在线网课知慧《中学政治教学论（渭南师范学院）》单元测试考核答案

第一章单元测试1.【多选题】正确答案：ABCD思想政治课教学构成要件有：（）A.学生B.教科书C.教师D.环境2【单选题】(2分)思想政治课教科书的特殊性在于（）A.数量上B.稳定性C.常规性D.不稳定性3.【多选题】正确答案：ABCD思想政治课教师的要求有许多共性，但是也有显著的特殊性，其中（）A.帮助学生树立正确的信仰和价值观、人生观的任务B.有较高的马克思主义的专业理论水平C.有较高的思想政治觉悟D.政治教师肩负着传授马克思基本理论的任务4.【多选题】正确答案：ACD学生要提高自己政治思想觉悟，树立科学的世界观、人生观、价值观和良好的行为习惯，具有（）A.艰巨性B.间接性C.长期性D.反复性5【单选题】(2分)早在公元前1世纪，罗马著名教育家（）就论证了教学法的重要性A.卢梭B.奥古斯丁C.昆体良D.亚里士多德第二章单元测试1.【多选题】正确答案：BCD中小学思想政治课与小学思想品德课的的区别在于，它具有（）。A.合理性B.逻辑性C.理论性D.系统性2【单选题】(2分)思想政治课的关键任务是（）A.培养能力B.增加实践C.陶冶情操D.建立三观3.【多选题】正确答案：BCD（）是中学思想政治课的根本任务A.帮助学生学习科学知识B.帮助学生养成良好的行为习惯C.提高学生的思想政治觉悟D.培养学生健康的人格4.【多选题】正确答案：ABCD思想政治课对学生的能力要求是多方面的，从对学生所学知识的运用看包括（）A.大事大非的辨别能力B.对复杂社会现象分析能力C.对错误观点的判断能力D.对所遇问题的解决能力5.【多选题】正确答案：ACD中学德育工作的主要构成内容有（）。A.统一课标、教科书等规范的进行B.科学文化教育C.日常的思想政治工作D.时事政策教育第三章单元测试1【判断题】教科书是根据学科教学要求而编写的供教学使用的正式课本，是教学内容具体的集中的体现，是师生教和学的实际依据。A.错B.对2【判断题】基础教育课程改革目的旨在大力推进基础教育课程改革，调整和改革基础教育的课程体系、结构、内容，构建符合应试教育要求的新的基础教育课程体系。（）A.对B.错3【判断题】课程标准是国家规定教育质量在特定教育阶段应达到的宏观指标的指导性文件。（）A.对B.错4.【多选题】正确答案：ABC我国基础教育课程改革要体现课程结构的（）。A.均衡性B.综合性C.选择性D.前瞻性5.【多选题】正确答案：BCD课程标准的核心内容是（）。A.课程结构B.学科的性质与地位C.课程内容以及各学段安排D.课程目标6.【多选题】正确答案：ABC课程标准规定了国家对不同阶段的学生在（）与价值观等方面的基本要求，规定了课程的性质、学科应达到的标准以及内容框架。A.知识与技能B.过程与方法C.情感态度D.其它选项都不对第四章单元测试1【单选题】(2分)分析研究当代中学生的身心特点和思想道德特点，是搞好思想政治课教学的（）A.重要前提B.重要基础C.重要目标D.重要保证2.【多选题】正确答案：ABCD当代中学生思想特点有（）A.接受能力强，辨别能力弱，具有兼收并蓄的特点B.兴趣广泛，转移很快C.易受暗示，模仿性强D.求知欲强，目标模糊3【单选题】(2分)初中生的思想特点表明，他们思想单纯，对外界新奇有趣的东西比较容易接受，具有很大的（）A.模仿性B.可塑性C.探索性D.接受性4【单选题】(2分)由于初中生世界观尚未形成，没有一套系统的价值评判标准，社会经验少，因此（）能力弱A.适应环境B.理论总结C.自我控制D.判断是非5.【多选题】正确答案：ABCD家庭环境主要包括（）等都会影响中学生的道德发展。