂、疏松剂、增稠剂、消泡剂、着色剂、乳化剂、品质改
良剂、抗结剂、香料、营养强化剂、酶制剂、鲜味剂等20多类。
A、国家标准
B、化工标准
C、卫生标准
D、地方标准
答案:A
25.每个婴幼儿开口说话的时间不同,最早会说的词也不同,发音的清晰度不同,
家长()。
A、要密切关注
B、要经常与同龄孩子比
C、不要过分着急,更不要与他人相比
D、要带到医院检查
答案:C
26.均值离差法划分为6个等级,评价为“中下”的标准是:()。
A、为均值加2个标准差以上
B、为均值加1个标准差到均值加2个标准差之间
C、为均值到均值加1个标准差之间
D、均值到均值减1个标准差之间
答案:D
27.0等主要项目和内容是编制综合性个别化教学计划时要涉及到的。
A、婴儿基本资料和目前各领域能力水平状况
B、教学资料和婴儿将要达到的各领域的能力水平
C、关于婴儿家庭的所有资料
D、婴儿家庭资料和家长的工作能力
答案:A
28.不属于婴儿教育误区的内容是0。
A、把早期教育等同于智力开发
B、用成人的标准来要求
C、过早进行专业训练
D、让婴儿在愉悦中成长
答案:D
29.不要让婴幼儿接触到()等,把这些东西都要锁好。
A、针、别针
B、火柴、打火机
C、锋利的刀剪
D、以上都是
答案:D
30.盖泽尔发育量表适用于()的婴幼儿。
A、出生后1周到3岁
B、出生后2周到3.5岁
C、出生后4周到5岁
D、出生后4周到3.5岁
答案:D
31.母乳含有婴儿所需的各种免疫物质,可预防各种0疾病。
A、感染性与传染性
B、营养性
C、神经性
D、免疫性
答案:A
32.()是良好的物质环境在环境育人原则中的体现。
A、家长能够满足婴儿对物质上的任何需求
B、为婴儿的发展提供可感知的丰富的玩具和材料
C、父母、育婴员的情感和态度对婴儿的影响
D、父母、育婴员的教育观念和教育行为对婴儿的影响
答案:B
33.培训指导的内容(),是培训人员能持证上岗的保证。
A、要体现活动性和指导性
B、要有欣赏性
C、只有理论性
D、既要有系统的理论知识,又要体现实际操作能力
答案:D
34.儿童期的基本生理现象是0。
A、生长过程
B、发育过程
C、情绪状态
D、生长发育
答案:D
35.儿童经常食用膨化食品,会影响正常饮食,导致多种营养素得不到保障和供给,
易出现()。
A、蛋白质缺乏
B、维生素缺乏
C\营养不良
D、肥胖
答案:D
36.婴幼儿的艺术表现游戏与成人的艺术表现不同,没有质量的要求,只是()。
A、闹着玩的
B、随便做做
C、娱乐身心
D、开玩笑而已
答案:C
37.确定团体游戏目标和个体游戏目标的区别,在于针对个体还是()发展水平的
平均值。
A、团体中少数儿童
B、团体中大多数儿童
C、团体中某个儿童
D、团体中所有儿童
答案:D
38.()不属于实施教学计划的服务内容。
A、向家庭提供与实施计划无关的咨询与服务
B、向家庭提供与实施计划有关的咨询
C、向家庭提供与实施计划有关的服务
D、向家长提供设计完好的教学内容和游戏方案
答案:A
39.国家实行0、初等教育、中等教育、高等教育的学校教育制度。
A、幼儿教育
B、学前教育
C、小学教育
D、义务教育
答案:B
40.选择游戏素材不要()。
A、围绕季节和节日安排活动
B、围绕婴儿的年龄特点、生活经验、需要与兴趣安排活动
C、围绕婴儿的家庭收入安排活动
D、围绕游戏的难易程度安排活动
答案:C
41.电线断线落地,不要靠近,6~10kV的高压线,应至少离开电线落地点。远,并
及时报告有关部门修理。
A、3m
B、5m
C、10m
D、15m
答案:c
42.学习婴儿发展评价是以()为目标。
A、为了评价自己,因为婴儿发展评价也适用于成人
B、掌握0~3岁婴儿发展规律,对婴儿发展水平进行正确评价
C、对婴儿的语言发展做评估
D、推广学校式的育儿观念
答案:B
43.婴儿出生后第一个月内()变化复杂,需逐周测量才能得到其真实规律。
A、大脑
B、饮食
C、消化系统
D、体重
答案:D
44.宝宝的脐带脱落前或刚脱落脐窝还没干燥时,一定要保证脐带和脐窝的0。
A、干净
B、干燥
C、不被感染
D、不被浸湿
答案:B
45.训练婴幼儿与成人合作玩游戏也是培养0的有效方法。
A、亲子关系
B、同伴关系
C、群体关系
D、朋友关系
答案:A
46.下列对影响钙吸收的原因描述不正确的是()。
A、缺乏维生素D
B、食物中脂肪过多或脂肪吸收不良
C、食物中草酸盐或植酸盐,与钙形成不溶性的钙盐
D、黄瓜与花生同吃促进钙吸收
答案:D
47.被火围困时,应视不同情况,采取不同方法脱离险境,如()。
A、俯下身体
B、用湿布捂鼻
C、用湿衣物包裹身体
D、以上都是
答案:D
48.让宝宝自由地涂鸦时,第一次就要告诉宝宝(),否则就要把纸笔收起来。
A、不能随便乱画
B、要按要求画
C、不能涂到纸以外的其他地方
D、想怎么画就怎么画
答案:C
49.一种全面反映婴儿发展情况,又针对婴儿的个别需要所编制的书面教学计划
是()。
A、整体化教学计划
B、具体化教学计划
