七上历史与社会综合探究三《如何认识区域-以南非为例》

《爸爸去哪儿》模拟招募中…Areyouready?!!时间：寒假地点：南非要求：有一颗热爱生活的心，有一双发现美的眼睛《爸爸去哪儿》特别节目——《走进南非》任务一：南非在哪儿？17°E~32°E22°S--35°S

非洲大陆最南端、东临印度洋，西临大西洋。南端的好望角邻近大西洋和印度洋的交汇点图-南非位置图1〕经纬度位置：2〕大洲大洋位置3〕相对位置《爸爸去哪儿》特别节目——《走进南非》任务二：收拾行李，准备出发！

选择你打算带的物品“放入”行李箱中，并说明你选择的理由衬衫、T恤、羽绒衣、毛衣、棉鞋、防晒霜、围巾〔村长提示：南非的气候类型图书本P89图3-79〕南非的主要气候类型是热带草原气候西南沿海地带的气候类型为地中海气候西北地区的气候类型为热带沙漠气候总体上：气候类型多样，气温普遍较高，大局部地区比较枯燥〔三〕气候图-南非的气候类型地表起伏：地表起伏较小，地势东高西低。地形种类：以山地、高原为主。分布区域：平原主要分布在南非的东北部，高原主要分布在南非的中部。河流及流向：自西向东的林波波河，自东向西的奥兰治河。〔一〕地形〔二〕河流图-南非的地形

火眼金睛

30秒内你能记住几种南非的动植物

?万寿菊帝王花龟甲龙生物资源：生物资源丰富。矿产资源:矿产资源储量大，种类丰富。〔四〕资源《爸爸去哪儿》特别节目——《走进南非》任务三：走进国父之乡——古努村1、形式：任选一个或多个角度〔每项10分〕四人小组合作探究2、内容：归纳南非的区域开展3、展示：小组代表陈述，各组互评1、熟悉你所居住的那户人际2、找到曼德拉雕像，了解他的生平3、体验古努村的文化〔一〕熟悉你所居住的那户人家13岁时，我的“家”是在寸草不长的地上用铁皮、木板、包装箱搭建起来的，破败不堪。我记得整个古努村都没有道路、没有树木、也没有电灯。——哈玛尼75岁13岁那年我父母和村子里的大多数人一样，都在附近的一个矿厂工作。父母总会时不时的为我们的砖瓦房里添置一些从城镇买来的电器和家具。——哈希姆莱德40岁每天爸爸都会用小汽车接送我们上下学，做完作业后我们会踢回球，然后回家和爸爸妈妈在小楼房的卧室里看电视——孩子们8~15岁想一想：1、从老、中、青三代村民对自已孩提时代生活的介绍中，你看出了古努村的什么变化？2、是什么给古努村带来了这种变化》〔村长提示：书本P91图3-84南非的采矿业和制造业〕

资料1-2：矿业、制造业、建筑业和能源业是南非工业四大部门，矿产品出口约占出口收入的５０％，全国约有１２％的劳动力从事矿业。

——《南非慨况》资料1-1：南非的采矿业和制造业南非的经济发展资料1-3：南非游记——探秘克鲁格国家公园

一、经济的开展南非发挥自然条件优势，因地制宜地开展了采矿业和制造业。近年来，南非也开始利用其优美的自然风光和野生动物资源开展旅游业。(二)找到曼德拉的雕像，了解他的生平

纳尔逊·罗利赫拉赫拉·曼德拉1918~2013他牺牲了自己27年的自由，换得了南非人民一生的自由我们将坚持不懈，直到我们实现他的理想，一个真正团结的南非，一个和平的非洲，以及一个更加美好的世界。——〔南非总统祖马发布全国电视讲话，宣布前总统纳尔逊·曼德拉去世〕想一想：1、请你评价曼德拉一生对南非所做的奉献。2、虽然曼德拉逝世了，但南非人民决心将南非改造成一个什么样的国家？忆往昔种族隔离看今朝种族平等

资料2-2

二、政治的开展从万恶的种族隔离到如今的各种族平等共处，不同种族的融合和民族团结表达了南非在政治领域的进步。南非的政治发展〔三〕体验古努村的文化资料1：居住在古努村的不同肤色的村民踢球之前的见面语Hello(英语）Sawubona〔祖鲁语〕Hallo〔南非荷兰语〕〕想一想：

1、居住在古努村的人们有什么特点？

2、这样的大家庭能创造出具有什么特色的文化？

南非有黑人、白人、有色人和亚洲人四大种族，分别占总人口的79.6%、9%、8.9%和2.5%

，祖鲁族是南非最大的部落。不同肤色的南非人南非的文化发展

三、文化的开展