A.家长文化程度B.家长行为举止C.家长社会职业D.家长思想品质第五章单元测试1.【多选题】正确答案：ABCD贯穿理论联系实际的原则，要求（）A.在动态中坚持理论联系实际B.掌握理论C.有计划有目的地联系实际D.方式方法要多样化2.【多选题】正确答案：CD启发性教学原则的精髓在于（）A.强调教师权威B.重视知识传授C.尊重学生主动性、自觉性D.重视教师主导作用3【单选题】(2分)知、信、行相统一原则中，（C）是前提，（）是目的和关键。A.知、行B.知、情C.知、信D.信、行4.【多选题】正确答案：ABCD关于科学性和思想性相统一原则，下列说法正确的有（）A.科学性是思想性的依据和基础B.贯穿于教学的全过程C.科学性通过思想性显示价值D.思想性取决于科学性5.【多选题】正确答案：BCD灌输和疏导相统一的原则中的灌输要求（）A.填鸭式教学B.教育方法要灵活、民主C.正面灌输D.典型示范，正面鼓励第六章单元测试1【判断题】学生学习思政课的过程是一种特殊的认识过程，可以分为六个相互联系的阶段，即意向、感知、理解、巩固、应用、评价与反馈。A.对B.错2【判断题】思想政治课教学过程是学生实现和发展知、情、信、意、行的过程。A.对B.错3【判断题】学生的思想政治课学习要遵循内因律、循序律、理解律、运用律、导行律五大规律。A.对B.错4.【多选题】正确答案：CD习近平总书记在2019年三一八讲话中提出“在大中小学循序渐进、螺旋上升地开设思想政治理论课非常必要，是培养一代又一代社会主义建设者和接班人的重要保障”，体现了思政课教学过程的（）A.德育性B.知识性C.连续性D.阶段性5.【多选题】正确答案：BCD下列属于学生学习和认识过程中的实践形式的有（）A.生产活动B.作业、练习C.社会调查D.社会公益劳动第七章单元测试1【判断题】八字教学法的四个教学环节分别是读读、议议、讲讲、练练。A.错B.对2【单选题】(2分)中学思想政治课教学中，最基本的组织形式是（）。A.课堂教学B.小组活动C.个别指导D.社会实践3【单选题】(2分)（）是教学活动要达到的结果和标准，是教学活动的出发点和归宿。A.教学设计B.教学评价C.教学内容D.教学目标4.【多选题】正确答案：ABCD思想政治课综合实践活动包括（）A.社会实践B.社会调查、社区服务C.研究性学习D.劳动技术教育5.【多选题】正确答案：ABCD传统综合课的结构一般包括组织教学、（）、布置作业。A.复习检查B.导入新课C.讲授新课D.巩固新课第八章单元测试1.【多选题】正确答案：ABD传统教学手段有（）。A.图表、黑板B.教具、教科书C.声光影视技术D.标本、模型2.【多选题】正确答案：ABCD现代化教学手段的优点包括（）。A.变抽象为具体，有助于突破重难点B.有益于情境创设，提高学生学习兴趣C.有助于激发情感，增强教学效果D.信息量大，有助于提高教学效率3.【多选题】正确答案：ABCD运用信息技术教学，教师角色会发生以下转变（）。A.由文化知识的传播者变为学习的指导者B.成为学生学习的引导者、参与者C.由教学管理者转变为学生学习的合作者D.由教材的执行者变为课堂教学的研究者4.【多选题】正确答案：AB运用信息技术进行教学的主要目的是（）A.提高教学效果B.优化教学结构C.因材施教D.学生自主学习5.【多选题】正确答案：ABCD预防网络不良信息对学生的侵蚀，要做到（）A.加强网络和信息监管B.正面引导和教育C.营造良好的校园网络安全环境D.对学生进行网络道德教育第九章单元测试1【判断题】讲授法是教师通过口头语言向学生描述情境、叙述事实、解释概念、论证原理和阐明规律的教学方法。