




版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
福建省泉州一中高一自主招生化学试卷1.如下“水”属于纯净物是()A.雨水B.消毒水C.海水D.蒸馏水2.“类推”是学习化学过程中惯用思维办法.既有如下类推成果,其中错误是()
①酸碱中和反映生成盐和水,因此生成盐和水反映一定是中和反映;
②氧化物中具有氧元素,因此具有氧元素化合物一定是氧化物;
③金属铝与盐酸反映生成AlCl3和H2,因此金属铁与盐酸反映生成FeCl3和H2;
④浓盐酸试剂瓶敞口久置后变稀且质量减轻,因此浓硫酸敞口久置也变稀且质量减轻.A.①B.①③C.①②④D.所有3“黄金有价、玉无价”,某一种玉石重要成分是NaAlSi2O6,下列说法对的是()A.其中硅元素化合价为+4价B.其中硅元素化合价为-4价C.这种玉具有10个原子D.这种玉具有四种金属元素4.两个或各种同种含氧酸分子之间可以脱水形成相对分子质量更大酸,如磷酸H3PO4可形成H4P2O7或H5P3O10等.下列物质不属于硫酸(H2SO4)脱水后形成是()A.A.H4S3O10B.H2S3O10C.H2S2O7D.H2S4O135.如图是a、b两种固体物质(不含结晶水)溶解度曲线.下列说法对的是()
A.b溶解度不不大于a溶解度B.t1℃C.将t2℃时b不饱和溶液降温至t1D.t2℃6.对下列实验指定容器中水,其解释没有体现水重要作用是()ABCD实验装置
测定空气中氧气含量
硫在氧气中燃烧
铁丝在氧气中燃烧
探究燃烧条件解释量筒中水:
通过水体积变化得出
O2体积集气瓶中水:
吸取放出热量集气瓶中水:
冷却溅落熔融物,防止集气瓶炸裂烧杯中水:
加热铜片;隔绝空气A.AB.BC.CD.D7.下列图象分别与选项中操作相相应,其中合理是()A.
向一定量稀硫酸中滴入水B.
向一定量纯碱和烧碱混合溶液中滴入盐酸C.
一定温度时向一定量饱和石灰水中加入氧化钙D.
向一定量二氧化锰固体中加入过氧化氢溶液8.将等质量CaCO3(块状)和Na2CO3(粉末),分别浸入一定量10%盐酸溶液中,产生CO2质量随时间变化曲线如图所示,下列说法对的是()A.CaCO3(块状)一定有剩余B.两者消耗HCl质量不相等C.消耗CaCO3与Na2CO3质量比为1:1D.CaCO3(块状)与盐酸反映速率更快9.常用金属活动性顺序表如下:
下列各组物质不能发生化学反映是()A.汞与硝酸银溶液B.锌与硫酸亚铁溶液C.铜与硝酸铝溶液D.铝与稀盐酸11.有A、B、C、D四种元素,A原子核外有3个电子层,且第3电子层上电子数比第2电子层电子数少1;B元素某氧化物分子构成为BO3,其中B元素与氧元素质量比为2:3,且B原子核内质子数与中子数相等(已知:元素相对原子质量近似等于质子数加上中子数);C-和D2+电子层构造与氖原子相似.
(1)写出下列微粒符号:C-D2+
已知①普通电子层数越多,微粒半径越大;②核电荷数越大,对核外电子吸引力越强,微粒半径越小.试比较以上两种离子半径大小
(2)B元素形成常用单核离子化学符号:,写出BO3与水反映方程式
(3)已知:活泼非金属单质能把相对不活泼非金属单质从它化合物中置换出来.已知A单质比I2活泼,写出A单质与KI反映方程式.12.如下是某研究小组探究影响反映速率因素有关实验数据:实验序号过氧化氢浓度∕%过氧化氢溶液体积∕ml温度∕℃二氧化锰用量∕g收集氧气体积∕ml反映所需时间∕s①51200.1417.75②151200.146.04③305350249.21④305550210.76⑤305550.122.23(1)通过以上实验可以得出反映速率与关于
①反映物浓度
②反映温度
③使用催化剂
④反映时间(2)化学反映实质是微观粒子互相碰撞成果,化学反映速率与微观粒子碰撞概率关于.试从微观角度解释“反映物浓度越大,化学反映速率越快”因素是(3)实验②中为了减小反映速率,又不影响产生O2总量,可采用如下办法
A、再加入1ml
30%过氧化氢溶液
B、加入一定水
C、升高温度至35℃13.乙炔(C2H2)气体和氧气反映能产生高温火焰,工人师傅惯用氧炔焰切割或焊接金属.乙炔由碳化钙(块状固体,化学式为CaC2)与水反映生成,同步生成一种白色固体.
【提出问题】白色固体是什么物质?
【做出猜想】小明通过思考以为有如下几种也许:猜想一:CaO猜想二:猜想三:Ca(OH)2.【交流反思】通过同窗们交流讨论,以为猜想一不成立.否定猜想一理由是:【进行实验】
(一)取少量白色固体放入试管中,滴加稀盐酸,没有观测到证明猜想二不成立(二)取少量白色固体加入到水中,取上层清液,,有白色沉淀浮现,证明猜想三成立则碳化钙(CaC2)与水反映化学方程式为:结论:白色固体是Ca(OH)2.【拓展应
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 语言学习口语练习册行业跨境出海战略研究报告
- mv导演合同样本
- 买房卖房定金合同样本
- 公司债权转让三方合同样本
- 个人派遣劳务合同样本
- 2024年4月聚丙烯基药物载体控释曲线合同
- 临时约定合同样本
- 买采购合同样本
- 4购车订单合同样本
- 保姆中介制合同样本
- 2025年山东、湖北部分重点中学高中毕业班第二次模拟考试数学试题含解析
- 2025-2030中国集装箱化和模块化数据中心行业市场发展趋势与前景展望战略分析研究报告
- 2025-2030中国防腐新材料行业市场深度调研及发展策略与投资前景预测研究报告
- 2025年护工考试试题及答案
- 全国第9个近视防控月活动总结
- 人教A版必修第二册高一(下)数学6.3.2-6.3.3平面向量正交分解及坐标表示【课件】
- 2025至2030年中国快速换模系统数据监测研究报告
- 《肺功能康复锻炼》课件
- Unit 3 Weather(说课稿)-2023-2024学年人教PEP版英语四年级下册
- 技术标编制培训
- 【小学数学课件】搭积木课件
评论
0/150
提交评论