C、综合性个别化教学计划
D、分化型教学计划
答案:C
50.家用电器的电源线绝缘破损时,要用()包扎好。
A、创可贴
B、绝缘胶布
C、伤湿止痛膏
D、药用胶带
答案:B
51.餐前()不吃零食,以免影响婴幼儿的食量。
A、10分钟
B、20分钟
C、30分钟
D、60分钟
答案:C
52.观察评价法是以()为依据的。
A、评价人员的经验
B、婴儿的身体状况
C、不同年龄段的婴儿有不同的行为表现的规律,对照各领域的发展情况,评估
婴儿的发展水平
D、观察的环境
答案:C
53.()是社会保险的特点。
A、法制性、资金来源多样性、复杂性等
B、预防性、资金来源多样性,保障性等
C、法制性、资金来源多样性,保障性等
D、法制性、资金来源单一性'统筹性等
答案:C
54.下列哪一项是不合理的营养要求()。
A、避免偏食和挑食
B、提倡膳食多样化
C、定期加强某些营养素的供应
D、只吃高蛋白的食物
答案:D
55.不要到处乱放(),因为瓶口可能会被婴幼儿好奇按下,受到伤害。
A、奶瓶
B、气压式沐浴露瓶
C、弹簧式喝水瓶
D、喷雾剂瓶
答案:D
56.()是社会保险的特点。
A、法制性、资金来源多样性'复杂性等
B、预防性、资金来源多样性,保障性等
C、法制性、资金来源多样性、保障性等
D、法制性、资金来源单一性、统筹性等
答案:c
57.儿童计划免疫有针对性地将()接种到人体中,提高易感者的特异免疫力。
A、生物制品
B、药物制品
C、细菌'病毒
D、细菌'病毒产生的毒素
答案:A
58.热能()0
A、是一种营养素,是食物中的产热营养素在体内代谢过程中释放出的能量
B、不是一种营养素,是食物中的产热营养素在体内代谢过程中释放出的能量
C、是能量分解出的一种营养素
D、不是一种营养素,是食物中的能量在体内代谢过程中转化出的能量
答案:B
59.如发现电器设备有故障或漏电起火,要立即拉开电源开关,在未切断电源前,
不能用()灭火。
A、水
B、酸性泡沫灭火器
C、碱性泡沫灭火器
D、以上都是
答案:D
60.由于每个婴儿()的不同,在进行预防接种后会出现轻重不同的反应。
A、反应
B、体质
C、身体
D、智力
答案:B
61.夏天婴儿的()功能减弱,要循序渐进地增加新的品种。
A、新陈代谢
B、排泄
C、消化
D、吸收
答案:C
62.()称为婴儿发展评价。
A、对婴儿生理上的成熟程度进行评定和估价
B、对婴儿精细动作进行评定和估价
C、对婴儿心理承受能力的评定和估价
D、对婴儿发展水平和发展速度的评定和估价
答案:D
63.要保证培训人员能持证上岗,培训指导的内容就0。
A、只有实际操作能力
B、既要有系统的理论知识,又要体现实际操作能力
C、要有欣赏性
D、要有活动性和指导性
答案:B
64.年龄()心律及血流速度越快。
A、越老
B、越小
C、越大
D、不变
答案:B
65.未成年工的特殊保护是指根据未成年工的身体尚未定型的特点,对未成年工
在劳动过程中()的保护。
A、人生安全
B、经济收入
C、休息时间
D、特殊权益
答案:D
66.()属于高级育婴师在日常生活与护理方面比育婴员(师)多掌握的内容。
A、能处理接种反映
B、护理常见疾病
C、避免铅中毒
D、识别营养不良和生长发育不良
答案:A
67.使用电热设备应注意:()。
A、应由自身的开关操作
B、严禁用插头操作
C、插座的容量应满足要求
D、以上都是
答案:D
68.炒菜时油锅起火,迅速将锅盖紧紧盖上,使锅里的油火因缺氧而熄灭,不可用()
扑救。
A、水
B、±
C、沙泥
D、干粉灭火器
答案:A
69.体温的高低与许多的因素有关,通常不超过0为正常范围。
A、37°C
B、37.2°C
C、37.5°C
D、38°C
答案:C
70.逃生时,尽量采取保护措施,如用()。
A、湿毛巾捂住口鼻
B、湿衣物包裹身体
C、弯腰低头迅速撤离
D、以上都是
答案:D
71.要根据个体的差异,有针对性地教育引导,发挥各自的优势,开发各自的潜能,
切不可进行0。
A、横向的比较
B、纵向的比较
C、针对性的比较
D、盲目比较
答案:A
72.下列哪一项不属于个体在成长中需要完成的[发展]任务的内容()。
A、学习走路和说话
B、学习食用固体食物和控制排泄机能
C、学习认识自身器官和有关性别的行为
D、学习判断是非和形成世界观和人生观
答案:D
73.给婴幼儿玩节律游戏可以()。
A、使用大型架子鼓
B、使用乐队的大鼓
C、使用专用的乐器
D、徒手拍手、拍肩、拍腿
答案:D
74.食品生产经营人员销售直接入口食品时,必须使用()。
A、手套
B、塑料袋
C、夹子
D、售货工具
答案:D
75.儿童期的基本生理现象是()。
A、生长过程
B、发育过程
C、情绪状态
D、生长发育
答案:D
76.()是执行教学计划或游戏方案时,常使用的技巧和方式。
A、漠视
B、批评
C、表扬
D、一视同仁
答案:C
77.整体教育思想的整体观在教育目标与内容关系上主要体现在0。
A、教育目标和教学内容互相渗透并有机结合