（）A.错B.对2【判断题】讲解法适用于叙述某一问题的历史情况，叙述某一发明、发现的过程和人物传记等方面的内容。（）A.对B.错3.【多选题】正确答案：ABCD教师在选择教学方法时需要注意（）。A.必须适合教学内容的特点B.必须适合师生个体特点C.必须符合时代特征和社会发展的需要D.必须符合青少年的身心发展规律和认知规律4.【多选题】正确答案：ABCD在实际教学中，讲授法又表现为（）等几种不同的具体形式。A.讲解法B.演讲法C.讲读法D.讲述法5.【多选题】正确答案：ABCD思想政治课堂举例应遵循的原则（）。A.适时性B.科学性C.针对性D.趣味性第十章单元测试1【单选题】(2分)研究学生的（）就是要准确掌握学生的知识水平、生活经验、接受能力、思维能力和思想方法等方面的情况，依此制定教学策略。A.学习基础B.智力基础C.情感要求D.考试能力2【单选题】(2分)思想政治课教师对学生的调查方法主要有三种：（）、谈话调查法、行为观察法。A.猜测法B.问卷调查法C.旁敲侧击法D.抽样调查法3【判断题】钻研课程标准是中学政治课教师进行教学准备的首要环节。（）A.对B.错4【判断题】钻研教科书要达到“懂”、“透”、“化”的标准要求。（）A.对B.错5.【多选题】正确答案：ABCD教师钻研教科书的主要步骤有（）。A.精读教材B.融会贯通的领会教科书C.研读重难点D.通读全书6.【多选题】正确答案：ABCD研究学生的主要作用是（）。A.有的放矢地进行思想转化教育，增强德育的实效性B.提高学习效率，加强教育教学的科学性C.弄清影响学生的外部因素，改善育人环境D.因材施教，加强教育教学的针对性第十一章单元测试1.【多选题】正确答案：BC下列属于终结性评价的有（）。A.发展性评价B.甄别性评价C.选拔性评价D.调控性评价2.【多选题】正确答案：AD下列属于过程性评价的有（）。A.发展性评价B.甄别性评价C.选拔性评价D.调控性评价3.【多选题】正确答案：ABCD思想政治课的评价必须遵循全面性原则，是指（）。A.学生和教师相结合B.定量与定性相结合C.理论和实践相结合D.知识能力觉悟相结合4.【多选题】正确答案：ABC防止评价的片面性，就要（）A.趁热打铁，及时反馈B.适当提高评价频率C.给学生多次评价的机会D.减少评价频率5.【多选题】正确答案：BCD对学生进行行为考核的主要方式有（）A.笔试B.教师对学生行为填写观察日记C.建立成长档案D.学生自评和互评6【判断题】思想品德课程评价是促进学生思想品德健康发展的重要手段。（）A.错B.对7【判断题】思想品德课学生学习评价的实施，重视结果，不重视过程。（）A.错B.对第十二章单元测试1【单选题】(2分)素质教育着眼于学生（）的教育A.科学发展B.全面发展C.专项发展D.终生发展2【单选题】(2分)思政课教师应该明确教改教研的相关问题，提高自觉性和（）A.实际能力B.认识能力C.科研能力D.教育能力3【单选题】(2分)教学科研的首要特征是（）A.创新性B.实践性C.准空性D.问题性4.【多选题】正确答案：ABCD思想政治课教师应该明确教改教研的（）等问题。A.发展趋势B.内容C.方法D.意义5.【多选题】正确答案：BCD素质教育与应试教育根本不同，它是皆在让全体学生（）A.有效B.和谐C.主动D.全面第十三章单元测试1【单选题】(2分)思想政治课教师的修养是指教师履行本学科教师职责，完成教学目标任务必须的职业修养的总称。包括（）、学识修养和教育教学能力修养。A.社会修养B.家庭修养C.个人修养D.师德修养2【判断题】思想政治课教师合理的知识系统可分为三个层次，其中第二个层次是坚实