部编版五年级下册道德与法治第二单元《公共生活靠大家》测试卷带完整答案【有一套】

部编版五年级下册道德与法治第二单元《公共生活靠大家》测试卷一.选择题(共10题，共20分)1.下列做法正确的是（

）。A.躺在公园的长椅上睡觉B.在医院的走廊内大声喧哗C.利用社区体育设施进行锻炼D.在旅游景点随手丢垃圾2.俗话说:“良言一句三冬暖，恶语伤人十日寒。”这启示我们在与人交往时（

）。A.姿态优雅、步履优美B.态度严肃、说话得体C.说话和气、语言文明D.仪表整洁、举止端庄3.下列公共标志中，表示“禁止“的是（

）。A.

B.

C.

D.

4.对图中的行为，认识正确的是（

）。

①反正没人坐，躺一下也无所谓②公共生活中，人们的行为是公开的，要注意自己的行为③公共生活中，要约束自己的言谈举止，做文明的人A.①②

B.①③

C.②③5.俗话说：“良言一句三冬暖，寒语伤人六月寒”，说明我们要（

）。A.姿态优雅，步履优美B.说话和气，语言文明C.仪表整洁，举止端庄6.下列做法中，不属于积极参与社区生活建设的是（

）。A.与邻居争吵B.陪社区的老人聊天C.帮助清洁社区环境D.主动为邻居提供帮助7.自觉维护社会秩序，我们青少年就要（

）。A.积极参加爱老敬老社会公益活动B.养成自觉遵守规则的行为习惯C.按照自己的心意来做就行，怎样都无所谓8.做一个有道德素养的公民，下列行为错误的是（

）。①电影院里高声喧闹②向车窗外抛生活垃圾③随手关闭水龙头④在公园里随意遛狗A.①③④

B.②③④

C.①②③

D.①②④9.出去玩时，看到有人乱扔垃圾，你会（

）。A.不要多管闲事B.提醒他们不要乱扔垃圾C.赶紧离开D.别人乱扔，我也扔10.下列不是公共空间的是（

）。A.私立医院B.班级教室C.自己卧室二.填空题(共10题，共46分)1.维护（

），共建（

），需要我们从（

）做起。同时，我们也有责任（

）不遵守公共秩序的人。2.公益事业是凝聚人心、增强（

）的事业。3.人们在公共空间中的生活，构成了我们的（

）。4.良好的（

）是人们安居乐业的保障，是社会稳定和进步的（

）。5.（

）的公共秩序是人们安居乐业的保障，是社会稳定和进步的（

）。6.（

）的保障、（

）的完善，可以让人们的公共生活更加丰富，便捷，让人们感受到公共生活的美好，并愿意参与到（

）中。7.公共生活需要有（

）来维护。8.遵守社会公德、法律法规,才能保持（

）的社会秩序,构建（

）的公共生活。9.保护世界遗产，需要人类的（

），我们身边的一山一水、一草一木同样需要保护。尊重（

）、爱护（

）和保护（

），是我们的共同（

）。10.人人有权（

）公共生活，（

）公共资源和公共设施，（

）公共利益。三.判断题(共10题，共20分)1.聚众扰乱车站、公园、商场、运动场或者其他公共场所秩序的，处以五年以下有期徒刑、拘役、或者管制。（

）2.为灾区捐款，资助贫困学生，看望孤寡老人都是公益活动。（

）3.在生活中，我们可以通过和谐，民主的方式营造我们的家园。（

）4.小学生没有力量做公益活动。（

）5.过分强调自己利益的行为不利于构建平等友善的社会。（

）6.小区车位紧张，只能把车停在消防通道了。（

）7.出现在校园、地铁站点、公交站点、居民区等地的共享单车可以骑回自己家。（

）8.维护公共秩序，共建有序生活，需要我们从规范他人的行为做起。（

）9.在公共生活中，作为社会中的一员，我们要心中有他人，心中有集体、心中有国家。（

）10.在防控新型冠状肺炎疫情时，有个别人以买不到口罩为由不带口罩上街。（

）四.简答题(共7题，共52分)1.为你所居住的环境，制定一份《邻里公约》。2.维护公共秩序，共建有序生活的意义是什么？3.作为小学生，我们可以参与哪些公益活动？（至少写出4类活动）4.每个人都有两个生活空间，一个是私人生活空间，一个是公共生活空间，在这两个空间，人们的言谈举止有什么不同呢？5.怎样才能建设好有序的生活？6.有秩序的公共生活有什么作用？7.维护公共秩序，共同建设有序生活，需要我们做到哪些力量？五.辨析题(共1题，共6分)1.图中的做法正确吗？谈谈你的认识。六.综合题(共1题，共4分)1.（1）说说图中不文明的行为？（2）在公共生活中，如果遇到类似情况，你会怎样做？参考答案一.选择题1.C2.C3.B4.C5.B6.A7.B8.D9.B10.C二.填空题1.公共秩序；有序生活；规范自己的行为；劝阻2.正能量3.公共生活4.公共秩序；基础5.良好；基础6.公共资源；公共设施；公共生活7.良好的秩序8.良好；有序和谐9.共同努力；自然；生态；环境；责任10.参与；利用；享受三.判断题1.×2.√3.√4.×5.√6.×7.×8.×9.√10.×四.简答题1.见面主动微笑问邻里好，邻里有事主动相助；停车时车头朝外、车轮不压线；清晨和夜晚，降低室内音量，室外集体活动不干扰邻居的正常生活；预防阳台滴水、坠物；使用牵引带遛狗，自行清理宠物粪便；准备装修要提前通知，照顾邻居感受。2.人们在公共生活中表现出的文明程度和秩序意识不仅是一个文明社会的反映，也是一个文明国家精神面貌的体现。3.参与公益活动，我们既可以①为灾区捐款，②资助贫困学生，③帮助困难家庭，也可以④利用业余时间照顾孤寡老人，⑤参加保护生态环境的志愿活动。4.在私人空间中：我们可以比较随意地生活，不必过分注意自己的言行举止。在公共空间中：我们要注意自己的言谈举止，展示自己良好的形象，不给他人带来麻烦。5.（1）维护公共秩序，共建有序生活，需要我们从规范自己的行为做起。同时,我们也有责任劝阻不遵守公共秩序的人。（2）维护公共秩序,共建有序生活,需要汇聚社会各方面的力量。不论是公民个人,还是社会单位或组织,都需要遵守公共秩序,共同营造良好的社会环境。（3）维护公共秩序,共建有序生活,离不开国家的支持、法制的保障。6.有秩序的公共生活会让社会环境更加舒适宜人，使我们感受到生活的美好，生活质量的提高。7.①维护公共秩序，共建有序生活，需要我们从规范自己的行为做起，同时我们也有责任劝阻不遵守公共秩序的人。②维护公共秩序，共建有序生活，需要汇聚社会各方面的力量，不论是公民个人还是社会单位或组织都需要遵守公共秩序，共同营造良好的社会环境。③维护公共秩序，共建有序生活，离不开国家的支持、法制的保障。对积极维护秩序的行为要大力宣传或表扬，对破坏公共秩序的人或组织要依法惩戒，形成尊重公共秩序光荣，破坏公共秩序可耻的社会风尚。五.辨析题1.这种说法是