B、保留教育目标和内容纵向的系统性
C、考虑教学内容的横向有机结合
D、只突出某一领域的教学忽略其它的领域
答案:A
78.为防止接种疫苗后感染,要注意婴儿注射部位的0,暂时不要洗澡。
A、颜色的深浅
B、清洁卫生
C、身低
D、大小
答案:B
79.掌握婴儿个别特点是为了()。
A、让婴儿超常发挥,使之与大多数婴儿不同
B、及时阻止婴儿个性的发展
C、对婴儿施特殊教育
D、有针对性地设计和编制个别化教学计划
答案:D
80.()是0~3岁婴儿情绪、情感的特点。
A、冲动、易变、外露,年龄越大特点越突出
B、冲动、易变、内敛,年龄越小特点越突出
C、冲动、易变、外露,年龄越小特点越突出
D、冲动、易变、内敛,年龄越大特点越突出
答案:C
81.每天()喂饭,有利于营养的充分吸收。
A、定时
B、定点
C、定量
D、以上都是
答案:D
82.营养素的投入要遵循0规则。
A、稀少食物
B、高热量食物
C、自然食物'均衡膳食
D、营养卫生
答案:C
83.五颜六色汽水除含一定的()外,几乎没有什么营养。
A、热量
B、蛋白质
C、脂肪
D、碳水化合物
答案:A
84.补品中含有(),对儿童正常的生理代谢有影响。
A、激素和微量元素
B、激素和微量活性物质
C、优质蛋百和微量元素
D、优质蛋百和微量活性物质
答案:B
85.婴儿发生溺水时,大人一条腿屈膝,让婴儿的肚子趴在大人的()上,头下垂,
大人用手压婴儿背部。
A、手掌
B、肩
C、胳膊
D、膝盖
答案:D
86.()是目前从事育婴职业人员的状况之一。
A、专业知识没有较大差异
B、基础和文化水平基本相同
C、工作态度都一样认真敬业
D、操作技能参差不齐
答案:D
87.婴幼儿的认知游戏相同的内容需要()。
A、一次搞定
B、不需重复
C、偶尔复习
D、反复进行
答案:D
88.大脑发育不全时,可出现。()。
A、智力低下
B、脑瘫
C、大头娃娃
D、小头畸形
答案:D
89.实施婴儿个别化教学计划一般采取行程性评估的评估方式,或称()。
A、基本评估
B、整体评估
C、总结性评估
D、过程评估
答案:D
90.新生儿凭借完好的感觉器官最先发展起各种感觉。最早出现的是()
A、视觉
B、听觉
C、嗅觉
D、皮肤感觉
答案:D
91.维生素的共同特点是0
A、能在人体内合成
B、不存在于食物中
C、绝不能缺少
D、人体需要量很多
答案:C
92.确保浴室和厕所可以()门。
A、从外面打开
B、从里面打开
C、从左边拉开
D、从右边拉开
答案:A
93.婴幼儿低热范围:()。
A、37.5~38°C
B、37.5~38.2°C
G37.5~38.5。C
D、37.5~39°C
答案:A
94.()等多种病是婴儿的常见疾病。
A、佝偻病、侏儒病、小儿麻痹、呕吐'腮腺炎
B、侏儒病、心血管病、糖尿病、风湿
C、佝偻病、单纯性肥胖症、水痘、湿疹、白血病
D、小儿麻痹‘水痘'湿疹、呕吐、腮腺炎
答案:D
95.进餐过程要保持婴幼儿()。
A、情绪愉快
B、专心进食
C、细嚼慢咽
D、以上都是
答案:D
96.新生儿出生时体重约为3kg,生后()天可出现生理性体重下降,生后7~10天恢
复到出生时体重。
Ax57
B、3~5
C、2~3
D、r2
答案:C
97.学习婴儿发展评价是以()为目标。
A、为了评价自己,因为婴儿发展评价也适用于成人
B、掌握0~3岁婴儿发展规律,对婴儿发展水平进行正确评价
C、对婴儿的语言发展做评估
D、推广学校式的育儿观念
答案:B
98.购买家用电器后要认真阅读产品说明书,注意使用()。
A、方法
B、电压和功率
C、标准
D、期限
答案:B
99.确定个体游戏目标不应采取的方法是0。
A、在临近或略低于婴儿的发展水平的位置确定各个领域的目标
B、在临近或略高于婴儿的发展水平的位置确定各个领域的目标
C、总目标的确定要以各领域发展水平的平均值为基础
D、要以婴儿发育评价为依据
答案:B
100.下列()是宫内生长发育的正确规律。
A、生长速率慢
B、发育、分化、成熟过程不易受损伤
C、母体生理和心理健康状况和行为会影响到胎儿
D、生长速率快
答案:D
101.()是培训指导中传授相关知识和工作技能的技巧和方法。
A、只注重实际操作能力的培养
B、要体现传授课程的欣赏性
C、既要有系统的理论知识,又要体现实际操作能力
D、只注重理论性和具体性的培养
答案:C
102.()为婴儿发展的个别特点。
A、不同年龄阶段的婴儿在各个领域中的特征性行为表现
B、婴儿在发展过程中具有的个别行为表现
C、相同年龄阶段的婴儿在个别领域中的特征性行为表现
D、婴儿在发展过程中与众不同的差异表现
答案:D
103.穿越马路要()。
A、走人行横道线
B、自觉走过街天桥
C、走地下通道
D、以上都是
答案:D
104.为()婴幼儿选择的图书内容可以描述以动物为主人公或以人物为主人公的
有趣的故事,每页码以完整句子为单位。
A、1岁以前
B、1~2岁
G2~3岁
D、3~4岁
答案:C
105.确定个体游戏目标要()每个婴儿在各领域的发展水平。
A、邻近或略高于
B、邻近或略低于
C、持平于
D、大大高于
答案:A
106.()是对智力的传统理解。
A、智力是多元的
B、智力是全方位的
C、对人类和个体生存发展中有主要作用的能力都很重要
D、语言和数理逻辑能力以外的能力不重要
答案:D
107.0不是指导培训家长和看护人的常见形式和方法。
A、举办专题讲座、咨询、家访、个别指导
B、设立托幼儿所开放日、组织亲子游戏和相关活动
C、网上论坛
D、组织讨论交流、建立家长委员会、联系簿
答案:C
108.除了大便次数,()等,都可判别是否便秘。
A、大便质地的软硬
B、排便时用力程度
C、排便时疼痛与否
D、以上都是
答案:D
109.婴儿的膳食搭配不正确的一项是0。
A、荤素搭配
B、干稀搭配
C、动物性食物与植物性食物搭配
D、凉热搭配
答案:D
110.了解婴幼儿大小便的规律,培养婴幼儿定时大便,自己主动坐盆的良好习惯,
从小进行常规性训练,可养成婴幼儿有规律的()习惯,帮助婴幼儿建立自信心。
A、排便
B、生活
G卫生
D、以上都是
答案:B
111.脐部护理最重要的是和。()。
A、干净
B、干燥
C、洗澡后的消毒
D、以上都是
答案:D
112.各单位在录用女职工时,应当依法与其签订劳动(聘用)合同或者服务协议,
劳动(聘用)合同或者服务协议中不得规定限制女职工()的内容。
A、念爱
B、结婚、生育
C、着装打扮
D、生活习惯
答案:B
113.成人播放歌谣或儿歌,宝宝边听边自由地扭动身体,脸上充满喜悦。这是组织
婴幼儿进行艺术表现采用的()。
A、模仿表现法
B、自由表现法
C、训练表现法
D、专业表现法
答案:B
114.不要把0装在曾经装无害药物和食品的瓶子里,如柠檬或果汁瓶等。
A、有毒物质
B、洗涤剂
C、消毒剂
D、以上都是
答案:D
115.家具一定要、(),以防孩子把家具弄翻。
A、结实
B、固定好
C、靠墙
D、以上都是
答案:D
116.职业纪律是从事这一职业的员工应该共同遵纪的行为准则,它包括的内容有
Oo
A、交往规则
B、操作程序
C、群众观念
D、外事纪律
答案:D
117.婴儿发展评价是以()作为特点的。
A、片面性和局限性
B、因多面性导致操作困难
C、全方位和多方面
D、没有科学性
答案:C
118.0是对发展不平衡的婴儿实施教育时对教育者的要求。
A、保持和弘扬其特长方面,用优势将劣势掩盖起来
B、不要干涉
C、提高婴儿发展不足方面的速度,使之与其它方面保持在同一个水平上
D、既要提高婴儿发展不足方面的发展速度,又要保持和弘扬其特长方面
答案:D
119.部分母乳喂养或人工喂养婴幼儿则应正确选择配方奶0。
A、母乳化配方奶粉
B、全脂奶粉
C、儿童成长奶粉
D、羊奶粉
答案:A
120.爱岗敬业的具体要求是()。
A\看效益决定是否爱岗
B、转变择业观念
C、提高职业技能
D、增强把握择业的机遇意识
答案:C
121.睡眠过程中婴幼儿脑垂体分泌的生长激素比清醒状态时增加(),有利于婴幼
儿的生长发育。
A、1倍
B、2倍
C、3倍
D、4倍
答案:C
122.当婴幼儿饿了要吃奶,大人要用语言“等一等,就好了”让他学习等待一会儿;
告诉他“粥很烫”,并让他伸出手摸碗边找到烫的感觉。这是培养婴儿的()。
A、优越性
B、积极性
C、忍耐性
D、被动性
答案:C
123.对家长及看护人进行培训指导的内容不包括0。
A、帮助家长解决育婴过程中出现的疑难问题
B、帮助家长解决工作上的困难
C、向家长和看护人传授一些科学的实用方法和技巧
D、帮助家长建立正确的育儿观念
答案:B
124.适量摄入膳食纤维对于婴幼儿成长很有帮助,过多摄入对机体无益,还会影
响0等营养素吸收利用。
A、镁、钠、钾
B\铜'碘、硒
G钙、铁、锌
D、钙、磷、氯
答案:C
125.气温对婴儿饮水量的影响0。
A、气温对饮水量无影响
B、天凉饮水量增加
C、天热饮水量减少
D、天热饮水量增加
答案:D
126.确定短期目标是否符合婴儿发展的实际水平,游戏是否合理,可以通过()来
完成。
A、基本评估
B、各部分评估
C、行程性评估
D、总结性评估
答案:C
127.妇女对依照法律规定的夫妻共同财产享有与其配偶平等的占有、使用、收益
和处分的权利,不受双方()的影响。
A、约定
B、是否生育
C\对家庭贡献
D、收入状况
答案:D
128.婴儿体内营养素的()。
A、储备量相对大,适应能力也低
B、储备量相对小,适应能力也高
C、储备量相对小,适应能力也低
D、储备量相对大,适应能力也高
答案:C
129.教育理念要渗透到的五个领域是根据()划分的。
A、五个系统的学科
B、婴儿身心发展的特点
C、成人的经验
D、婴儿所接触的周围环境和应当获得的生活经验
答案:D
130.0是培训班正确的筹备与工作流程。
A、学员报名~发简章~发听课证和教材~学员注册~参加培训广发课程表~发证书~
评估
B、学员报名~发简章~学员注册~发课程表~发听课证和教材~参加培训「评估~发证
书
C、发简章~学员报名~发课程表~发听课证和教材~学员注册~评估~参加培训广发证
书
D、发简章~学员报名~发课程表~学员注册~发听课证和教材~参加培训「评估~发证
书
答案:D
131.()是有意注意。
A、事先有预定的目的,需要意志努力的注意
B、事先没有预定的目的,但需要意志努力的注意
C、事先没有预定的目的,也不需要意志努力的注意
D、只需要意志努力的注意
答案:A
132.婴儿在几大行为领域能力的(),是确定教学计划起点的依据。
A、平均点
B、最图点
C、最低点
D、不同点
答案:B
133.食品安全指食品对人体健康不造成任何()危害。
A、急性
B、亚急性
C、慢性
D、以上都是
答案:D
134.铁摄入不足,就会发生()而影响氧气的运输,影响生长发育。
A、再生障碍性贫血
B、地中海贫血
C、缺铁性贫血
D、溶血性贫血
答案:C
135.为婴幼儿选择发展听说能力的图片,图片不提倡卡通图,婴幼儿0,并能与实
际的物品配对。
A、容易混淆
B、不易混淆
C、容易辨认
D、不易辨认
答案:C
136.打针后()应避免剧烈活动。
A、一周内
B、4~5天
C、3~4天
D、2~3天
答案:D
137.婴儿一般发展水平是指0。
A、不同年龄阶段的婴儿在个别领域中的普遍性行为表现
B、不同年龄阶段的婴儿在各个领域中的特征性行为表现
C、相同年龄阶段的婴儿在特殊领域中的特殊行为表现
D、婴儿在发展过程中与众不同的差异表现
答案:B
138.不要采用()的沟通方式与家长及看护人进行交流。
A、目光要与对方平视,身体略前倾
B、围绕着家长的衣着、用品进行讨论
C、与谈话者保持一定距离
D、服饰整洁美观,与育婴师身份相符
答案:B
139.儿童食物过敏者中大约()是由偏食造成的。
A、30%
B、40%
C、50%
D、60%
答案:A
140.因为0,所以婴儿婴儿易兴奋易疲劳。
A、婴儿的神经细胞缺乏髓鞘
B、大脑皮层发育不完善,抑制过程形成较慢
C、小脑发育晚
D、植物神经发育晚
答案:B
141.热能()。
A、是一种营养素,是食物中的产热营养素在体内代谢过程中释放出的能量
B、不是一种营养素,是食物中的产热营养素在体内代谢过程中释放出的能量
C、是能量分解出的一种营养素
D、不是一种营养素,是食物中的能量在体内代谢过程中转化出的能量
答案:B
142.()是高级育婴师比育婴员(师)在生活照料方面应更多掌握的职业内容。
A、选择换洗尿布
B、能够识别异常二便
C、会选择饮用水
D、正确冲调奶粉
答案:B
143.我国第一个把育婴职业标准化、规范化管理的依据是《育婴员国家职业标准》
主要是针对()岁。
A、1-3
B、0-5
C、0-3
D、2-6
答案:C
144.0的需要和接受程度是高级育婴师在培训工作中安排培训内容和方法的出
发点。
A、婴儿
B、婴儿家庭
C、培训对象
D、高级育婴师
答案:C
145.发热时身体容易排出更多的水分,应多给孩子喂()。
A、热开水
B、温热饮料
C、含水量少的流质食物
D、含水量少的半流质食物
答案:B
146.尿布应选择()。
A、吸湿性强
B、透气性好
C、柔软
D、以上都是
答案:D
147.在给婴儿进行接种疫苗时、必须全面观察婴儿身体的()。
A、面部表情
B、精神状态
C、过敏状态
D、健康状况
答案:D
148.我国()在规定对未成年人进行德育、智育、体育、美育、劳动教育的同时,
还规定学校应对未成年人进行社会生活指导和青春期教育。
A、《未成年人保护法》
B、《母婴保健法》
C、《妇女权益保障法》
D、《劳动合同法》
答案:A
149.()是儿童的每个年龄段都具有的特点。
A、不稳定、独立
B、相对稳定、独立
C、相对稳定、相似
D、不稳定也不独立
答案:B
150.气温对婴儿饮水量的影响()。
A、气温对饮水量无影响
B、天凉饮水量增加
C、天热饮水量减少
D、天热饮水量增加
答案:D
151.培训班是以()为正确的筹备与工作流程。
A、发简章~学员报名~发课程表~发听课证和教材~学员注册~评估~参加培训广发证
书
B、学员报名~发简章~发听课证和教材~学员注册~参加培训广发课程表~发证书~
评估
C、发课程表~发简章~学员注册~学员报名
D、发简章~学员报名~发课程表~学员注册~发听课证和教材~参加培训~评估~发证
书
答案:D
152.铝过多可能导致儿童0。
A、智力下降
B、行为异常
C、不利于儿童骨骼及牙齿发育
D、以上都是
答案:D
153.火警电话的号码是()。
A、110
B、119
C、120
D、122
答案:B
154.不得在公共场所(),更不允许将点燃的鞭炮乱扔。
A、乱扔香烟头
B、烧烤
C、燃放烟花
D、燃放鞭炮
答案:D
155.乘坐公共汽车时,不要把。带入车内。
A、食物
B、汽油、爆竹等易燃易爆的危险品
C、宠物
D、婴儿车
答案:B
156.不要把婴幼儿单独放在0。
A、床上
B、活动的桌子上
C、有轮子的儿童车上
D、以上都是
答案:D
157.()不是婴儿教育的误区。
A、把早期教育等同于智力开发
B、让婴儿在快乐中
C、过早进行专业训练
D、用成人的标准来要求
答案:B
158.为胎儿生长发育进行定期监护,建立季、月、周联系卡,并及时提供咨询和医
疗指导。是()的内容。
A、母婴保健指导
B、孕妇'产妇保健
C、胎儿保健
D、新生儿保健
答案:C
159.儿童不宜食用的营养滋补剂包括:含有()等营养品。
A、人参'鹿茸
B、阿胶
C、冬虫夏草、花粉
D、以上都是
答案:D
160.()是不合理的营养要求。
A、避免偏食和挑食
B、合理膳食
C、只吃素食
D、定期加强某些营养素的供应
答案:C
161.()不是DDST发育筛查法的特点。
A、家长自己就能完成
B、工具简单
C、装成小箱便于携带
D、价格便宜
答案:A
162.人工喂养引发呕吐的原因:0o
A、奶水温度过凉
B、奶水温度过热
C、婴幼儿对奶粉过敏
D、以上都是
答案:D
163.湿疹的护理的要点:根据医生要求进行涂药0。
A、不用刺激性止痒药
B、保持皮肤清洁
C、避免感染
D、以上都是
答案:D
164.婴儿发展的共同特点是()。
A、不可评估和延续性
B、间断性和次序性
C、阶段性和连续性
D、领域性和间断性
答案:C
165.尽可能把药物放在远离婴幼儿0的地方。
A、家具
B、玩具
C、食物
D、餐具
答案:c
166.关于选择婴儿衣服的不正确描述是0。
A、适合其年龄特点
B、便于婴儿活动和汗液的蒸发
C、便于洗涤
D、价格高昂
答案:D
167.()不属于实施教学计划的服务内容。
A、向家庭提供与实施计划无关的咨询与服务
B、向家庭提供与实施计划有关的咨询
C、向家庭提供与实施计划有关的服务
D、向家长提供设计完好的教学内容和游戏方案
答案:A
168.膳食纤维没有()功能。
A、预防缺铁性贫血
B、预防结肠癌、助排便
C、防止能量过剩及肥胖
D、预防胆结石、影响血糖水平
答案:A
169.经常带婴幼儿到街心公园参与同伴的活动,与同伴一起背诵儿歌,做游戏等。
可以0。
A、增进友谊
B、克服害羞
C、产生自卑
D、产生焦虑
答案:B
170.()是矿物质的功能。
A、维持和调整机体
B、储存热能
C、维持体内环境稳定
D、供给热能
答案:A
171.0是高级育婴师比育婴员(师)在生活照料方面应更多掌握的职业内容。
A、选择换洗尿布
B、能够识别异常二便
C、会选择饮用水
D、正确冲调奶粉
答案:B
172.营养素的投入要遵循()规则。
A、稀少食物
B、高热量食物
C、自然食物'均衡膳食
D、营养卫生
答案:c
173.不属于编制、设计和实施个别化教学计划的注意事项的内容是0。
A、设计游戏,要从本地、本园、个体条件出发,结合婴儿的实际情况
B、编制游戏,完全按照家长的要求
C、编制游戏,要考虑社会领域对婴儿的发展价值、婴儿身心特点两个要素
D、实施游戏,要以所提出的各领域目标为指导,结合婴儿的发展水平、经验和需
要
答案:B
174.综合性个别化教学计划全面反映了婴儿的发展情况,又针对()编制成书面教
学计划。
A、婴儿的个别需要
B、家庭的特殊需要
C、全部婴儿的总体需要
D、特殊家庭和特殊婴儿的需要
答案:A
175.将婴儿在几大行为领域能力的(),确定为教学计划的起点。
A、最图点
B、最低点
C\平均点
D、转折点
答案:A
176.不要让0捂住脐部,以免发生新生儿脐炎。
A\湿衣服
B、尿布
C、纱布
D、以上都是
答案:D
177.对家长及看护人进行培训指导的内容不包括0。
A、帮助家长解决育婴过程中出现的疑难问题
B、帮助家长解决工作上的困难
C、向家长和看护人传授一些科学的实用方法和技巧
D、帮助家长建立正确的育儿观念
答案:B
178.将()地开展培训和指导是循序渐进原则的要求。
A、相关的知识和工作技能从简到繁,从低到高
B、相关的知识和工作技能从繁到简,从低到高
C、相关的知识和工作技能从繁到简,从高到低
D、相关的知识和工作技能由深入浅,分阶段进行
答案:A
179.护理鹅口疮患儿应保持口腔清洁,每天可用1%碳酸氢钠(小苏打)溶液清洁
口腔()。
A、4次
B、3次
C、2次
D、1次
答案:C
180.()不是婴儿发展评价的方法。
A、主观推测法
B、发育筛查法
C、发育诊断法
D、观察评价法
答案:A
181.()是企业诚实守信的内在要求。
A、注重环境效益
B、增加职工福利
C、注重经济效益
D、开展员工培训
答案:A
182.婴幼儿蛋白质过量不会导致()。
A、腹泻、酸中毒
B、体重和身高增加缓慢
C、高渗性脱水、发热
D、血清尿素和氨升高
答案:B
183.0不是高级育婴师开展培训指导需遵循的原则o
A、循序渐进的原则
B、实际操作为重原则
C、理论联系实际的原则
D、互动的原则
答案:B
184.储存、运输和装卸食品的容器包装、工具、设备和条件必须(),保持清洁,
防止食品污染。
A、密封
B、安全'无害
C、隔离
D、防尘
答案:D
185.世界卫生组织关于安全制备食品的须知:()。
A、选择安全处理过的食品
B、加热食品
C、不用立即吃掉做熟的食品
D、妥善储存生食
答案:A
186.坚果类食品()含量高,质地坚硬,婴幼儿不易嚼碎,不易消化。
A、蛋白质
B、脂肪
C、碳水化合物
D、矿物质
答案:B
187.一种全面反映婴儿发展情况,又针对婴儿的个别需要所编制的书面教学计划
是()。
A、整体化教学计划
B、具体化教学计划
C、综合性个别化教学计划
D、分化型教学计划
答案:C
188.以各领域发展水平的()为基础来确定总目标。
A、最高值
B、最低值
C、特殊值
D、平均值
答案:D
189.年龄()心律及血流速度越快。
A、越老
B、越小
C、越大
D、不变
答案:B
190.()是育婴师学习居室卫生的目的。
A、营造有利于婴儿健康的生活环境
B、学习清扫房间的便捷方法
C、有力于提高家庭的社会地位
D、有利于家长掌握婴儿的发展规律
答案:A
191.因为(),所以婴儿婴儿易兴奋易疲劳。
A、婴儿的神经细胞缺乏髓鞘
B、大脑皮层发育不完善,抑制过程形成较慢
C、小脑发育晚
D、植物神经发育晚
答案:B
192.下列。是宫内生长发育的正确规律。
A、生长速率慢
B、发育、分化、成熟过程不易受损伤
C、母体生理和心理健康状况和行为会影响到胎儿
D、生长速率快
答案:D
193.因为代谢快,儿童对水的需求量相比成人()。
A、每公斤体重一致
B、每公斤体重少
C、更多
D、更少
答案:C
194.()不是婴儿心理发展过程具有的特点。
A、发展的连续性和年龄的阶段性
B、婴儿心理发展的年龄阶段具有稳定性和可塑性
C、婴儿心理发展的年龄阶段具有不稳定性和可变性
D、婴儿心理发展的每一个年龄阶段特点都具有相对的稳定性
答案:C
195.盖泽尔发育量表适用于()的婴幼儿。
A、出生后1周到3岁
B、出生后2周到3.5岁
C、出生后4周到5岁
D、出生后4周到3.5岁
答案:D
196.购买家用电器时,应购买国家认定生产的合格产品,不要购买()的假冒伪劣
产品。
A、生产单位
B、无产品说明书
C、执行标准
D、商标
答案:A
197.婴儿发生休克,要把婴儿平放于地面,最好下面有毯子,使()部位置较低,松
开婴儿衣服较紧的部位。
A、脚
B\头
C、腹
D、胸
答案:B
198.婴儿发生溺水时,大人一条腿屈膝,让婴儿的肚子趴在大人的()上,头下垂,
大人用手压婴儿背部。
A、手掌
B、肩
C、胳膊
D、膝盖
答案:D
199.()是良好的物质环境在环境育人原则中的体现。
A、家长能够满足婴儿对物质上的任何需求
B、为婴儿的发展提供可感知的丰富的玩具和材料
C、父母、育婴员的情感和态度对婴儿的影响
D、父母、育婴员的教育观念和教育行为对婴儿的影响
答案:B
200.学习使用餐具是一个循序渐进的过程,()o
A、一定要有耐性
B、不要随便责怪婴幼儿
C、应给予必要的鼓励
D、以上都是
答案:D
判断题
1.()处理意外伤害的家庭小药箱里要备有:止咳药、消化药、感冒药、退热药等。
A、正确
B、错误
答案:B
2.()如果过多地注射疫苗,会使免疫力降低,无法产生免疫力,出现“免疫麻痹”。
A、正确
B、错误
答案:A
3.()婴儿抽风时,可以喂水、进食,以免气管发生窒息引起肺炎。
A、正确
B、错误
答案:B
4.()洗澡后用95%的酒精棉球消毒脐部。
A、正确
B、错误
答案:B
5.()计划免疫程序是通过大量科学试验而制定的,有严格的操作程序,不能随意
更改。
A、正确
B、错误
答案:A
6.()个体差异导致人有共同的发展水平'发展方向和能力特征。
A、正确
B、错误
答案:B
7.()不要带婴儿去街边玩耍或长期停留,避免摔伤和避免婴儿找不到回家的路。
A、正确
B、错误
答案:B
8.()在湿疹发作时,可以预防接种,不会发生不良反应。
A、正确
B、错误
答案:B
9.()在孩子精神状态好,无其他伴随症状时可用冷水袋等冷敷一下肚子。
A、正确
B、错误
答案:B
10.()每天坚持让婴幼儿练习坐盆,就可以逐渐形成习惯。
A、正确
B、错误
答案:A
11.()教导幼儿不在拥挤、有坑洞、潮湿等场地进行活动。
A、正确
B、错误
答案:A
12.()脂肪的膳食来源有以下几种途径:动物油、植物油、奶油、蛋黄、肉类、鱼
类等,也可在一定条件下由摄入的醮类和蛋白质转化而来。
A、正确
B、错误
答案:A
13.()婴幼儿横托抱动作训练,婴儿身体受重力作用背部开始下垂,当身体下降到
弯曲程度出现本能的挺胸动作后,双手向一起靠拢。
A、正确
B、错误
答案:B
14.()劳动范围、复杂程度、脑力劳动或体力劳动是划分工资等级的依据。
A、正确
B、错误
答案:B
15.()婴儿居室应选择向阳、通风的房间。
A、正确
B、错误
答案:B
16.()大脑发育不全常见于脑积水。
A、正确
B、错误
答案:B
17.0目前我国评价小儿体格生长发育的评价方法,一般采用均值离差法。
A、正确
B、错误
答案:A
18.()婴儿发展是指0~3岁期间,个体在生理、心理及社会行为上不断成熟、变
化的复杂过程。
A、正确
B、错误
答案:A
19.()睡眠对恢复体力和精力很有必要。
A、正确
B、错误
答案:B
20.()婴儿发展评价的方法有观察评价法、发育筛查法、发育诊断法,不包括推测
想象法。
A、正确
B、错误
答案:A
21.()肉菜合炒,肉中的谷胱甘肽可保护蔬菜中的维生素C。
A、正确
B、错误
答案:A
22.()成人对婴幼儿的体贴和抚慰、母婴交流情绪的经验,会储存在婴幼儿杏仁核
中成为情绪发展的基础。
A、正确
B、错误
答案:A
23.()头胸围交叉时间与婴幼儿的营养状况有关,大约在18个月左右。
A、正确
B、错误
答案:B
24.()婴儿生长发育还不成熟,所以不能把其看成是独立的人。
A、正确
B、错误
答案:B
25.()所有婴幼儿的认知游戏都应当让宝宝亲手动一动、看一看、摸一摸、闻一
闻、听一听,宝宝才能理解和建立感知觉通道。
A、正确
B、错误
答案:A
26.()婴儿发展评价的方法有观察评价法、发育筛查法、发育诊断法,不包括推测
想象法。
A、正确
B、错误
答案:A
27.()婴儿触电的救助方法是:先现场急救,然后切断电源。
A、正确
B、错误
答案:B
28.()泥糊状食物的营养密度介于固体食物和液体食物之间。
A、正确
B、错误
答案:A
29.()国家依法保护未成年人的智力成果和荣誉权不受侵犯。
A、正确
B、错误
答案:A
30.()高级育婴师在开展工作时,要把培训对象作为培训的主体。
A、正确
B、错误
答案:A
31.()黄灯闪烁时车辆、行人必须停止通行。
A、正确
B、错误
答案:B
32.()掌握免疫知识指导育婴师对婴儿接种反应进行处理是学习预防接种的目的。
A、正确
B、错误
答案:A
33.()培训人员要持证上岗,培训指导应既要有系统的理论知识,又要体现实际
操作能力。
A、正确
B、错误
答案:A
34.()睡前可利用欢快的乐曲催眠入睡。
A、正确
B、错误
答案:B
35.()幼儿可在清晨或进食后坐便盆,并应养成每日定时排便的习惯。
A、正确
B、错误
答案:A
36.()因为孩子小,可以把成人的不满情绪发泄在婴幼儿身上。
A、正确
B、错误
答案:B
37.()常用开塞露、肥皂头通便,可以纠正习惯性便秘。
A、正确
B、错误
答案:B
38.()从第3个月起,即可添加辅助食物。
A、正确
B、错误
答案:B
39.()在婴幼儿不停哭闹时应保持镇静,认真查看孩子全身,发现问题及时处理,
有发生疾病可能时应及时就医。
A、正确
B、错误
答案:A
40.()食品生产经营企业应当有与产品品种、数量相适应的食品原料处理、加工、
包装、储存等厂房或者场所。
A、正确
B、错误
答案:A
41.()在进行婴幼儿的主被动操扶走运动时,荤婴儿手指学走,重复两个8拍。
A、正确
B、错误
答案:B
42.()婴儿每日需要的钙量约500毫克,除去牛奶中的钙以外,还应少量补充。
A、正确
B、错误
答案:B
43.()教学进度决定教学内容和游戏方案。
A、正确
B、错误
答案:B
44.()掌握免疫知识指导育婴师对婴儿接种反应进行处理是学习预防接种的目的。
A、正确
B、错误
答案:A
45.()教学目标可分为大目标和小目标。
A、正确
B、错误
答案:B
46.()高级育婴师学习预防铅中毒的目的是能够杜绝婴儿铅中毒。
A、正确
B、错误
答案:B
47.()婴幼儿被动操屈伸运动预备姿势:婴儿仰卧,操作者握住婴儿两手腕,使婴
儿两腿伸直,放松。
A、正确
B、错误
答案:B
48.()高级育婴师在开展工作时,要把培训对象作为培训的主体。
A、正确
B、错误
答案:A
49.()酒精擦浴,全部擦浴时间在20分钟左右。
A、正确
B、错误
答案:B
50.()《标准》中对育婴员的职业定义为:“主要从事0~3岁婴幼儿照料、护理和
教育,指导家长科学育儿的人员”。
A、正确
B、错误
答案:A
51.()思考是婴儿最基本的活动。
A、正确
B、错误
答案:B
52.()异物进入气管后,引起呛咳,成人应直接给婴儿拍背。
A、正确
B、错误
答案:B
53.()为了让婴幼儿克服害羞,让陌生人抱一抱,时间越久越好,哭了也要坚持。
A、正确
B、错误
答案:B
54.()教学目标可分为大目标和小目标。
A、正确
B、错误
答案:B
55.()学习预防接种的目的是掌握打针方法,指导育婴师对婴儿打针过程进行处
理。
A、正确
B、错误
答案:B
56.()不能将有声读物作为替代家长与婴幼儿说话交流的工具,长期单一地使用
有声读物,会阻碍婴幼儿的语言发展。
A、正确
B、错误
答案:A
57.0自我表现是婴幼儿的天性,如果及时得到表扬和肯定,就能够帮助婴幼儿建
立信心,感受获得成功的快乐。
A、正确
B、错误
答案:A
58.()用人单位要求劳动者支付的违约金不得超过服务期尚未履行部分所应分摊
的培训费用。
A、正确
B、错误
答案:A
59.0婴儿生长发育状况和健康水平是反映全部营养投入结局的两组
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